Vergegenwärtigte Vergangenheit – Geschichtsbilder des Mittelalters in der Kinder- und Jugendliteratur. Vom 18. Jahrhundert bis 1945

Schmideler S (2012) Epistemata Literaturwissenschaft; 740.
Würzburg: Königshausen & Neumann.

Dissertation | German

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Supervisor
Nassen, Ulrich ; Weinkauff, Gina
Alternative Title
Gestalten, Ereignisse und Phänomene des Mittelalters in der geschichtserzählenden Kinder- und Jugendliteratur vom 18. Jahrhundert bis 1945
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Schmideler S. Vergegenwärtigte Vergangenheit – Geschichtsbilder des Mittelalters in der Kinder- und Jugendliteratur. Vom 18. Jahrhundert bis 1945. Epistemata Literaturwissenschaft. Vol 740. Würzburg: Königshausen & Neumann; 2012.
Schmideler, S. (2012). Vergegenwärtigte Vergangenheit – Geschichtsbilder des Mittelalters in der Kinder- und Jugendliteratur. Vom 18. Jahrhundert bis 1945 (Epistemata Literaturwissenschaft, 740). Würzburg: Königshausen & Neumann.
Schmideler, S. (2012). Vergegenwärtigte Vergangenheit – Geschichtsbilder des Mittelalters in der Kinder- und Jugendliteratur. Vom 18. Jahrhundert bis 1945. Epistemata Literaturwissenschaft, 740, Würzburg: Königshausen & Neumann.
Schmideler, S., 2012. Vergegenwärtigte Vergangenheit – Geschichtsbilder des Mittelalters in der Kinder- und Jugendliteratur. Vom 18. Jahrhundert bis 1945, Epistemata Literaturwissenschaft, no.740, Würzburg: Königshausen & Neumann.
S. Schmideler, Vergegenwärtigte Vergangenheit – Geschichtsbilder des Mittelalters in der Kinder- und Jugendliteratur. Vom 18. Jahrhundert bis 1945, Epistemata Literaturwissenschaft, vol. 740, Würzburg: Königshausen & Neumann, 2012.
Schmideler, S.: Vergegenwärtigte Vergangenheit – Geschichtsbilder des Mittelalters in der Kinder- und Jugendliteratur. Vom 18. Jahrhundert bis 1945. Epistemata Literaturwissenschaft, 740. Königshausen & Neumann, Würzburg (2012).
Schmideler, Sebastian. Vergegenwärtigte Vergangenheit – Geschichtsbilder des Mittelalters in der Kinder- und Jugendliteratur. Vom 18. Jahrhundert bis 1945. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2012. Epistemata Literaturwissenschaft. 740.
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