Verstehen und Können: Zum Verhältnis von Grundlagen- und Anwendungsforschung

Carrier M (2011)
Gegenworte 26: 11-13.

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Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
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Gegenworte
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26
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11-13
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Carrier M. Verstehen und Können: Zum Verhältnis von Grundlagen- und Anwendungsforschung. Gegenworte. 2011;26:11-13.
Carrier, M. (2011). Verstehen und Können: Zum Verhältnis von Grundlagen- und Anwendungsforschung. Gegenworte, 26, 11-13.
Carrier, M. (2011). Verstehen und Können: Zum Verhältnis von Grundlagen- und Anwendungsforschung. Gegenworte 26, 11-13.
Carrier, M., 2011. Verstehen und Können: Zum Verhältnis von Grundlagen- und Anwendungsforschung. Gegenworte, 26, p 11-13.
M. Carrier, “Verstehen und Können: Zum Verhältnis von Grundlagen- und Anwendungsforschung”, Gegenworte, vol. 26, 2011, pp. 11-13.
Carrier, M.: Verstehen und Können: Zum Verhältnis von Grundlagen- und Anwendungsforschung. Gegenworte. 26, 11-13 (2011).
Carrier, Martin. “Verstehen und Können: Zum Verhältnis von Grundlagen- und Anwendungsforschung”. Gegenworte 26 (2011): 11-13.

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