Mystisches und Magisches in der Lehrer-Schüler-Beziehung

Hermsen H (1986)
In: Klinische Psychologie, forensische Psychologie, pädagogische Psychologie. Schorr A (Ed); Bericht über den 13. Kongreß für Angewandte Psychologie ; 2, . Bonn: Deutscher Psychologen-Verlag: 430-433.

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Hermsen H. Mystisches und Magisches in der Lehrer-Schüler-Beziehung. In: Schorr A, ed. Klinische Psychologie, forensische Psychologie, pädagogische Psychologie. Bericht über den 13. Kongreß für Angewandte Psychologie ; 2. Bonn: Deutscher Psychologen-Verlag; 1986: 430-433.
Hermsen, H. (1986). Mystisches und Magisches in der Lehrer-Schüler-Beziehung. In A. Schorr (Ed.), Bericht über den 13. Kongreß für Angewandte Psychologie ; 2. Klinische Psychologie, forensische Psychologie, pädagogische Psychologie (pp. 430-433). Bonn: Deutscher Psychologen-Verlag.
Hermsen, H. (1986). “Mystisches und Magisches in der Lehrer-Schüler-Beziehung” in Klinische Psychologie, forensische Psychologie, pädagogische Psychologie, ed. A. Schorr Bericht über den 13. Kongreß für Angewandte Psychologie ; 2 (Bonn: Deutscher Psychologen-Verlag), 430-433.
Hermsen, H., 1986. Mystisches und Magisches in der Lehrer-Schüler-Beziehung. In A. Schorr, ed. Klinische Psychologie, forensische Psychologie, pädagogische Psychologie. Bericht über den 13. Kongreß für Angewandte Psychologie ; 2. Bonn: Deutscher Psychologen-Verlag, pp. 430-433.
H. Hermsen, “Mystisches und Magisches in der Lehrer-Schüler-Beziehung”, Klinische Psychologie, forensische Psychologie, pädagogische Psychologie, A. Schorr, ed., Bericht über den 13. Kongreß für Angewandte Psychologie ; 2, Bonn: Deutscher Psychologen-Verlag, 1986, pp.430-433.
Hermsen, H.: Mystisches und Magisches in der Lehrer-Schüler-Beziehung. In: Schorr, A. (ed.) Klinische Psychologie, forensische Psychologie, pädagogische Psychologie. Bericht über den 13. Kongreß für Angewandte Psychologie ; 2. p. 430-433. Deutscher Psychologen-Verlag, Bonn (1986).
Hermsen, Hans. “Mystisches und Magisches in der Lehrer-Schüler-Beziehung”. Klinische Psychologie, forensische Psychologie, pädagogische Psychologie. Ed. Angela Schorr. Bonn: Deutscher Psychologen-Verlag, 1986. Bericht über den 13. Kongreß für Angewandte Psychologie ; 2. 430-433.
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