35 Publikationen
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2980756Stichwort: Regionale Kontexte der HochschulweiterbildungPUB
Jütte W, Lobe C (2023)
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB) (1): 7-9. -
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958483
Stichwort: Kooperation und Vernetzung in der HochschulweiterbildungPUB | PDF | DOI
Jütte W, Lobe C (2021)
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB) (2). -
2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958460
Neue Lehre in der Hochschule. Verstetigung innovativer Lehrprojekte in sozialen HochschulweltenPUB | PDF | DOI
Benz-Gydat M, Jütte W, Lobe C, Walber M (2021) Innovative Hochschule: digital - international - transformativ; 3, 1st ed.
Bielefeld: WBV Media. -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958486
Stichwort: Geschichte der wissenschaftlichen WeiterbildungPUB | PDF | DOI
Jütte W, Lobe C (2020)
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB) (1): 7-11. -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958485Stichwort: Professionalisierung der HochschulweiterbildungPUB | DOI
Jütte W, Lobe C (2020)
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB) (2 ): 7-10. -
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946369Biografische Zugänge zu Inklusion in der wissenschaftlichen WeiterbildungPUB
Demmer C, Lobe C (2020)
In: Von der Exklusion zur Inklusion. Weiterbildung im Sozialsystem Hochschule. Iller C, Lehmann B, Vergara S, Vierzigmann G (Eds); Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis, 6. Bielefeld: WBV: 47-62. -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944385
Das Studium der Erwachsenen- und Weiterbildung in Deutschland. Stand und Perspektiven disziplinärer ProfessionalisierungsangebotePUB | PDF | DOI | Download (ext.)
Lobe C (2020)
Hessische Blätter für Volksbildung (1): 16-27. -
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941828Biografieorientierte Forschungsperspektiven in der HochschulweiterbildungPUB | DOI | Download (ext.)
Lobe C (2020)
In: Hochschulweiterbildung als Forschungsfeld. Kritische Bestandsaufnahmen und Perspektiven . Jütte W, Kondratjuk M, Schulze M (Eds); Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis, 3. Bielefeld: wbv Media: 259-276. -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946410
Das Studium der Erwachsenen- und Weiterbildung in Deutschland: Stand und Perspektiven disziplinärer ProfessionalisierungsangebotePUB | PDF | DOI
Lobe C, Walber M (2020)
Hessische Blätter für Volksbildung - Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland 70(1): 16-27. -
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937029
Die DGWF-Jahrestagungen als Format für Wissensaustausch und Vernetzung. Eine Zeitreihenanalyse unter Berücksichtigung der aktuellen Evaluationsdaten der DGWF-Jahrestagung 2018 an der Technischen Hochschule KölnPUB | PDF | DOI
Lobe C, Walber M (2019)
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB) 2019(1): 66-72. -
2019 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937030Evaluation zur DGWF-Jahrestagung 2018 an der Technischen Hochschule Köln. Berichtsystem zur wissenschaftlichen WeiterbildungPUB | Download (ext.)
Lobe C, Walber M, Wistinghausen M (2019)
Bielefeld: Universität Bielefeld ; DGWF. -
2018 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937031Evaluation zur DGWF-Jahrestagung 2017 an der Hochschule Magdeburg-Stendal in Kooperation mit der Universität Magdeburg. Berichtsystem zur wissenschaftlichen WeiterbildungPUB | Download (ext.)
Lobe C, Walber M, Wistinghausen M (2018)
Bielefeld: DGWF. -
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935498Teilnehmer- und Adressatenforschung in der wissenschaftlichen WeiterbildungPUB | DOI
Lobe C (2018)
In: Handbuch wissenschaftliche Weiterbildung. Jütte W, Rohs M (Eds); Springer Reference Sozialwissenschaften. Wiesbaden: Springer VS. -
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932129Das Studium der Erwachsenen- und Weiterbildung in Deutschland. Marginalisierung im Bachelor – subdisziplinäre Profilbildung im Master – Professionalisierung in der wissenschaftlichen WeiterbildungPUB
Walber M, Lobe C (2018)
Erziehungswissenschaft 29(57): 65-80. -
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912717
Zielgruppen der DGWF-Jahrestagungen : Eine Zeitreihenanalyse unter Berücksichtigung der aktuellen Evaluationsdaten der DGWf-Jahrestagung 2016 an der Universität WienPUB | PDF | DOI
Walber M, Lobe C (2017)
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB) 2017(1): 128-135. -
2017 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908740Evaluation zur DGWF-Jahrestagung 2016 an der Universität Wien. Berichtssystem zur wissenschaftlichen WeiterbildungPUB | Download (ext.)
Lobe C, Walber M (2017)
Bielefeld: DGWF. -
2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908741
Wissenskooperation durch Tagungen und PublikationenPUB | PDF
Jütte W, Lobe C, Walber M (2017)
In: Weiterbildung an Hochschulen. Hörr B, Jütte W (Eds); Bielefeld: wbv: 31-47. -
2017 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904464Das Neue in der Hochschullehre. Lehrinnovationen aus der Perspektive der hochschulbezogenen Lehr-Lern-ForschungPUB | DOI
Jütte W, Walber M, Lobe C (2017)
Wiesbaden: Springer VS. -
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908742
Stichwort: Forschung in der wissenschaftlichen WeiterbildungPUB | PDF | DOI
Jütte W, Lobe C (2016)
Hochschule und Weiterbildung 2016(2): 1-11. -
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904461
Trends in der Akteurslandschaft der wissenschaftlichen Weiterbildung. Eine Zeitreihenanalyse unter Berücksichtigung der aktuellen Evaluationsdaten der DGWF-Jahrestagung 2015 an der Universität FreiburgPUB | PDF
Lobe C, Walber M (2016)
Hochschule und Weiterbildung 2016(1): 77-79. -
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904463Weiterbildung und Berufsbiografie. Berufsbegleitendes Studieren im Kontext berufsbiografischer GestaltungsentwürfePUB
Lobe C (2016)
Hochschule und Weiterbildung 2016(1): 20-26. -
2016 | Report | PUB-ID: 2901446
Evaluation zur DGWF-Jahrestagung 2015 an der Universität Freiburg. Erste Zeitreihendaten im Berichtssystem zur wissenschaftlichen WeiterbildungPUB | PDF
Lobe C, Walber M (2016)
Bielefeld: DGWF. -
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906348Innovationen in den Lehr-Lernkulturen an HochschulenPUB
Lobe C, Walber M (2016)
In: Differente Lernkulturen – regional, national, transnational. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Ed); Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich: 229-241. -
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2770316Auftakt für ein Berichtssystem in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Evaluation zur DGWF-Jahrestagung 2014PUB
Lobe C, Walber M, Wistinghausen M (2015)
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung 2015(1): 86-91. -
2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2766971Hochschulbezogene Lehr-Lern-Forschung als Basis für die LehrprofessionalisierungPUB
Jütte W, Walber M, Lobe C (2015)
In: Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung. Brahm T, Jenert T, Euler D (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 83-99. -
2015 | Dissertation | PUB-ID: 2712310Hochschulweiterbildung als biografische Transition: Teilnehmerperspektiven auf berufsbegleitende StudienangebotePUB
Lobe C (2015) Lernweltforschung; 20.
Wiesbaden: Springer VS. -
2015 | Report | PUB-ID: 2735185
Evaluation zur DGWF-Jahrestagung 2014 an der Universität Hamburg. Auftakt für ein Berichtssystem in der wissenschaftlichen WeiterbildungPUB | PDF
Lobe C, Walber M, Wistinghausen M (2015)
Bielefeld: DGWF. -
2015 | Diskussionspapier | PUB-ID: 2900753Innovativer Lehre auf der Spur. Ausgewählte Ergebnisse der wissenschaftlichen BegleitforschungPUB
Jütte W, Walber M, Lobe C, Emas N (2015) Arbeitsapapier der Baden-Württemberg Stiftung Bildung; 10.
Stuttgart: Baden-Württemberg Stiftung. -
2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2776689Biografieorientierte Transitionsforschung als Teilnehmerforschung – Wie sich Erwachsenenbildungsteilnahme als biografische Transition untersuchen lässtPUB
Lobe C (2015)
In: Transitionen in der Erwachsenenbildung Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge. Schmidt-Lauff S, von Felden H, Pätzold HP (Eds); Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Opladen: Barbara Budrich: 83-96. -
2013 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2531800Enhanced Autonomy as a Transition Effect in University Continuing Education.PUB
Lobe C (2013)
Transitions and Identity in Learning Life: 106-120. -
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2531681Die Aufnahme eines weiterbildenden Studiums aus biografischer PerspektivePUB
Lobe C (2011)
Beiträge / DGWF, Deutsche Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium 50: 80-87. -
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2531789ModerationsanlässePUB
Lobe C (2010)
In: Einführung in die Moderation. Studienheft der Europäischen Fernhochschule Hamburg im Studiengang Business Coaching und Change Management. Burow S, Gernot G, Claudia L, Petra K (Eds); 29-49. -
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2531795Entwicklungsphasen von GruppenPUB
Lobe C (2010)
In: Gruppe und Gruppenprozesse. Studienheft der Europäischen Fernhochschule Hamburg im Studiengang Business Coaching und Change Management. Grawe B, Katharina G, Claudia L, Barbara R (Eds); 3-34. -
2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2531677Wie Sie Methoden und Ziele klug und passgenau aufeinander abstimmenPUB
Graeßner G, Lobe C (2009)
DUZ / Akademie : unabhängige deutsche Universitätszeitung 2: 4-5. -
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2531673Kleine Ursache - große WirkungPUB
Grab S, Lobe C, Rübbe M (2008)
In: Moderation - das Lehrbuch. Graßner G (Ed); 1st ed. Augsburg: Ziel Verlag: 313-340.