Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen

David M, Maslach J (2013)
In: Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale). Ammermann A, Brock A, Pflaeging J, Schildhauer P (Eds); Frankfurt am Main: Peter Lang: 133-145.

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Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale).
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133-145
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David M, Maslach J. Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen. In: Ammermann A, Brock A, Pflaeging J, Schildhauer P, eds. Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale). Frankfurt am Main: Peter Lang; 2013: 133-145.
David, M., & Maslach, J. (2013). Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen. In A. Ammermann, A. Brock, J. Pflaeging, & P. Schildhauer (Eds.), Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale). (pp. 133-145). Frankfurt am Main: Peter Lang.
David, M., and Maslach, J. (2013). “Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen” in Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale)., Ammermann, A., Brock, A., Pflaeging, J., and Schildhauer, P. eds. (Frankfurt am Main: Peter Lang), 133-145.
David, M., & Maslach, J., 2013. Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen. In A. Ammermann, et al., eds. Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale). Frankfurt am Main: Peter Lang, pp. 133-145.
M. David and J. Maslach, “Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen”, Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale)., A. Ammermann, et al., eds., Frankfurt am Main: Peter Lang, 2013, pp.133-145.
David, M., Maslach, J.: Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen. In: Ammermann, A., Brock, A., Pflaeging, J., and Schildhauer, P. (eds.) Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale). p. 133-145. Peter Lang, Frankfurt am Main (2013).
David, Monika, and Maslach, Justyna. “Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen”. Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale). Ed. Anne Ammermann, Alexander Brock, Jana Pflaeging, and Peter Schildhauer. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2013. 133-145.

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