Reihenfolgeeffekte beim beidseitigen Fertigkeitslernen – Eine Untersuchung zum Schlagwurf im Handball mit Schulkindern

Stoeckel T, Weigelt M, Witt M, Krug J (2009)
Lepziger Sportwissenschaftliche Beiträge 51 (2): 59-73.

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Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
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Zeitschriftentitel
Lepziger Sportwissenschaftliche Beiträge
Band
51 (2)
Seite
59-73
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Stoeckel T, Weigelt M, Witt M, Krug J. Reihenfolgeeffekte beim beidseitigen Fertigkeitslernen – Eine Untersuchung zum Schlagwurf im Handball mit Schulkindern. Lepziger Sportwissenschaftliche Beiträge. 2009;51 (2):59-73.
Stoeckel, T., Weigelt, M., Witt, M., & Krug, J. (2009). Reihenfolgeeffekte beim beidseitigen Fertigkeitslernen – Eine Untersuchung zum Schlagwurf im Handball mit Schulkindern. Lepziger Sportwissenschaftliche Beiträge, 51 (2), 59-73.
Stoeckel, T., Weigelt, M., Witt, M., and Krug, J. (2009). Reihenfolgeeffekte beim beidseitigen Fertigkeitslernen – Eine Untersuchung zum Schlagwurf im Handball mit Schulkindern. Lepziger Sportwissenschaftliche Beiträge 51 (2), 59-73.
Stoeckel, T., et al., 2009. Reihenfolgeeffekte beim beidseitigen Fertigkeitslernen – Eine Untersuchung zum Schlagwurf im Handball mit Schulkindern. Lepziger Sportwissenschaftliche Beiträge, 51 (2), p 59-73.
T. Stoeckel, et al., “Reihenfolgeeffekte beim beidseitigen Fertigkeitslernen – Eine Untersuchung zum Schlagwurf im Handball mit Schulkindern”, Lepziger Sportwissenschaftliche Beiträge, vol. 51 (2), 2009, pp. 59-73.
Stoeckel, T., Weigelt, M., Witt, M., Krug, J.: Reihenfolgeeffekte beim beidseitigen Fertigkeitslernen – Eine Untersuchung zum Schlagwurf im Handball mit Schulkindern. Lepziger Sportwissenschaftliche Beiträge. 51 (2), 59-73 (2009).
Stoeckel, Tino, Weigelt, Matthias, Witt, M., and Krug, J. “Reihenfolgeeffekte beim beidseitigen Fertigkeitslernen – Eine Untersuchung zum Schlagwurf im Handball mit Schulkindern”. Lepziger Sportwissenschaftliche Beiträge 51 (2) (2009): 59-73.

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