PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2016 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2765424

  Szukala A (In Press)
  Inklusiver Unterricht in den sozialwissenschaftlichen Fächern der Sekundarstufe.
  In: Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe. Judith R, Oliver M (Eds); Stuttgart: Kohlhammer: 465.

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• [51]
  

  2015 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2789566

  Szukala A (2015)
  Monitor Politische Bildung.
  Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften 6(2).

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• [50]
  

  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716964

  Szukala A, Krebs O (2015)
  Sozialwissenschaftliche Kontroverse und die Ordnung des curricularen Wissens.
  Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften 5(1): 33-53.

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• [49]
  

  2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716962

  Krebs O, Szukala A (2015)
  Schüler als Wahlaufrufer – experimentbasiertes Forschendes Lernen zum Partizipationsverhalten in der Schulgemeinde.
  In: Zeitalter der Partizipation. Lange D (Ed); Schwalbach: Wochenschau: 217-223.

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• [48]
  

  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716966

  Szukala A (2015)
  L’enseignement de l’économie dans le secondaire en Allemagne : Une éducation pour l’économie sociale du marché ?
  Education & Sociétés. Revue Internationale de Sociologie de l'Education 35(1): 67-85.

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• [47]
  

  2015 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2789565

  Szukala A (2015)
  Social Class and the Citizenship Education Curriculum in Germany.
  Presented at the ECPR General Conference, Montreal.

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• [46]
  

  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557247

  Szukala A (2014)
  Diversity und die Professionsnarrative junger Lehramtsstudierender: Andere Wege zur Rollenübernahme als politische Bildner.
  In: Vorstellungen, Konzepte und Kompetenzen von Lehrpersonen der politischen Bildung. Beiträge zur Tagung "Politische Bildung empirisch 2012". Ziegler B (Ed); Zürich: Rüegger: 37-55.

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• [45]
  

  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678702

  Szukala A (2014)
  Regieren und regiert werden: Demokratie als Idee und Praxis.
  In: Mitmachen Politik Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Dietershagen L, Gerngroß S, Neumann D, Szukala A (Eds); Berlin: Cornelsen: 104-119.

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• [44]
  

  2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2670206

  Dietershagen L, Gerngroß S, Neumann D, Szukala A (Eds) (2014)
  Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen.
  Berlin: Cornelsen.

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• [43]
  

  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678705

  Szukala A (2014)
  Globale und regionale Sicherheit - Friedenspolitik in einer entgrenzten Welt.
  In: Mitmachen. Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Dettinger R, Dietershagen L (Eds); Berlin: Cornelsen: 232-247.

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• [42]
  

  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678429

  Szukala A (2014)
  Europabildung und Europawissenschaft: Modellfall einer Inkompatibilität von wissenschaftlichem und curricularem Wissen?
  Politisches Lernen 32(1-2): 45-50.

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• [41]
  

  2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2717867

  Szukala A (2014)
  Knowledge Politics and Citizenship Education: Between Globalisation and Re-Nationalisation.
  Presented at the ECPR General Conference, Section 8, Citizenship: New Trends and Developments, Glasgow.

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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2534146

  Szukala A (2013)
  Der Zusammenhang zwischen epistemologischen Überzeugungen und Lehr-Lernüberzeugungen in der sozialwissenschaftlichen Domäne.
  In: Lehrer- und Schülerforschung in der politischen Bildung. Besand A, Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (Eds); Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung, 12. Wochenschau-Verlag. Schwalbach: Wochenschau-Verl.: 33-54.

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• [39]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2551740

  Krebs O, Szukala A (2013)
  Schüler als Wahlaufrufer – forschendes Lernen mit Experimenten zum Verhalten von Wählern.
  Gesellschaft - Wirtschaft - Politik 62(2): 285-297.

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• [38]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468900

  Szukala A (2012)
  Heterogeneous teacher recruitment and social studies didactics: Bringing the sociology of education back in.
  Journal of Social Science Education 11(2): 39-59.

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• [37]
  

  2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2764901

  Szukala A (2012)
  Vom Demokratiedefizit zum Politikdefizit:Didaktisierungsprobleme der schulischen Lehre vom europäischen Föderalismus.
  Presented at the DVPW Kongress, Tübingen.

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• [36]
  

  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2558317

  Szukala A (2012)
  Epistemologische Überzeugungen in der sozialwissenschaftlichen Domäne: Die Bielefelder Professionsstudie.
  In: Unterrichtsleitbilder in der politischen Bildung. Juchler I (Ed); Schwalbach: Wochenschau: 201-202.

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• [35]
  

  2012 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2458011

  Szukala A (2012)
  Das Implementationssystem europäischer Politik. Rechtsdurchsetzung im Mehrebenensystem. Studien zur Europäischen Union; 4.
  Wiesbaden: VS-Verlag.

  PUB | DOI
   
• [34]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2500883

  Szukala A (2012)
  Von der Regierungslehre zur Demokratieforschung: Perspektiven für die didaktische Transformation von neueren Fachkonzepten der politischen Bildung.
  Politische Bildung 45(3): 156-167.

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• [33]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465303

  Szukala A (2011)
  Metaphors as a tool for diagnosing beliefs about teaching and learning in social studies teacher education.
  Journal of Social Science Education 10(3): 53-73.

  PUB | PDF | DOI
   
• [32]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557230

  Szukala A (2011)
  Mein Ich ist eine Baustelle.
  In: Mitmachen. Politik. Berufsfachschule. Dettinger R, Dietershagen L, Scheele C, Szukala A (Eds); Berlin: Cornelsen: 146-157.

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• [31]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2469021

  Szukala A (2011)
  Deutschland in einer globalisierten Welt.
  In: Mitmachen. Politik. Berufsfachschule. Dettinger R, Dietershagen L, Scheele C, Szukala A (Eds); Berlin: Cornelsen: 112-127.

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• [30]
  

  2011 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465240

  Dettinger R, Dietershagen L, Scheele C, Szukala A (Eds) (2011)
  Mitmachen. Politik Berufsfachschule. Schülerbuch.
  Berlin: Cornelsen.

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• [29]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2469023

  Szukala A (2011)
  Auswandern – Einwandern – Ankommen.
  In: Mitmachen. Politik. Berufsfachschule. Dettinger R, Dietershagen L, Scheele C, Szukala A (Eds); Berlin: Cornelsen: 128-145.

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• [28]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468985

  Szukala A (2011)
  Demokratie in Deutschland und in der Welt.
  In: Mitmachen. Politik. Berufsfachschule. Dettinger R, Dietershagen L, Scheele C, Szukala A (Eds); Berlin: Cornelsen: 8-25.

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• [27]
  

  2011 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465256

  Dettinger R, Dietershagen L, Scheele C, Szukala A (2011)
  Mitmachen. Politik Berufsfachschule. Handreichungen.
  Berlin: Cornelsen.

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• [26]
  

  2010 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2535029

  Weber B, Szukala A (Eds) (2010)
  Social Science Literacy I: In Search for Basic Competences and Basic Concepts for Testing and Diagnosing Political and Economic Literacy.
  JSSE. Journal of Social Science Education 9(4).

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• [25]
  

  2009 | Konferenzbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2468833

  Szukala A (Draft)
  Vorstellungen über sozialwissenschaftliches Wissen und Lernen beim Einsatz von Methoden im Unterricht. Wie Lehramtsstudierende den Methodeneinsatz im sozialwissenschaftlichen Unterricht sehen.
  Presented at the Forschungskolloquium des AB9, Fakultät für Soziologie.

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• [24]
  

  2009 | Report | PUB-ID: 2558380

  Szukala A (2009)
  Gesellschaftskundliches Modul II: Kinderrechte, Didaktischer Kommentar, Schema und Unterrichtsmaterialien.
  http://www.14plus-nrw.de/: Landeszentrale für Politische Bildung NRW.

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• [23]
  

  2008 | Report | PUB-ID: 2558382

  Szukala A (2008)
  Gesellschaftskundliches Modul I: Grundrechtsdilemmata, Didaktischer Kommentar, Schema und Unterrichtsmaterialien.
  Düsseldorf: Landeszentrale für Politische Bildung NRW.

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• [22]
  

  2006 | Zeitungsartikel | PUB-ID: 2468882

  Szukala A (25.01.2006)
  Lasst Bindungen blühen. Nach der Debatte um den Muslimtest: Wo liegen wirklich die Probleme bei der Integration der zweiten und dritten Migrantengeneration?
  die tageszeitung.

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• [21]
  

  2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468392

  Szukala A (2005)
  Informationsoperationen und die Fusion militärischer und medialer Instrumente in den USA.
  Medien & Kommunikationswissenschaft 53(2-3): 222-240.

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• [20]
  

  2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468387

  Szukala A (2005)
  Politische Steuerung durch die Implementation europäischen ‚Bundes‘-Rechts? Die französische Praxis der Implementation europäischer Richtlinien.
  In: Frankreichs V. Republik. Ein Regierungssystem im Wandel. Festschrift für Adolf Kimmel. Schild J, Uterwedde H (Eds); Wiesbaden: VS-Verlag: 187-210.

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• [19]
  

  2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468802

  Szukala A, Jäger T (2004)
  Außenpolitische Strategie und ökonomische Interessen Deutschlands nach dem Irak-Krieg 2003.
  In: Europa nach dem Irak-Krieg. Ende der transatlantischen Epoche?. Staack M, Voigt R (Eds); Baden-Baden: Nomos: 231-255.

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• [18]
  

  2004 | Zeitungsartikel | PUB-ID: 2468886

  Szukala A (08.12.2004)
  In das Fremdsein sozialisiert.
  die tageszeitung.

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• [17]
  

  2004 | Dissertation | PUB-ID: 2557996

  Szukala A (2004)
  Das Implementationssystem europäischer Politik.
  Köln: Universität zu Köln.

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• [16]
  

  2003 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465283

  Szukala A (2003)
  Anti-Terror-Politik in Deutschland. AIPA. Arbeitspapiere zur Internationalen Politik und Außenpolitik; 2003.
  Köln: Lehrstuhl Internat. Politik, Univ.

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• [15]
  

  2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468396

  Szukala A (2003)
  The European Transformation of the French Model.
  In: Fifteen Into One? The European Union and its Member States. Wessels W, Maurer A, Mittag J (Eds); Manchester: Manchester University Press: 215-246.

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• [14]
  

  2003 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465291

  Szukala A (2003)
  Krieg im Irak - Krieg gegen den Terror?. AIPA. Arbeitspapiere zur Internationalen Politik und Außenpolitik; 2003.
  Köln: Lehrstuhl Internat. Politik, Univ.

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• [13]
  

  2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468394

  Szukala A (2003)
  Medien und öffentliche Meinung im Irak-Krieg.
  Aus Politik und Zeitgeschichte (23-25): 25-34.

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• [12]
  

  2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468876

  Szukala A, Jäger T (2002)
  Neue Konzepte für neue Konflikte. Deutsche Außenpolitik und internationales Krisenmanagement.
  Vorgänge 41(1): 70-80.

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• [11]
  

  2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468868

  Szukala A, Jäger T (2002)
  Die innenpolitische Steuerung der Irak-Politik in den Vereinigten Staaten.
  Blätter für deutsche und internationale Politik 47(12): 1-12.

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• [10]
  

  2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468410

  Szukala A, Rozenberg O (2001)
  French Parliament and the EU: Progressive Assertion and Strategic Investment.
  In: National Parliaments on Their Ways to Europe: Losers or Latecomers?. Maurer A, Wessels W (Eds); Schriften des Zentrum für Europäische Integrationsforschung, 44. Baden-Baden: Nomos: 223-250.

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• [9]
  

  2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468984

  Szukala A (2000)
  L’Avenir de l’Etat National face à l’Intégration Européenne.
  CIRAC forum 52(décembre): 8-12.

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• [8]
  

  1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468831

  Szukala A (1999)
  Die Öffnung der politischen Entscheidungsprozesse in Frankreich: Ein Umbau des Staates in europäischer Absicht?
  In: Frankreich-Jahrbuch 1999. Opladen: Leske&Budrich: 145-159.

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• [7]
  

  1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468854

  Szukala A (1998)
  Europäische Mehrebenengesetzgebung und nationale „Non-Compliance“: Die französische Nationalversammlung zwischen Selbstbehauptung und institutioneller Anpassung.
  In: Institutionelle Herausforderungen im Neuen Europa. Legitimität, Wirkungen und Anpassung. Pfahl S, Schulz E (Eds); Opladen: Westdeutscher Verlag: 245-274.

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• [6]
  

  1998 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468858

  Szukala A (1998)
  Cooperució dels Parlaments.
  In: Europa de la A a la Z. Diccionari de la Integració europea. Weidenfeld W, Wessels W (Eds); Barcelona: Mediterrània: 351-352.

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• [5]
  

  1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468838

  Szukala A, Wessels W (1997)
  The Franco-German Tandem.
  In: The Politics of Treaty Reform. The Intergovernmental Conference and Beyond. Edwards G, Pijpers A (Eds); London: Pinter: 74-99.

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• [4]
  

  1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468850

  Szukala A (1997)
  Frankreich.
  In: Die Reform der Europäischen Union. Positionen und Perspektiven anläßlich der Regierungskonferenz. Hrbek R (Ed); Schriftenreihe des Arbeitskreises Europäische Integration e.V, 41. Baden-Baden: Nomos: 77-88.

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• [3]
  

  1995 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678699

  Szukala A (1995)
  Zusammenarbeit der Parlamente.
  In: Europa von A bis Z. Taschenbuch der europäischen Integration. Weidenfeld W, Wessels W (Eds); 4.th ed. Bonn: Europa-Union Verlag: 351-352.

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• [2]
  

  1995 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2717864

  Szukala A (1995)
  Die Perzeption der Europäischen Kommission als politische Institution in Frankreich.
  Bonn: Institut für Europäische Politik/IEP.

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• [1]
  

  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2717861

  Szukala A (1994)
  Strategien für Europa - wissenschaftliche, verfassungsmäßige und politische Orientierungen.
  Integration 17(3): 193-196.

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