Kinder und Erwachsene. Die Differenzierung von Generationen als kulturelle Praxis

Kelle H (2005)
In: Kindheit soziologisch. Hengst H, Zeiher H (Eds); Wiesbaden: VS Verlag: 83-108.

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Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
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Kindheit soziologisch
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83-108
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Kelle H. Kinder und Erwachsene. Die Differenzierung von Generationen als kulturelle Praxis. In: Hengst H, Zeiher H, eds. Kindheit soziologisch. Wiesbaden: VS Verlag; 2005: 83-108.
Kelle, H. (2005). Kinder und Erwachsene. Die Differenzierung von Generationen als kulturelle Praxis. In H. Hengst & H. Zeiher (Eds.), Kindheit soziologisch (pp. 83-108). Wiesbaden: VS Verlag.
Kelle, H. (2005). “Kinder und Erwachsene. Die Differenzierung von Generationen als kulturelle Praxis” in Kindheit soziologisch, Hengst, H., and Zeiher, H. eds. (Wiesbaden: VS Verlag), 83-108.
Kelle, H., 2005. Kinder und Erwachsene. Die Differenzierung von Generationen als kulturelle Praxis. In H. Hengst & H. Zeiher, eds. Kindheit soziologisch. Wiesbaden: VS Verlag, pp. 83-108.
H. Kelle, “Kinder und Erwachsene. Die Differenzierung von Generationen als kulturelle Praxis”, Kindheit soziologisch, H. Hengst and H. Zeiher, eds., Wiesbaden: VS Verlag, 2005, pp.83-108.
Kelle, H.: Kinder und Erwachsene. Die Differenzierung von Generationen als kulturelle Praxis. In: Hengst, H. and Zeiher, H. (eds.) Kindheit soziologisch. p. 83-108. VS Verlag, Wiesbaden (2005).
Kelle, Helga. “Kinder und Erwachsene. Die Differenzierung von Generationen als kulturelle Praxis”. Kindheit soziologisch. Ed. Heinz Hengst and Helga Zeiher. Wiesbaden: VS Verlag, 2005. 83-108.

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