Intergenerationale Transmission epistemologischer Überzeugungen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und Befunde zur Genese wissensbezogener Vorstellungen

Gerber J (2004)
Bielefeld (Germany): Bielefeld University.

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Bielefeld Dissertation | German
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Supervisor
Wild, Elke (Prof'in Dr.)
Abstract
In dieser Arbeit wird der Frage nachgegangen, welcher Beitrag Eltern an der Genese epistemologischer Überzeugungen ihrer Kinder, also an Vorstellungen über die Beschaffenheit von Wissen, zukommt.
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Gerber J. Intergenerationale Transmission epistemologischer Überzeugungen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und Befunde zur Genese wissensbezogener Vorstellungen. Bielefeld (Germany): Bielefeld University; 2004.
Gerber, J. (2004). Intergenerationale Transmission epistemologischer Überzeugungen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und Befunde zur Genese wissensbezogener Vorstellungen. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
Gerber, J. (2004). Intergenerationale Transmission epistemologischer Überzeugungen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und Befunde zur Genese wissensbezogener Vorstellungen. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
Gerber, J., 2004. Intergenerationale Transmission epistemologischer Überzeugungen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und Befunde zur Genese wissensbezogener Vorstellungen, Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
J. Gerber, Intergenerationale Transmission epistemologischer Überzeugungen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und Befunde zur Genese wissensbezogener Vorstellungen, Bielefeld (Germany): Bielefeld University, 2004.
Gerber, J.: Intergenerationale Transmission epistemologischer Überzeugungen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und Befunde zur Genese wissensbezogener Vorstellungen. Bielefeld University, Bielefeld (Germany) (2004).
Gerber, Judith. Intergenerationale Transmission epistemologischer Überzeugungen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und Befunde zur Genese wissensbezogener Vorstellungen. Bielefeld (Germany): Bielefeld University, 2004.
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