PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775606

  Becker, U., Friedrichs-Liesenkötter, H., von Gross, F., Kaiser, S. eds: Ent-Grenztes Heranwachsen. Springer VS, Wiesbaden (2016).

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2774515

  Friedrichs-Liesenkötter, H., von Gross, F., Herde, K., Sander, U.: Parents’ Views of Video Games: Habitus Forms in the Context of Parental Mediation. Journal of Media Literacy Education. 7, 58-64 (2015).

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  2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775766

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Meister, D.: Medienerziehung in der Kindertagesstätte. In: von Gross, F., Meister, D.M., and Sander, U. (eds.) Medienpädagogik – ein Überblick. p. 273-305. Beltz Juventa, Weinheim/Basel (2015).

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775762

  Friedrichs-Liesenkötter, H.: Media-educational Habitus of Future Educators in the Context of Education in Day-Care Centers. Journal of Media Literacy Education. 7, 18-34 (2015).

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• [21]
  

  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775777

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Dorothee M., M.: Medienerziehung in Kindertagesstätten – Nachhaltigkeitsüberlegungen im Anschluss an eine Fortbildungsinitiative. MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. (2015).

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• [20]
  

  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775782

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Meister, D.: Medienerziehung in der Kindertagesstätte. In: Dorothee M., M., Friederike, von G., and Uwe, S. (eds.) Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online: Medienpädagogik. Beltz Juventa, Weinheim ; Basel (2014).

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  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2700593

  Friedrichs-Liesenkötter, H., von Gross, F., Herde, K., Sander, U.: Computerspielnutzung aus Elternsicht. Habitusformen im Kontext elterlicher Medienerziehung. Merz - Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. 58., 55-60 (2014).

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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2602629

  Friedrichs-Liesenkötter, H., von Gross, F.: Erzieherischer Jugendmedienschutz: Medienpädagogische Initiativen und Projekte. In: Friedrichs, H., Junge, T., and Sander, U. (eds.) Jugendmedienschutz in Deutschland. Medienbildung und Gesellschaft. 22, p. 257-294. Springer VS, Wiesbaden (2013).

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• [17]
  

  2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2654404

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Junge, T., Sander, U. eds: Jugendmedienschutz in Deutschland. Medienbildung und Gesellschaft, 22. Springer VS, Wiesbaden (2013).

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  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2654416

  Friedrichs-Liesenkötter, H.: Der medienerzieherische Habitus angehender ErzieherInnen und Bedingungen für die Ausübung von Medienerziehung in Kindertagesstätten. Medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik. 2013, (2013).

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• [15]
  

  2013 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2641820

  Friedrichs-Liesenkötter, H.: Medienpädagogik. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 16, 791-797 (2013).

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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2654395

  Friedrichs-Liesenkötter, H.: Formen der Medienkontrolle im Kontext des Jugendmedienschutzes. In: Friedrichs, H., Junge, T., and Sander, U. (eds.) Jugendmedienschutz in Deutschland. p. 105-128. Springer, Wiesbaden (2013).

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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2654408

  Friedrichs-Liesenkötter, H.: Das Zusammenspiel von erzieherischem Jugendmedienschutz und (Medien-)Sozialisationsinstanzen. In: Friedrichs, H., Junge, T., and Sander, U. (eds.) Jugendmedienschutz in Deutschland. Medienbildung und Gesellschaft. 22, p. 227-255. Springer VS, Wiesbaden (2013).

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• [12]
  

  2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Entwurf | PUB-ID: 2654422

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Meister, D., Swertz, C.: Pre-school Age and Media Education. Presented at the IAMCR, Dublin (Unpublished).

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  2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Entwurf | PUB-ID: 2654418

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Meister, D., Swertz, C.: Pre-school Age and Media Education. Presented at the ECER 2013, Istanbul (Unpublished).

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  2012 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2541900

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Kröger, S., Meister, D.M., Sander, U.: Supporting advertising Literacy of Children - Evaluation of teaching Materials and educational Interventions. IAMCR Conference, Durban, 15.-19.07.2012. (2012).

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  2012 | Report | PUB-ID: 2541930

  Meister, D.M., Friedrichs-Liesenkötter, H., Keller, K., Pielsticker, A.: Chancen und Potenziale digitaler Medien zur Umsetzung des Bildungsauftrags in Kindertageseinrichtungen in NRW. Forschungsbericht der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) und der Universität Paderborn. URL: kw.uni-paderborn.de/fileadmin/mw/Meister/Projeke/Kitas_NRW_bericht_2012.pdf (2012).

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  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2462056

  Friedrichs-Liesenkötter, H.: Massenmedien. In: Horn, K.-P., Kemnitz, H., Marotzki, W., and Sandfuchs, U. (eds.) Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. KLE Band 2: Gruppenpuzzle-Pflegewissenschaft. p. 338-340. Klinkhardt UTB, Bad Heilbrunn (2011).

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• [7]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2462063

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Medienpädagogik. In: Horn, K.-P., Kemnitz, H., Marotzki, W., and Sandfuchs, U. (eds.) Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. KLE Band 2: Gruppenpuzzle-Pflegewissenschaft. p. 363-365. Klinkhardt UTB, Bad Heilbrunn (2011).

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• [6]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2462047

  Friedrichs-Liesenkötter, H.: Medien. In: Horn, K.-P., Kemnitz, H., Marotzki, W., and Sandfuchs, U. (eds.) Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. KLE Band 2: Gruppenpuzzle-Pflegewissenschaft. p. 347-349. Klinkhardt UTB, Bad Heilbrunn (2011).

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  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2462091

  Meister, D., Friedrichs-Liesenkötter, H., Kröger, S., Sander, U.: Förderung von Werbekompetenz bei Kindern: Eine Bestandsaufnahme medienpädagogischer Materialien. medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik. (2011).

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  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1972777

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Peers und Medien - die Bedeutung von Medien für den Kommunikations- und Sozialisationsprozess im Kontext von Peerbeziehungen. In: Harring, M., Böhm-Kasper, O., Rohlfs, C., and Palentien, C. (eds.) Freundschaften, Cliquen und Jugendkulturen. Peers als Bildungs- und Sozialisationsinstanzen. 1st ed. p. 283-307. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2010).

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  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857923

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Die Verschränkung von Jugendkulturen und digitalen Medienwelten. In: Hugger, K.-U. (ed.) Digitale Jugendkulturen. p. 23-36. VS Verlag, Wiesbaden (2010).

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  2010 | Monographie | PUB-ID: 1972804

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Einführung in die Medienpädagogik. Lehrbrief für den Fernstudiengang Medien & Bildung. Universität Rostock. Zentrum für Qualitätssicherung in Studium und Weiterbildung. (2010).

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  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858654

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Ein Vierteljahrhundert Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur – Von den Kabelpilotprojekten zum Web 2.0. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 4, 123-130 (2009).

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