Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote

Reisinger K, Huber L (1992)
Das Hochschulwesen 40(2): 63-71.

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Reisinger K, Huber L. Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote. Das Hochschulwesen. 1992;40(2):63-71.
Reisinger, K., & Huber, L. (1992). Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote. Das Hochschulwesen, 40(2), 63-71.
Reisinger, K., and Huber, L. (1992). Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote. Das Hochschulwesen 40, 63-71.
Reisinger, K., & Huber, L., 1992. Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote. Das Hochschulwesen, 40(2), p 63-71.
K. Reisinger and L. Huber, “Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote”, Das Hochschulwesen, vol. 40, 1992, pp. 63-71.
Reisinger, K., Huber, L.: Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote. Das Hochschulwesen. 40, 63-71 (1992).
Reisinger, Klaus, and Huber, Ludwig. “Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote”. Das Hochschulwesen 40.2 (1992): 63-71.
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