Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik
Hänsel D, Schwager H: (2000)
In: Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern. Hänsel D, Schwager H-J (Eds); Gesundheitsforschung. Weinheim: Juventa: 19-48.
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Schwager, Hans:
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Hänsel, Dagmar
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Schwager, Hans-J.
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Hänsel D, Schwager H:. Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik. In: Hänsel D, Schwager H-J, eds. Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern. Gesundheitsforschung. Weinheim: Juventa; 2000: 19-48.
Hänsel, D., & Schwager, H. : (2000). Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik. In D. Hänsel & H. - J. Schwager (Eds.), Gesundheitsforschung. Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern (pp. 19-48). Weinheim: Juventa.
Hänsel, D., and Schwager, H. : (2000). “Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik” in Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern, Hänsel, D., and Schwager, H. - J. eds. Gesundheitsforschung (Weinheim: Juventa), 19-48.
Hänsel, D., & Schwager, H.:, 2000. Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik. In D. Hänsel & H. - J. Schwager, eds. Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern. Gesundheitsforschung. Weinheim: Juventa, pp. 19-48.
D. Hänsel and H.: Schwager, “Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik”, Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern, D. Hänsel and H.-J. Schwager, eds., Gesundheitsforschung, Weinheim: Juventa, 2000, pp.19-48.
Hänsel, D., Schwager, H.: Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik. In: Hänsel, D. and Schwager, H.-J. (eds.) Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern. Gesundheitsforschung. p. 19-48. Juventa, Weinheim (2000).
Hänsel, Dagmar, and Schwager, Hans:. “Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik”. Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern. Ed. Dagmar Hänsel and Hans-J. Schwager. Weinheim: Juventa, 2000. Gesundheitsforschung. 19-48.
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