Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Benachteiligung der Benachteiligten

Kottmann B (2007)
In: Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog. Demmer-Dieckmann I, Textor A (Eds); Bad Heinbrunn: Klinkhardt: 99-108.

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Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
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Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog
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99-108
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Kottmann B. Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Benachteiligung der Benachteiligten. In: Demmer-Dieckmann I, Textor A, eds. Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog. Bad Heinbrunn: Klinkhardt; 2007: 99-108.
Kottmann, B. (2007). Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Benachteiligung der Benachteiligten. In I. Demmer-Dieckmann & A. Textor (Eds.), Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog (pp. 99-108). Bad Heinbrunn: Klinkhardt.
Kottmann, B. (2007). “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Benachteiligung der Benachteiligten” in Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog, Demmer-Dieckmann, I., and Textor, A. eds. (Bad Heinbrunn: Klinkhardt), 99-108.
Kottmann, B., 2007. Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Benachteiligung der Benachteiligten. In I. Demmer-Dieckmann & A. Textor, eds. Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog. Bad Heinbrunn: Klinkhardt, pp. 99-108.
B. Kottmann, “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Benachteiligung der Benachteiligten”, Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog, I. Demmer-Dieckmann and A. Textor, eds., Bad Heinbrunn: Klinkhardt, 2007, pp.99-108.
Kottmann, B.: Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Benachteiligung der Benachteiligten. In: Demmer-Dieckmann, I. and Textor, A. (eds.) Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog. p. 99-108. Klinkhardt, Bad Heinbrunn (2007).
Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Benachteiligung der Benachteiligten”. Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog. Ed. Irene Demmer-Dieckmann and Annette Textor. Bad Heinbrunn: Klinkhardt, 2007. 99-108.

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