La construction de l’expertise partagée dans les magazines d’actualité allemands-une comparaison entre Der Spiegel et Focus

Klemm J (2008)
In: Savoirs en débat. Topçu S, Cuny C, Serrano-Velarde K (Eds); Sciences et société. Paris: l’Harmattan: 227-250.

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Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Französisch
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Savoirs en débat
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227-250
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Klemm J. La construction de l’expertise partagée dans les magazines d’actualité allemands-une comparaison entre Der Spiegel et Focus. In: Topçu S, Cuny C, Serrano-Velarde K, eds. Savoirs en débat. Sciences et société. Paris: l’Harmattan; 2008: 227-250.
Klemm, J. (2008). La construction de l’expertise partagée dans les magazines d’actualité allemands-une comparaison entre Der Spiegel et Focus. In S. Topçu, C. Cuny, & K. Serrano-Velarde (Eds.), Sciences et société. Savoirs en débat (pp. 227-250). Paris: l’Harmattan.
Klemm, J. (2008). “La construction de l’expertise partagée dans les magazines d’actualité allemands-une comparaison entre Der Spiegel et Focus” in Savoirs en débat, Topçu, S., Cuny, C., and Serrano-Velarde, K. eds. Sciences et société (Paris: l’Harmattan), 227-250.
Klemm, J., 2008. La construction de l’expertise partagée dans les magazines d’actualité allemands-une comparaison entre Der Spiegel et Focus. In S. Topçu, C. Cuny, & K. Serrano-Velarde, eds. Savoirs en débat. Sciences et société. Paris: l’Harmattan, pp. 227-250.
J. Klemm, “La construction de l’expertise partagée dans les magazines d’actualité allemands-une comparaison entre Der Spiegel et Focus”, Savoirs en débat, S. Topçu, C. Cuny, and K. Serrano-Velarde, eds., Sciences et société, Paris: l’Harmattan, 2008, pp.227-250.
Klemm, J.: La construction de l’expertise partagée dans les magazines d’actualité allemands-une comparaison entre Der Spiegel et Focus. In: Topçu, S., Cuny, C., and Serrano-Velarde, K. (eds.) Savoirs en débat. Sciences et société. p. 227-250. l’Harmattan, Paris (2008).
Klemm, Jana. “La construction de l’expertise partagée dans les magazines d’actualité allemands-une comparaison entre Der Spiegel et Focus”. Savoirs en débat. Ed. Sezin Topçu, Cécile Cuny, and Kathia Serrano-Velarde. Paris: l’Harmattan, 2008. Sciences et société. 227-250.

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