Sachunterrichtsprojekte des Marburger Grundschulprojekts

Koch-Priewe B (2004)
In: Basiswissen Sachunterricht. Band 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts. Kaiser A, Pech D (Eds); Band 1. Hohengehren: Schneider Verlag: 179-185.

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Koch-Priewe B. Sachunterrichtsprojekte des Marburger Grundschulprojekts. In: Kaiser A, Pech D, eds. Basiswissen Sachunterricht. Band 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts. Band 1. Hohengehren: Schneider Verlag; 2004: 179-185.
Koch-Priewe, B. (2004). Sachunterrichtsprojekte des Marburger Grundschulprojekts. In A. Kaiser & D. Pech (Eds.), Basiswissen Sachunterricht. Band 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts (Band 1., pp. 179-185). Hohengehren: Schneider Verlag.
Koch-Priewe, B. (2004). “Sachunterrichtsprojekte des Marburger Grundschulprojekts” in Basiswissen Sachunterricht. Band 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts, ed. A. Kaiser and D. Pech Band 1. (Hohengehren: Schneider Verlag), 179-185.
Koch-Priewe, B., 2004. Sachunterrichtsprojekte des Marburger Grundschulprojekts. In A. Kaiser & D. Pech, eds. Basiswissen Sachunterricht. Band 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts. Band 1. Hohengehren: Schneider Verlag, pp. 179-185.
B. Koch-Priewe, “Sachunterrichtsprojekte des Marburger Grundschulprojekts”, Basiswissen Sachunterricht. Band 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts, A. Kaiser and D. Pech, eds., Band 1., Hohengehren: Schneider Verlag, 2004, pp.179-185.
Koch-Priewe, B.: Sachunterrichtsprojekte des Marburger Grundschulprojekts. In: Kaiser, A. and Pech, D. (eds.) Basiswissen Sachunterricht. Band 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts. Band 1. p. 179-185. Schneider Verlag, Hohengehren (2004).
Koch-Priewe, Barbara. “Sachunterrichtsprojekte des Marburger Grundschulprojekts”. Basiswissen Sachunterricht. Band 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts. Ed. A. Kaiser and D. Pech. Band 1. Hohengehren: Schneider Verlag, 2004. 179-185.
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