PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2988741

  Bulthaup, P., Jetses, T., & Katter, V. (2024). Das digitale Federpendel – virtuell-enaktiv zu periodischen Prozessen. mathematik lehren(243), 31–34.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984724

  Katter, V., & Salle, A. (2023). Die Oszillationsvorstellung - eine Grundvorstellung für die reelle Sinusfunktion. Der Mathematikunterricht, 69(4), 45-55.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984723

  Katter, V. (2023). Schräger Schnitt und schöne Welle - ein Zugang zur Richtungsableitung von Funktionen in zwei Veränderlichen mithilfe von Zylinderschnitten. Der Mathematikunterricht, 69(4), 37-44.

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  2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982818

  Katter, V. (2023). Rekonstruktion von Denkprozessen zum Sinusbegriff in kooperativen Problemlösesituationen. In Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. Band 2 (pp. 267-270). Münster: WTM.

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  2023 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979951

  Katter, V. (2023). Historische, logische und individuelle Genese der Trigonometrie aus didaktischer Sicht (Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik, 10). Wiesbaden: Springer Spektrum. https://doi.org/10.1007/978-3-658-41355-2

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  2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967323

  Katter, V., & Alarcón-Relmucao, N. (2021). Construyendo en clases las nociones básicas de la funcion exponencial y funcion seno. In R. vom Hofe, J. Soto-Andrade, C. Vargas Diaz, P. Reyes-Santander, E. Ramos Rodriguez, & E. Puraivan Huenuman (Eds.), Matemática enactiva. Aportes para la articulación entre teoría y práctica en la educación matemática Barcelona: Grao.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941730

  Katter, V. (2020). Vom Dreieck über den Kreis zur Sinusfunktion. Mathematik lehren, 218

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  2019 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941734

  Katter, V. (2019). The connection between angle measure and the understanding of sine. In U. T. Jankvist, M. van den Heuvel-Panhuizen, & M. Veldhuis (Eds.), Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (pp. 823-830). Utrecht, the Netherlands:: Freudenthal Group & Freudenthal Institute, Utrecht University, ERME.

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  2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941735

  Katter, V. (2018). Die Ableitung der Sinusfunktion–prozedurale und konzeptionelle Aspekte trigonometrischer Wissenselemente. . In Universität Paderborn. Institut für Mathematik (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht: Vol. 2018. Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2 (pp. 931-934). Münster: WTM.

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  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941736

  Katter, V. (2017). Ableitung von sin und cos. Mathematik lehren, 204, 40-43.

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  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941738

  Katter, V., & Mahrt, N. (2014). Reduced representations of rooted trees. Journal of Algebra, 413, 41-49. doi:10.1016/j.jalgebra.2014.03.014

  PUB | DOI | WoS