16 Publikationen
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969135"das is ja !I!rre " – (Außer-)Gewöhnliches im GesprächPUB
Knerich, Heike, "das is ja !I!rre " – (Außer-)Gewöhnliches im Gespräch. Kommunikationsdynamiken zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Festschrift für Barbara Job zum 60. Geburtstag 145 (). Tübingen, 2020 -
2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938249Förderung des (wissenschaftlichen) Nachwuchses im LehramtPUB
Sacher, Julia, Förderung des (wissenschaftlichen) Nachwuchses im Lehramt. Perspektiven und Herausforderungen für die Lehrerbildung in NRW. Tagungsdokumentation des NRW-Netzwerktreffens im Kontext der Qualitätsoffensive Lehrerbildung in Essen am 23. November 2017 70 (04 /Sonderheft). Erftstadt, 2018 -
2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763989(Ko-?) Konstruktion in institutionellen SettingsPUB
Sacher, Julia, (Ko-?) Konstruktion in institutionellen Settings. Ko-Konstruktionen in der Interaktion. Die gemeinsame Arbeit an Äußerungen und anderen sozialen Ereignissen (). Bielefeld, 2015 -
2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763495Thema mit Variation - Leitmotive als Übergangsphänomene beim RetellingPUB
Sacher, Julia, Thema mit Variation - Leitmotive als Übergangsphänomene beim Retelling. Wiedererzählen. Formen und Funktionen einer kulturellen Praxis. (). Bielefeld, 2015 -
2015 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2763977The passage of time as a narrative resource in constructing a "better" self.PUB
Sacher, Julia, The passage of time as a narrative resource in constructing a "better" self.. Identity revisited and reimagined. Empirical and theoretical contributions on embodied communication across time and space. (). , 2015 -
2013 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2900643Erzählen, Identitätskonstruktion und SelbstdarstellungPUB
Sacher, Julia, Erzählen, Identitätskonstruktion und Selbstdarstellung. (). , 2013 -
2013 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2900644Contrastivity as a speakers' resource in constructing identityPUB
Sacher, Julia, Contrastivity as a speakers' resource in constructing identity. (). , 2013 -
2013 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2900645Narrative reconstructions of identity changes over timePUB
Sacher, Julia, Narrative reconstructions of identity changes over time. (). , 2013 -
2012 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2900642(Ko-?) Konstruktion in institutioneller InteraktionPUB
Sacher, Julia, (Ko-?) Konstruktion in institutioneller Interaktion. (). , 2012 -
2012 | Dissertation | PUB-ID: 2574952Sprechen über sich selbst als kontrastives Verfahren : die Etablierung von ALTER-EGO-Positionen, Identitätskonstruktion und Selbstdarstellung im InterviewPUB | Download (ext.)
Sacher, Julia, Sprechen über sich selbst als kontrastives Verfahren : die Etablierung von ALTER-EGO-Positionen, Identitätskonstruktion und Selbstdarstellung im Interview. (). Mannheim, 2012 -
2012 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2900641Videografie und ProfessionalisierungPUB
Sacher, Julia, Videografie und Professionalisierung. (). , 2012 -
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580508Videofeedback als Instrument zur Unterrichtsentwicklung - Begründungen, Konzepte, offene FragenPUB
Trautmann, Matthias, Videofeedback als Instrument zur Unterrichtsentwicklung - Begründungen, Konzepte, offene Fragen. Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback (). Göttingen, 2010 -
2010 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580494Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback.PUB
Trautmann, Matthias, Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback.. (). Göttingen, 2010 -
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580501Merkmale nicht-verletzender KommunikationPUB
Sacher, Julia, Merkmale nicht-verletzender Kommunikation. Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback (). Göttingen, 2010 -
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580505"Mir fielen hunderttausend Sachen auf" - Ablauf eines Videofeedbacks am Beispiel der Lehrerin Annette FinkPUB
Sacher, Julia, "Mir fielen hunderttausend Sachen auf" - Ablauf eines Videofeedbacks am Beispiel der Lehrerin Annette Fink. Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback (). Göttingen, 2010 -
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580513Videografie in der Lehrerbildung - ein LiteraturberichtPUB
Sacher, Julia, Videografie in der Lehrerbildung - ein Literaturbericht. TriOS. Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation 3 (2). , 2008