PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775606

  Becker U., Friedrichs-Liesenkötter H., von Gross F., & Kaiser S. (Eds.) (2016). Ent-Grenztes Heranwachsen. Wiesbaden: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-09793-6

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2774515

  Friedrichs-Liesenkötter, H., von Gross, F., Herde, K., & Sander, U. (2015). Parents’ Views of Video Games: Habitus Forms in the Context of Parental Mediation. Journal of Media Literacy Education, 7(1), 58-64.

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  2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775766

  Friedrichs-Liesenkötter, H., & Meister, D. (2015). Medienerziehung in der Kindertagesstätte. In F. von Gross, D. M. Meister, & U. Sander (Eds.), Medienpädagogik – ein Überblick (pp. 273-305). Weinheim/Basel: Beltz Juventa.

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775762

  Friedrichs-Liesenkötter, H. (2015). Media-educational Habitus of Future Educators in the Context of Education in Day-Care Centers. Journal of Media Literacy Education, 7(1), 18-34.

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775777

  Friedrichs-Liesenkötter, H., & Dorothee M., M. (2015). Medienerziehung in Kindertagesstätten – Nachhaltigkeitsüberlegungen im Anschluss an eine Fortbildungsinitiative. MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung(22: Frühe Medienbildung)

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  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775782

  Friedrichs-Liesenkötter, H., & Meister, D. (2014). Medienerziehung in der Kindertagesstätte. In M. Dorothee M., von G. Friederike, & S. Uwe (Eds.), Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online: Medienpädagogik Weinheim ; Basel: Beltz Juventa.

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  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2700593

  Friedrichs-Liesenkötter, H., von Gross, F., Herde, K., & Sander, U. (2014). Computerspielnutzung aus Elternsicht. Habitusformen im Kontext elterlicher Medienerziehung. Merz - Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik, 58.(5), 55-60.

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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2602629

  Friedrichs-Liesenkötter, H., & von Gross, F. (2013). Erzieherischer Jugendmedienschutz: Medienpädagogische Initiativen und Projekte. In H. Friedrichs, T. Junge, & U. Sander (Eds.), Medienbildung und Gesellschaft: Vol. 22. Jugendmedienschutz in Deutschland (pp. 257-294). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-531-18905-5_19

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  2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2654404

  Friedrichs-Liesenkötter H., Junge T., & Sander U. (Eds.) (2013). Jugendmedienschutz in Deutschland (Medienbildung und Gesellschaft, 22). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-531-18905-5

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  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2654416

  Friedrichs-Liesenkötter, H. (2013). Der medienerzieherische Habitus angehender ErzieherInnen und Bedingungen für die Ausübung von Medienerziehung in Kindertagesstätten. Medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik, 2013(4)

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  2013 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2641820

  Friedrichs-Liesenkötter, H. (2013). Medienpädagogik. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 16(4), 791-797. https://doi.org/10.1007/s11618-013-0447-4

  PUB | DOI | WoS
   
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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2654395

  Friedrichs-Liesenkötter, H. (2013). Formen der Medienkontrolle im Kontext des Jugendmedienschutzes. In H. Friedrichs, T. Junge, & U. Sander (Eds.), Jugendmedienschutz in Deutschland (pp. 105-128). Wiesbaden: Springer.

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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2654408

  Friedrichs-Liesenkötter, H. (2013). Das Zusammenspiel von erzieherischem Jugendmedienschutz und (Medien-)Sozialisationsinstanzen. In H. Friedrichs, T. Junge, & U. Sander (Eds.), Medienbildung und Gesellschaft: Vol. 22. Jugendmedienschutz in Deutschland (pp. 227-255). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-531-18905-5_18

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  2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Entwurf | PUB-ID: 2654422

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Meister, D., & Swertz, C. (Unpublished). Pre-school Age and Media Education. Presented at the IAMCR, Dublin

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  2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Entwurf | PUB-ID: 2654418

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Meister, D., & Swertz, C. (Unpublished). Pre-school Age and Media Education. Presented at the ECER 2013, Istanbul

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  2012 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2541900

  Friedrichs-Liesenkötter, H., Kröger, S., Meister, D. M., & Sander, U. (2012). Supporting advertising Literacy of Children - Evaluation of teaching Materials and educational Interventions. IAMCR Conference, Durban, 15.-19.07.2012.. Presented at the

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  2012 | Report | PUB-ID: 2541930

  Meister, D. M., Friedrichs-Liesenkötter, H., Keller, K., & Pielsticker, A. (2012). Chancen und Potenziale digitaler Medien zur Umsetzung des Bildungsauftrags in Kindertageseinrichtungen in NRW. Forschungsbericht der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) und der Universität Paderborn.. URL: kw.uni-paderborn.de/fileadmin/mw/Meister/Projeke/Kitas_NRW_bericht_2012.pdf.

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  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2462056

  Friedrichs-Liesenkötter, H. (2011). Massenmedien. In K. - P. Horn, H. Kemnitz, W. Marotzki, & U. Sandfuchs (Eds.), Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. KLE Band 2: Gruppenpuzzle-Pflegewissenschaft. (pp. 338-340). Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB.

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• [7]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2462063

  Friedrichs-Liesenkötter, H., & Sander, U. (2011). Medienpädagogik. In K. - P. Horn, H. Kemnitz, W. Marotzki, & U. Sandfuchs (Eds.), Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. KLE Band 2: Gruppenpuzzle-Pflegewissenschaft. (pp. 363-365). Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB.

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  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2462047

  Friedrichs-Liesenkötter, H. (2011). Medien. In K. - P. Horn, H. Kemnitz, W. Marotzki, & U. Sandfuchs (Eds.), Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. KLE Band 2: Gruppenpuzzle-Pflegewissenschaft. (pp. 347-349). Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB.

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  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2462091

  Meister, D., Friedrichs-Liesenkötter, H., Kröger, S., & Sander, U. (2011). Förderung von Werbekompetenz bei Kindern: Eine Bestandsaufnahme medienpädagogischer Materialien. medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik(4)

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  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1972777

  Friedrichs-Liesenkötter, H., & Sander, U. (2010). Peers und Medien - die Bedeutung von Medien für den Kommunikations- und Sozialisationsprozess im Kontext von Peerbeziehungen. In M. Harring, O. Böhm-Kasper, C. Rohlfs, & C. Palentien (Eds.), Freundschaften, Cliquen und Jugendkulturen. Peers als Bildungs- und Sozialisationsinstanzen (1st ed., pp. 283-307). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

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  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857923

  Friedrichs-Liesenkötter, H., & Sander, U. (2010). Die Verschränkung von Jugendkulturen und digitalen Medienwelten. In K. - U. Hugger (Ed.), Digitale Jugendkulturen (pp. 23-36). Wiesbaden: VS Verlag.

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  2010 | Monographie | PUB-ID: 1972804

  Friedrichs-Liesenkötter, H., & Sander, U. (2010). Einführung in die Medienpädagogik. Lehrbrief für den Fernstudiengang Medien & Bildung. (Universität Rostock. Zentrum für Qualitätssicherung in Studium und Weiterbildung).

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  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858654

  Friedrichs-Liesenkötter, H., & Sander, U. (2009). Ein Vierteljahrhundert Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur – Von den Kabelpilotprojekten zum Web 2.0. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 4(1), 123-130.

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