Sport mehrperspektivisch unterrichten - warum und wie?

Kurz D (1992)
In: Sport zwischen Tradition und Zukunft. Zieschang K (Ed); Bericht über den .. Kongreß des Ausschusses Deutscher Leibeserzieher (ADL) ; 11. Schorndorf: Hofmann: 15-18.

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Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
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Sport zwischen Tradition und Zukunft
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15-18
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Kurz D. Sport mehrperspektivisch unterrichten - warum und wie? In: Zieschang K, ed. Sport zwischen Tradition und Zukunft. Bericht über den .. Kongreß des Ausschusses Deutscher Leibeserzieher (ADL) ; 11. Schorndorf: Hofmann; 1992: 15-18.
Kurz, D. (1992). Sport mehrperspektivisch unterrichten - warum und wie? In K. Zieschang (Ed.), Bericht über den .. Kongreß des Ausschusses Deutscher Leibeserzieher (ADL) ; 11. Sport zwischen Tradition und Zukunft (pp. 15-18). Schorndorf: Hofmann.
Kurz, D. (1992). “Sport mehrperspektivisch unterrichten - warum und wie?” in Sport zwischen Tradition und Zukunft, Zieschang, K. ed. Bericht über den .. Kongreß des Ausschusses Deutscher Leibeserzieher (ADL) ; 11 (Schorndorf: Hofmann), 15-18.
Kurz, D., 1992. Sport mehrperspektivisch unterrichten - warum und wie? In K. Zieschang, ed. Sport zwischen Tradition und Zukunft. Bericht über den .. Kongreß des Ausschusses Deutscher Leibeserzieher (ADL) ; 11. Schorndorf: Hofmann, pp. 15-18.
D. Kurz, “Sport mehrperspektivisch unterrichten - warum und wie?”, Sport zwischen Tradition und Zukunft, K. Zieschang, ed., Bericht über den .. Kongreß des Ausschusses Deutscher Leibeserzieher (ADL) ; 11, Schorndorf: Hofmann, 1992, pp.15-18.
Kurz, D.: Sport mehrperspektivisch unterrichten - warum und wie? In: Zieschang, K. (ed.) Sport zwischen Tradition und Zukunft. Bericht über den .. Kongreß des Ausschusses Deutscher Leibeserzieher (ADL) ; 11. p. 15-18. Hofmann, Schorndorf (1992).
Kurz, Dietrich. “Sport mehrperspektivisch unterrichten - warum und wie?”. Sport zwischen Tradition und Zukunft. Ed. Klaus Zieschang. Schorndorf: Hofmann, 1992. Bericht über den .. Kongreß des Ausschusses Deutscher Leibeserzieher (ADL) ; 11. 15-18.
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