Kindheitsforschung im Horizont erziehungswissenschaftlicher Grundsatzdebatten

Diehm I, Andresen S (2013)
In: Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog. Weinheim und Basel: Beltz Juventa: 240-251.

Book Chapter | Published | German

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Diehm I, Andresen S. Kindheitsforschung im Horizont erziehungswissenschaftlicher Grundsatzdebatten. In: Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog. Weinheim und Basel: Beltz Juventa; 2013: 240-251.
Diehm, I., & Andresen, S. (2013). Kindheitsforschung im Horizont erziehungswissenschaftlicher Grundsatzdebatten. Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog., 240-251.
Diehm, I., and Andresen, S. (2013). “Kindheitsforschung im Horizont erziehungswissenschaftlicher Grundsatzdebatten” in Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog. (Weinheim und Basel: Beltz Juventa), 240-251.
Diehm, I., & Andresen, S., 2013. Kindheitsforschung im Horizont erziehungswissenschaftlicher Grundsatzdebatten. In Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, pp. 240-251.
I. Diehm and S. Andresen, “Kindheitsforschung im Horizont erziehungswissenschaftlicher Grundsatzdebatten”, Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog., Weinheim und Basel: Beltz Juventa, 2013, pp.240-251.
Diehm, I., Andresen, S.: Kindheitsforschung im Horizont erziehungswissenschaftlicher Grundsatzdebatten. Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog. p. 240-251. Beltz Juventa, Weinheim und Basel (2013).
Diehm, Isabell, and Andresen, Sabine. “Kindheitsforschung im Horizont erziehungswissenschaftlicher Grundsatzdebatten”. Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, 2013. 240-251.
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