Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik

Graumann G (1980)
In: Beiträge zum Mathematikunterricht: 14. Bundestagung vom 4.3. bis 7.3.1980 in Dortmund. Bad Salzdetfurth: Franzbecker: 114-117.

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Graumann G. Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik. In: Beiträge zum Mathematikunterricht: 14. Bundestagung vom 4.3. bis 7.3.1980 in Dortmund. Bad Salzdetfurth: Franzbecker; 1980: 114-117.
Graumann, G. (1980). Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik. Beiträge zum Mathematikunterricht: 14. Bundestagung vom 4.3. bis 7.3.1980 in Dortmund, 114-117.
Graumann, G. (1980). “Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik” in Beiträge zum Mathematikunterricht: 14. Bundestagung vom 4.3. bis 7.3.1980 in Dortmund (Bad Salzdetfurth: Franzbecker), 114-117.
Graumann, G., 1980. Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik. In Beiträge zum Mathematikunterricht: 14. Bundestagung vom 4.3. bis 7.3.1980 in Dortmund. Bad Salzdetfurth: Franzbecker, pp. 114-117.
G. Graumann, “Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik”, Beiträge zum Mathematikunterricht: 14. Bundestagung vom 4.3. bis 7.3.1980 in Dortmund, Bad Salzdetfurth: Franzbecker, 1980, pp.114-117.
Graumann, G.: Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik. Beiträge zum Mathematikunterricht: 14. Bundestagung vom 4.3. bis 7.3.1980 in Dortmund. p. 114-117. Franzbecker, Bad Salzdetfurth (1980).
Graumann, Günter. “Über die Bedeutung der Geschichte der Mathematikpädagogik”. Beiträge zum Mathematikunterricht: 14. Bundestagung vom 4.3. bis 7.3.1980 in Dortmund. Bad Salzdetfurth: Franzbecker, 1980. 114-117.
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