PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2009 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2532231

  Graeßner, Gernot, Strikker, Frank, and Walber, Markus. 2009. Theorieperspektiven. Hamburg: Euro-FH.

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  2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1859025

  Timmermann, Dieter, and Strikker, Frank. 2007. “Organisation, Management, Planung”. In Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft, ed. Heinz-Hermann Krüger and Werner Helsper, 8., durchges. Aufl., 1:151-170. Einführungskurs Erziehungswissenschaft. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

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  1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781682

  Timmermann, Dieter, and Strikker, Frank. 1994. “Bildungsplanung”. In Ausbilder-Handbuch: Aufgaben, Strategien und Zuständigkeiten für Verantwortliche in der Aus- und Weiterbildung, ed. Günter Cramer, 1-28. Köln: Dt. Wirtschaftsdienst, [Chapter 3.6].

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  1990 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2449534

  Timmermann, Dieter, and Strikker, Frank, eds. 1990. Berufsausbildung und Arbeitsmarkt in den 90er Jahren. Frankfurt am Main: Lang.

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  1990 | Dissertation | PUB-ID: 2429536

  Strikker, Frank. 1990. Staatliche Massnahmen gegen Jugendarbeitslosigkeit: eine Analyse arbeitsmarkttheoretischer Konzepte und staatlicher Massnahmen ausgewählter Bundesländer. Beiträge zur Bildungsplanung und Bildungsökonomie ; 1. Frankfurt am Main: Lang.

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  1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781661

  Timmermann, Dieter, and Strikker, Frank. 1990. “Vom Jahrzehnt des Nachwuchsüberhangs zum Jahrzehnt der Nachwuchslücke: einführende Bemerkungen”. In Berufsausbildung und Arbeitsmarkt in den 90er Jahren: aktuelle Entwicklungen in der Berufsausbildung im Kontext veränderter Arbeitsmarktstrukturen und systematischer Rationalisierungen im Produktions- und Dienstleistungsbereich, ed. Frank Strikker, 11-31. Frankfurt am Main: Lang.

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  1986 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781644

  Strikker, Frank, and Timmermann, Dieter. 1986. “Bildung, Ausbildung und was dann? Feine Signale und harte Fakten. Überlegungen zur Abstimmung von Bildungs- und Beschäftigungssystem”. In Kritik der Bildungsökonomie als Sozialwissenschaft: die sozialwissenschaftliche Wende der kritischen Bildungsökonomie, ed. Werner Rammert, 110-181. Mehrwert ; 27. Bremen: Hundt.

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