Empirische Forschung im Bereich der Geschichtsdidaktik. Bericht über die Tagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik in Nürnberg vom 1.-3. 10. 1975

Radkau J (1976)
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 27: 354-359.

Journal Article | Published | German

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Radkau J. Empirische Forschung im Bereich der Geschichtsdidaktik. Bericht über die Tagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik in Nürnberg vom 1.-3. 10. 1975. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. 1976;27:354-359.
Radkau, J. (1976). Empirische Forschung im Bereich der Geschichtsdidaktik. Bericht über die Tagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik in Nürnberg vom 1.-3. 10. 1975. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 27, 354-359.
Radkau, J. (1976). Empirische Forschung im Bereich der Geschichtsdidaktik. Bericht über die Tagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik in Nürnberg vom 1.-3. 10. 1975. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 27, 354-359.
Radkau, J., 1976. Empirische Forschung im Bereich der Geschichtsdidaktik. Bericht über die Tagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik in Nürnberg vom 1.-3. 10. 1975. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 27, p 354-359.
J. Radkau, “Empirische Forschung im Bereich der Geschichtsdidaktik. Bericht über die Tagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik in Nürnberg vom 1.-3. 10. 1975”, Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, vol. 27, 1976, pp. 354-359.
Radkau, J.: Empirische Forschung im Bereich der Geschichtsdidaktik. Bericht über die Tagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik in Nürnberg vom 1.-3. 10. 1975. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. 27, 354-359 (1976).
Radkau, Joachim. “Empirische Forschung im Bereich der Geschichtsdidaktik. Bericht über die Tagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik in Nürnberg vom 1.-3. 10. 1975”. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 27 (1976): 354-359.
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