Editorial: Einführung in das Themenheft: Fachdidaktik und LehrerInnenbildung

Schratz M, Koch-Priewe B (2006)
Journal für LehrerInnenbildung 6. (Heft 2): 4-7.

Journal Article | Published | German

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Schratz M, Koch-Priewe B. Editorial: Einführung in das Themenheft: Fachdidaktik und LehrerInnenbildung. Journal für LehrerInnenbildung 6. 2006;(Heft 2):4-7.
Schratz, M., & Koch-Priewe, B. (2006). Editorial: Einführung in das Themenheft: Fachdidaktik und LehrerInnenbildung. Journal für LehrerInnenbildung 6.(Heft 2), 4-7.
Schratz, M., and Koch-Priewe, B. (2006). Editorial: Einführung in das Themenheft: Fachdidaktik und LehrerInnenbildung. Journal für LehrerInnenbildung 6., 4-7.
Schratz, M., & Koch-Priewe, B., 2006. Editorial: Einführung in das Themenheft: Fachdidaktik und LehrerInnenbildung. Journal für LehrerInnenbildung 6., (Heft 2), p 4-7.
M. Schratz and B. Koch-Priewe, “Editorial: Einführung in das Themenheft: Fachdidaktik und LehrerInnenbildung”, Journal für LehrerInnenbildung 6., 2006, pp. 4-7.
Schratz, M., Koch-Priewe, B.: Editorial: Einführung in das Themenheft: Fachdidaktik und LehrerInnenbildung. Journal für LehrerInnenbildung 6. 4-7 (2006).
Schratz, M., and Koch-Priewe, Barbara. “Editorial: Einführung in das Themenheft: Fachdidaktik und LehrerInnenbildung”. Journal für LehrerInnenbildung 6. Heft 2 (2006): 4-7.
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