Mein Wohl als Gemeinwohl. Lobbyismus in der ökonomischen Bildung

Hedtke R (2015)
In: Ökonomische Bildung : zwischen Pluralismus und Lobbyismus. Spieker W (Ed); Tutzinger Schriften zur politischen Bildung, 8. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag: 127-172.

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Spieker, Wolfgang
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Hedtke R. Mein Wohl als Gemeinwohl. Lobbyismus in der ökonomischen Bildung. In: Spieker W, ed. Ökonomische Bildung : zwischen Pluralismus und Lobbyismus. Tutzinger Schriften zur politischen Bildung. Vol 8. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag; 2015: 127-172.
Hedtke, R. (2015). Mein Wohl als Gemeinwohl. Lobbyismus in der ökonomischen Bildung. In W. Spieker (Ed.), Tutzinger Schriften zur politischen Bildung: Vol. 8. Ökonomische Bildung : zwischen Pluralismus und Lobbyismus (pp. 127-172). Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag.
Hedtke, R. (2015). “Mein Wohl als Gemeinwohl. Lobbyismus in der ökonomischen Bildung” in Ökonomische Bildung : zwischen Pluralismus und Lobbyismus, Spieker, W. ed. Tutzinger Schriften zur politischen Bildung, vol. 8, (Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag), 127-172.
Hedtke, R., 2015. Mein Wohl als Gemeinwohl. Lobbyismus in der ökonomischen Bildung. In W. Spieker, ed. Ökonomische Bildung : zwischen Pluralismus und Lobbyismus. Tutzinger Schriften zur politischen Bildung. no.8 Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, pp. 127-172.
R. Hedtke, “Mein Wohl als Gemeinwohl. Lobbyismus in der ökonomischen Bildung”, Ökonomische Bildung : zwischen Pluralismus und Lobbyismus, W. Spieker, ed., Tutzinger Schriften zur politischen Bildung, vol. 8, Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2015, pp.127-172.
Hedtke, R.: Mein Wohl als Gemeinwohl. Lobbyismus in der ökonomischen Bildung. In: Spieker, W. (ed.) Ökonomische Bildung : zwischen Pluralismus und Lobbyismus. Tutzinger Schriften zur politischen Bildung. 8, p. 127-172. Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts. (2015).
Hedtke, Reinhold. “Mein Wohl als Gemeinwohl. Lobbyismus in der ökonomischen Bildung”. Ökonomische Bildung : zwischen Pluralismus und Lobbyismus. Ed. Wolfgang Spieker. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2015.Vol. 8. Tutzinger Schriften zur politischen Bildung. 127-172.
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