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61424 Publikationen

2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2934460
Does Comparing Equal Judging? Aesthetic Judgment in Early Connoisseurship
Heyder JC (Submitted)
In: Judgment practices in the artistic field (working title). Marchal S, Söntgen B (Eds); .
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2020 | Herausgeber Sammelwerk | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934260
Empirische Studien zum Praxissemester. Untersuchungen zum Bielefelder Modell
Klewin G, Te Poel K, Heinrich M (Eds) (Unpublished) .
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2020 | Monographie | Entwurf | PUB-ID: 2932907
Radikale Demokratietheorie zur Einführung
Flügel-Martinsen O (Draft)
Hamburg: Junius.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2934473
Reanimationsunterricht im Fach Biologie - Ein Thema für 180 Minuten?
Dumcke R, Wegner C, Rahe-Meyer N (2019)
Presented at the 21. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB), Bonn.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2932367
School Burnout of Chinese High School Students
Teuber Z, Nussbeck FW, Wild E (2019)
Presented at the American Educational Research Association (AERA) Annual Meeting (Paper Session in the SIG: Student Resilience in Response to Stressors), Toronto, Canada.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2934468
Naturerfahrung an der Adlerwarte Berlebeck
Nolding J, Grotjohann N (2019)
Presented at the Arbeitstagung Naturerfahrung, Bonn.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934466
Conquaire: Coupling a local GitLab instance with an institutional repository for instant research data publications
Pietsch C, Schirrwagen J, Peil V (2019)
Presented at the Open Science Confererce, Berlin.
PUB | PDF | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933072
Expanding the Research Data Management Service Portfolio at Bielefeld University According to the Three-pillar Principle Towards Data FAIRness
Schirrwagen J, Cimiano P, Ayer V, Pietsch C, Wiljes C, Vompras J, Pieper D (2019)
Data Science Journal 18(1): 6.
PUB | PDF | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934071 PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2934458
Counteracting Electrode Shifts in Upper-Limb Prosthesis Control via Transfer Learning
Prahm C, Schulz A, Paaßen B, Schoisswohl J, Kaniusas E, Dorffner G, Hammer B, Aszmann O (Accepted)
IEEE Transactions on Neural Systems and Rehabilitation Engineering.
PUB
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934457
Moralische Dilemmata, schmutzige Hände und Kompromisse
Zanetti V (2019)
In: Perspektivismus. Neue Beiträge aus der Erkenntnistheorie, Hermeneutik und Ethik. von Sass H (Ed); Hamburg: Meiner: 185-209.
PUB
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934447
A simple model to estimate the percentage of motor plan reuse from hysteresis effect size
Schütz C, Schack T (2019)
Frontiers in Psychology 10: 561.
PUB | PDF | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933491
Pflegende Angehörige erreichen und begleiten
Waterböhr J-W (2019)
Die Schwester, der Pfleger. Fachzeitschrift für die Pflege 2019(2): 80-83.
PUB
 
2019 | Preprint | PUB-ID: 2934334
Biharmonic wave maps: Local wellposedness in high regularity
Herr S, Lamm T, Schmid T, Schnaubelt R (2019) .
PUB | arXiv
 
2019 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2934451
Large Lepton Asymmetry and the Cosmic QCD Transition
Wygas M (2019)
Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB | PDF
 
2019 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934456 PUB
 
2019 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934454
Meisterhaftes Übersetzen. Stefan Georges Übersetzung der Sonette Shakespeares
Walter F (2019) Epistemata Literaturwissenschaft ; 874.
Würzburg: Königshausen & Neumann.
PUB
 
2019 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934455 PUB
 
2019 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2934446
Augmented Reality Action Assistance and Learning for Cognitively Impaired People. A Systematic Literature Review
Blattgerste J, Renner P, Pfeiffer T (Accepted)
In: The 12th PErvasive Technologies Related to Assistive Environments Conference (PETRA ’19). New York, NY, USA: ACM.
PUB | DOI
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934431
Mikroprozesse im inklusionsorientierten Sachunterricht: Gemeinsamkeit herstellen und den Lerngegenstand fokussieren
Schulte F, Kurnitzki S, Lütje-Klose B, Miller S (2019)
In: Inklusion im Sachunterricht. Perspektiven der Forschung. Pech D, Schomaker C, Simon T (Eds); Forschungsfragen zur Didaktik des Sachunterrichts, 10. Bad Heilbrunn: Klinkhardt: 21-35.
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