PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858656

  Möller R, Sander U, Schäfer A, Villányi D, Witte M (2009)
  Motive Structures and Violence among Young Globalization Critics. A Statistical Typology of the Motives for Protest at the 2007 G8 Summit.
  International Journal of Conflict and Violence 3(1): 124-142.

  PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
   
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  2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857922

  Sander U, Möller R, Schäfer A, Villanyi D, Witte M (2009)
  Mit Gewalt gegen Globalisierung? Protestmotive gegen den G8-Gipfel in Heiligendamm 2007.
  In: Geteilter Bildschirm - geteilte Welten? Konzept für Pädagogik und Bildung. Hoffmann B, Ulbrich HJ (Eds); München: kopaed: 187-199.

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  2006 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858680

  Witte M, Sander U (2006)
  Intensivpädagogische Auslandsprojekte in der Diskussion. Soziale Arbeit aktuell; 4.
  Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

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  2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858632

  Witte M, Sander U (2006)
  Erziehungshilfe auf Abwegen? Die Diskussion um intensivpädagogische Auslandsprojekte.
  In: Intensivpädagogische Auslandsprojekte in der Diskussion. Witte MD, Sander U (Eds); Soziale Arbeit aktuell, 4. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 7-14.

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  2006 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858686

  Witte M, Sander U (2006)
  Erziehungsresistent? Problemjugendliche als besondere Herausforderung für die Jugendhilfe. Grundlagen der sozialen Arbeit; 15.
  Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

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  2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858633

  Witte M, Sander U (2006)
  Problemjugendliche als Herausforderung für die Jugendhilfe.
  In: Erziehungsresistent? "Problemjugendliche" als besondere Herausforderung für die Jugendhilfe. Witte MD (Ed); Grundlagen der sozialen Arbeit, 15. Baltmannsweiler.: Schneider Verlag Hohengehren: 7-15.

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  2005 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1858622

  Witte M, Sander U (2005)
  Transnationale Utopien: Zukunftsvisionen der Adressaten von intensivpädagogischen Auslandsprojekten.
  Indikation und Qualität bei den individualpädagogischen Hilfen im Ausland. Sachstand und Erwartungen: 75-82.

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