Sport als Anwendungfeld biologischen Wissens

Wegner C, Spintzyk K, Gröben B (2011)
MNU Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 64(8): 480-486.

Journal Article | Published | German

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Wegner C, Spintzyk K, Gröben B. Sport als Anwendungfeld biologischen Wissens. MNU Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht. 2011;64(8):480-486.
Wegner, C., Spintzyk, K., & Gröben, B. (2011). Sport als Anwendungfeld biologischen Wissens. MNU Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 64(8), 480-486.
Wegner, C., Spintzyk, K., and Gröben, B. (2011). Sport als Anwendungfeld biologischen Wissens. MNU Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 64, 480-486.
Wegner, C., Spintzyk, K., & Gröben, B., 2011. Sport als Anwendungfeld biologischen Wissens. MNU Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 64(8), p 480-486.
C. Wegner, K. Spintzyk, and B. Gröben, “Sport als Anwendungfeld biologischen Wissens”, MNU Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, vol. 64, 2011, pp. 480-486.
Wegner, C., Spintzyk, K., Gröben, B.: Sport als Anwendungfeld biologischen Wissens. MNU Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht. 64, 480-486 (2011).
Wegner, Claas, Spintzyk, Katharina, and Gröben, Bernd. “Sport als Anwendungfeld biologischen Wissens”. MNU Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 64.8 (2011): 480-486.
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