Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung.

Diehm I, Kuhn M, Machold C (2013)
In: Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. Budde J (Ed);Wiesbaden: Springer VS: 29-51.

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Budde, Jürgen
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Diehm I, Kuhn M, Machold C. Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung. In: Budde J, ed. Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. Wiesbaden: Springer VS; 2013: 29-51.
Diehm, I., Kuhn, M., & Machold, C. (2013). Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung. In J. Budde (Ed.), Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. (pp. 29-51). Wiesbaden: Springer VS.
Diehm, I., Kuhn, M., and Machold, C. (2013). “Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung.” in Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld., ed. J. Budde (Wiesbaden: Springer VS), 29-51.
Diehm, I., Kuhn, M., & Machold, C., 2013. Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung. In J. Budde, ed. Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. Wiesbaden: Springer VS, pp. 29-51.
I. Diehm, M. Kuhn, and C. Machold, “Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung.”, Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld., J. Budde, ed., Wiesbaden: Springer VS, 2013, pp.29-51.
Diehm, I., Kuhn, M., Machold, C.: Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung. In: Budde, J. (ed.) Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. p. 29-51. Springer VS, Wiesbaden (2013).
Diehm, Isabell, Kuhn, Melanie, and Machold, Claudia. “Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung.”. Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. Ed. Jürgen Budde. Wiesbaden: Springer VS, 2013. 29-51.
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