PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984073

  Kirchhoff, S., Fretian, A., Okan, O., & Bauer, U. (2023). Evaluating the effect of an adapted mental health literacy intervention on mental health related stigma among secondary students in Germany: results of a pre-post evaluation study. BMC Public Health , 23(1), 1959. https://doi.org/10.1186/s12889-023-16825-y

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982981

  Fretian, A., Kirchhoff, S., Bauer, U., & Okan, O. (2023). The effects of an adapted mental health literacy curriculum for secondary school students in Germany on mental health knowledge and help-seeking efficacy: results of a quasi-experimental pre-post evaluation study. Frontiers in Public Health , 11, 1219925. https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1219925

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  2022 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2963690

  Kirchhoff, S., & Okan, O. (2022). Gesundheitskompetente Schule: Konzeptentwicklung für organisationale Gesundheitskompetenz in der Schule. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, 65. https://doi.org/10.1007/s00103-022-03546-7

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967044

  Bollweg, T. M., Kirchhoff, S., & Okan, O. (2022). Gesundheitskompetenz im Kindesalter messen mit dem HLS-Child-Q15. In K. Rathmann, K. Dadaczynski, O. Okan, & M. Messer (Eds.), Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit. Gesundheitskompetenz (pp. 1-10). Berlin ; Heidelberg: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-62800-3_10-1

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959956

  Fretian, A., Graf, P., Kirchhoff, S., Glinphratum, G., Bollweg, T. M., Sauzet, O., & Bauer, U. (2021). The Long-Term Effectiveness of Interventions Addressing Mental Health Literacy and Stigma of Mental Illness in Children and Adolescents: Systematic Review and Meta-Analysis. International Journal of Public Health, 66, 1604072. https://doi.org/10.3389/ijph.2021.1604072

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  2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960412

  Okan, O., Kirchhoff, S., & Bauer, U. (2021). Health Literate Schools (HeLit-Schools): Organizational Health Literacy in the School Setting. European Journal of Public Health , 31(Suppl. 3), 56. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckab164.145

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  2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960406

  Bollweg, T. M., Okan, O., Fretian, A., Janner, C., Schulenkorf, T., Kirchhoff, S., Pinheiro, P., et al. (2021). The relationship between health literacy, health status and health outcomes among German 4th-graders. European Journal of Public Health , 31(Suppl. 3), 55. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckab164.141

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  2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960402

  Kirchhoff, S., Fretian, A., Graf, P., & Bauer, U. (2021). Evaluation of a school-based intervention to promote mental health literacy. Preliminary results. European Journal of Public Health , 31(Suppl. 3), 56. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckab164.144

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949475

  Bollweg, T. M., Okan, O., Fretian, A., Janner, C., Schulenkorf, T., Kirchhoff, S., Pinheiro, P., et al. (2020). Dimensionen der Gesundheitskompetenz von Viertklässler*innen. Ergebnisse einer explorativen Querschnittsstudie in Nordrhein-Westfalen. Prävention und Gesundheitsförderung. https://doi.org/10.1007/s11553-020-00822-9

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  2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950699

  Fretian, A., Kirchhoff, S., Graf, P., & Bauer, U. (2020). Promoting mental health literacy in schools. 16th World Congress on Public Health 2020. Public Health for the future of humanity: analysis, advocacy and action, European Journal of Public Health, 30, V103. Oxford: Oxford Univ Press. doi:10.1093/eurpub/ckaa165.273

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  2020 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951441

  Bauer, U., Adam, Y., Fretian, A., Gille, S., Kirchhoff, S., Okan, O., & Schulenkorf, T. (2020). Strategiepapier #7 zu den Empfehlungen des Nationalen Aktionsplans. Mentale Gesundheitskompetenz. Die Gesundheitskompetenz von Kindern und Jugendlichen in Familien mit einem psychisch- oder suchtkranken Elternteil stärken. Berlin: Nationaler Aktionsplan Gesundheitskompetenz. https://doi.org/10.4119/unibi/2951441

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  2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934653

  Bittlingmayer, U. H., Gerdes, J., Pinheiro, P., Dege, M., Bauer, U., Jaentsch, C., Kirchhoff, S., et al. (2018). Health Promoting Schools (HPS) and the impact of inclusion: The StiEL-project. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28, 287-288. OXFORD UNIV PRESS.

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