81 Publikationen

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  • [81]
    2023 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982044
    Ganguin , S., Gemkow, J., Kamin, A.-M., Sander, U. eds: Medienkompetenz in einer digitalen Welt. Informationen zur politischen Bildung. 2, (2023).
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  • [80]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981976
    Ganguin, S., Gemkow, J., Kamin, A.-M., Sander, U.: Wandel medialer Techniken. Informationen zur politischen Bildung. 2, 4-5 (2023).
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  • [79]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983515
    Karsch, P., Sander, U.: Soziale Medien. In: Bollweg, P., Buchna, J., Coelen, T., and Otto, H.-U. (eds.) Handbuch Ganztagsbildung. p. 715-724. Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden (2020).
    PUB | DOI
     
  • [78]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919882
    Sander, U., Kamin, A.-M.: Neue Kinder-Werbewelten und deren mögliche Wirkungen. ajs informationen. 54, 4-9 (2018).
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  • [77]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2774515
    Friedrichs-Liesenkötter, H., von Gross, F., Herde, K., Sander, U.: Parents’ Views of Video Games: Habitus Forms in the Context of Parental Mediation. Journal of Media Literacy Education. 7, 58-64 (2015).
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  • [76]
    2015 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2717904
    von Gross, F., Meister, D.M., Sander, U. eds: Die Geschichte der Medienpädagogik in Deutschland. Beltz Juventa, Weinheim und Basel (2015).
    PUB
     
  • [75]
    2015 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2711933
    von Gross, F., Meister, D.M., Sander, U. eds: Medienpädagogik - ein Überblick. Beltz Juventa, Weinheim ; Basel (2015).
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  • [74]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2717900
    Ganguin, S., Sander, U.: Zur Entwicklung von Medienkritik. Medienpädagogik - ein Überblick. p. 229-246. Beltz Juventa, Weinheim und Basel (2015).
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  • [73]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2956932
    Friedrichs-Liesenkötter, H., Gross, F.V., Herde, K., Sander, U.: Habitusformen von Eltern im Kontext der Computerspielnutzung ihrer Kinder. Medienimpulse, Beiträge zur Medienpädagogik. 52, (2014).
    PUB | DOI
     
  • [72]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2956931
    Herde, K., Friedrichs-Liesenkötter, H., von Gross, F., Sander, U.: Computerspielnutzung aus Elternsicht. Habitusformen im Kontext elterlicher Medienerziehung. Merz - Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. 55-60 (2014).
    PUB
     
  • [71]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2700593
    Friedrichs-Liesenkötter, H., von Gross, F., Herde, K., Sander, U.: Computerspielnutzung aus Elternsicht. Habitusformen im Kontext elterlicher Medienerziehung. Merz - Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. 58., 55-60 (2014).
    PUB
     
  • [70]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909379
    Kaiser, S., Sander, U.: Lernen mit neuen Medien aus theoretischer Perspektive. In: Karpa, D., Eickelmann, B., and Grafe, S. (eds.) Digitale Medien und Schule. Zur Rolle digitaler Medien in Schule und Lehrerbildung. Theorie und Praxis der Schulpädagogik. 19, p. 36-48. Prolog, Immenhausen bei Kassel (2013).
    PUB
     
  • [69]
    2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2654404
    Friedrichs-Liesenkötter, H., Junge, T., Sander, U. eds: Jugendmedienschutz in Deutschland. Medienbildung und Gesellschaft, 22. Springer VS, Wiesbaden (2013).
    PUB | DOI
     
  • [68]
    2013 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2641814
    von Gross, F., Kamin, A.-M., Sander, U., Walden, T.: Medien in pädagogischen Kontexten. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 16, 777-782 (2013).
    PUB | DOI | WoS
     
  • [67]
    2012 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461753
    von Gross, F., Sander, U.: Neue Medien. In: Horn, K.-P., Kemnitz, H., Marotzki, W., and Sandfuchs, U. (eds.) Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. p. 433-434. Klinkhardt UTB, Bad Heilbrunn (2012).
    PUB
     
  • [66]
    2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2535730
    Meister, D., von Gross, F., Sander, U. eds: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online - Fachgebiet Medienpädagogik. Beltz Juventa, URL: http://www.erzwissonline.de/ (2012).
    PUB
     
  • [65]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2462063
    Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Medienpädagogik. In: Horn, K.-P., Kemnitz, H., Marotzki, W., and Sandfuchs, U. (eds.) Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. KLE Band 2: Gruppenpuzzle-Pflegewissenschaft. p. 363-365. Klinkhardt UTB, Bad Heilbrunn (2011).
    PUB
     
  • [64]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2903436
    Möller, R., Sander, U., Schäfer, A., Villanyi, D., Witte, M.D.: "Die Globalisierung reißt die Welt noch weiter auseinander" - Globalisierungskritischer Jugendprotest in Deutschland. In: Schäfer, A., Witte, M.D., and Sander, U. (eds.) Kulturen jugendlichen Aufbegehrens. Jugendprotest und soziale Ungleichheit. Beltz Juventa, Weinheim, Basel (2011).
    PUB
     
  • [63]
    2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2462091
    Meister, D., Friedrichs-Liesenkötter, H., Kröger, S., Sander, U.: Förderung von Werbekompetenz bei Kindern: Eine Bestandsaufnahme medienpädagogischer Materialien. medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik. (2011).
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  • [62]
    2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2287758
    Becker, U., Sander, U.: Heranwachsende zwischen Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie. Sozial Extra. 35, 33-37 (2011).
    PUB | DOI
     
  • [61]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1972777
    Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Peers und Medien - die Bedeutung von Medien für den Kommunikations- und Sozialisationsprozess im Kontext von Peerbeziehungen. In: Harring, M., Böhm-Kasper, O., Rohlfs, C., and Palentien, C. (eds.) Freundschaften, Cliquen und Jugendkulturen. Peers als Bildungs- und Sozialisationsinstanzen. 1st ed. p. 283-307. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2010).
    PUB
     
  • [60]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857923
    Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Die Verschränkung von Jugendkulturen und digitalen Medienwelten. In: Hugger, K.-U. (ed.) Digitale Jugendkulturen. p. 23-36. VS Verlag, Wiesbaden (2010).
    PUB
     
  • [59]
    2010 | Monographie | PUB-ID: 1972804
    Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Einführung in die Medienpädagogik. Lehrbrief für den Fernstudiengang Medien & Bildung. Universität Rostock. Zentrum für Qualitätssicherung in Studium und Weiterbildung. (2010).
    PUB
     
  • [58]
    2010 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1938449
    Andresen, S., Diehm, I., Sander, U., Ziegler, H. eds: Children and the Good Life: New Challenges for Research on Children. Springer Netherlands, Dordrecht (2010).
    PUB | DOI
     
  • [57]
    2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858656 OA
    Möller, R., Sander, U., Schäfer, A., Villányi, D., Witte, M.: Motive Structures and Violence among Young Globalization Critics. A Statistical Typology of the Motives for Protest at the 2007 G8 Summit. International Journal of Conflict and Violence. 3, 124-142 (2009).
    PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
     
  • [56]
    2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858654
    Friedrichs-Liesenkötter, H., Sander, U.: Ein Vierteljahrhundert Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur – Von den Kabelpilotprojekten zum Web 2.0. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 4, 123-130 (2009).
    PUB
     
  • [55]
    2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901587
    Meister, D., Sander, U., Treumann, K.P., Burkatzki, E., Hagedorn, J., Strotmann, M., Wegener, C.: Mediale Gewalt. Ihre Rezeption, Wahrnehmung und Bewertung durch Jugendliche. [unter Mitarbeit von Sonja Ganguin]. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2008).
    PUB | DOI
     
  • [54]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861273
    Sander, U., Heitmeyer, W.: Was leisten Integrationsmodi? Eine vergleichende Analyse unter konflikttheoretischen Gesichtspunkten. In: Imbusch, P. and Heitmeyer, W. (eds.) Integration - Desintegration. Ein Reader zur Ordnungsproblematik moderner Gesellschaften. p. 721-739. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2008).
    PUB
     
  • [53]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858647
    Sander, U.: Die Theorie der Schweigespirale. In: Sander, U., von Gross, F., and Hugger, K.-U. (eds.) Handbuch Medienpädagogik. p. 278-282. VS Verlag, Wiesbaden (2008).
    PUB | DOI
     
  • [52]
    2008 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858666
    von Gross, F., Marotzki, W., Sander, U. eds: Internet - Bildung - Gemeinschaft. Medienbildung und Gesellschaft, 1. VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden: (2008).
    PUB
     
  • [51]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858649
    Ganguin, S., Sander, U.: Identitätskonstruktionen in digitalen Welten. In: Sander, U., von Gross, F., and Hugger, K.-U. (eds.) Handbuch Medienpädagogik. p. 422-427. VS Verlag, Wiesbaden (2008).
    PUB | DOI
     
  • [50]
    2008 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858663
    Sander, U., von Gross, F., Hugger, K.-U. eds: Handbuch Medienpädagogik. VS-Verlag, Wiesbaden (2008).
    PUB | DOI
     
  • [49]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858648
    Sander, U.: Die fehlende Halbsekunde. In: Sander, U., von Gross, F., and Hugger, K.-U. (eds.) Handbuch Medienpädagogik. p. 290-294. VS Verlag, Wiesbaden (2008).
    PUB | DOI
     
  • [48]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858653
    Sander, U.: Anomie. In: Gosepath, S., Hinsch, W., and Rössler, B. (eds.) Handbuch der politischen Philosophie und Sozialphilosophie. 1, p. 33-36. De Gruyter, Berlin (2008).
    PUB
     
  • [47]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858645
    Ganguin, S., Sander, U.: Kritisch-emanzipative Medienpädagogik. In: Sander, U., von Gross, F., and Hugger, K.-U. (eds.) Handbuch Medienpädagogik. p. 61-65. VS Verlag, Wiesbaden (2008).
    PUB | DOI
     
  • [46]
    2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901595
    Treumann, K.P., Meister, D.M., Sander, U., Burkatzki, E., Hagedorn, J., Kämmerer, M., Strotmann, M., Wegener, C.: Medienhandeln Jugendlicher, Mediennutzung und Medienkompetenz. Bielefelder Medienkompetenzmodell. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2007).
    PUB | DOI
     
  • [45]
    2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858635
    Ganguin, S., Sander, U.: Medienkritik im Kontext interkultureller Differenzen. In: Lauffer, J. and Röllecke, R. (eds.) Mediale Sozialisation und Bildung. Methoden und Konzepte medienpädagogischer Projekte. Dieter-Baacke-Preis - Handbuch. 2, p. 30-42. GMK, Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur, Bielefeld (2007).
    PUB
     
  • [44]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858642
    Sander, U.: Kinder und Werbung. Zwischen Manipulation und Faszination? tv-diskurs. 11, 15-18 (2007).
    PUB
     
  • [43]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858637
    Krüger, H.-H., Rauschenbach, T., Sander, U.: Bildungs- und Sozialberichterstattung: Editorial. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Beiheft. 2006, 5-8 (2007).
    PUB | DOI
     
  • [42]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858641
    Sander, U.: Nur ballern, daddeln, spielen? Wie Jungen alte und neue Medien Nutzen. Jungen. Friedrich Schülerheft. 22-23 (2007).
    PUB
     
  • [41]
    2007 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858674
    Villányi, D., Witte, M.D., Sander, U. eds: Globale Jugend und Jugendkulturen. Aufwachsen im Zeitalter der Globalisierung. Jugendforschung. Juventa, Weinheim, München (2007).
    PUB
     
  • [40]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858640
    Sander, U.: Medienkompetenz – eine Alternative zum Medienschutz? tv-diskurs. 11, 56-58 (2007).
    PUB
     
  • [39]
    2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858628
    Ganguin, S., Sander, U.: Der `angemessene` Umgang zu Sensationen – die stufige Entwicklung von Medienkritik. In: Ganguin, S. and Sander, U. (eds.) Sensation, Skurrilität und Tabus in den Medien. p. 135-149. Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2006).
    PUB
     
  • [38]
    2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858630
    Ganguin, S., Sander, U.: Einleitung: Sensationen, Skurrilitäten und Tabus in den Medien. In: Ganguin, S. (ed.) Sensationen, Skurrilitäten und Tabus in den Medien. p. 9-19. Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2006).
    PUB
     
  • [37]
    2006 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858680
    Witte, M., Sander, U.: Intensivpädagogische Auslandsprojekte in der Diskussion. Soziale Arbeit aktuell, 4. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2006).
    PUB
     
  • [36]
    2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858632
    Witte, M., Sander, U.: Erziehungshilfe auf Abwegen? Die Diskussion um intensivpädagogische Auslandsprojekte. In: Witte, M.D. and Sander, U. (eds.) Intensivpädagogische Auslandsprojekte in der Diskussion. Soziale Arbeit aktuell. 4, p. 7-14. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2006).
    PUB
     
  • [35]
    2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858634
    Sander, U.: Die öbszöne Lust am Skurrilen. Medien und Sensationen. medienconcret. 31-34 (2006).
    PUB
     
  • [34]
    2006 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858686
    Witte, M., Sander, U.: Erziehungsresistent? Problemjugendliche als besondere Herausforderung für die Jugendhilfe. Grundlagen der sozialen Arbeit, 15. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2006).
    PUB
     
  • [33]
    2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858633
    Witte, M., Sander, U.: Problemjugendliche als Herausforderung für die Jugendhilfe. In: Witte, M.D. (ed.) Erziehungsresistent? "Problemjugendliche" als besondere Herausforderung für die Jugendhilfe. Grundlagen der sozialen Arbeit. 15, p. 7-15. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler. (2006).
    PUB
     
  • [32]
    2006 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858683
    Ganguin, S., Sander, U.: Sensation, Skurrilität und Tabus in den Medien. VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden (2006).
    PUB
     
  • [31]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858623
    Ganguin, S., Sander, U.: Medienökologie. In: Mikos, L. and Wegener, C. (eds.) Qualitative Medienforschung. Ein Handbuch. UTB. 8314, p. 134-140. UVK Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz (2005).
    PUB
     
  • [30]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858625
    Meister, D., Hagedorn, J., Sander, U.: Medienkompetenz als theoretisches Konzept und Gegenstand empirischer Forschung. In: Bachmair, B., Diepold, P., and de Witt, C. (eds.) Jahrbuch Medienpädagogik. 4, p. 169-187. VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden (2005).
    PUB
     
  • [29]
    2005 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1858622
    Witte, M., Sander, U.: Transnationale Utopien: Zukunftsvisionen der Adressaten von intensivpädagogischen Auslandsprojekten. Indikation und Qualität bei den individualpädagogischen Hilfen im Ausland. Sachstand und Erwartungen. 75-82 (2005).
    PUB
     
  • [28]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2903439
    Möller, R., Sander, U., Witte, M.D.: Die Bedeutung von Musik für Jugendliche. Eine Herausforderung für die Jugendforschung. In: Abel, J., Möller, R., and Palentien, C. (eds.) Jugend im Fokus empirischer Forschung. Waxmann, Münster (2004).
    PUB
     
  • [27]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858615
    Sander, U.: Die Lust auf Skurriles. Sensationen und ihre Nachfrage in den Medien. TV Diskurs. 7, 50-56 (2004).
    PUB
     
  • [26]
    2004 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858617
    von Gross, F., Sander, U., Paus-Haase, I., Lampert, C., Süss, D.: Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft. Medien & Kommunikationswissenschaft. 52, 116-120 (2004).
    PUB
     
  • [25]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858619
    Gogolin, I., Sander, U.: Editorial zum Thema Transnationalität. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 7, 3-4 (2004).
    PUB | DOI
     
  • [24]
    2004 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858621
    Sander, U.: Stichwort Jugend. In: Krüger, H.-H. and Grunert, C. (eds.) Wörterbuch Erziehungswissenschaft. UTB. 2556, p. 246-256. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2004).
    PUB
     
  • [23]
    2003 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2903441
    Möller, R., Sander, U.: Jugendmythen im Film. In: Ehrenspeck, Y. and Schäffer, B. (eds.) Film- und Fotoanalyse in der Erziehungswissenschaft. Leske + Budrich, Opladen (2003).
    PUB
     
  • [22]
    2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858613
    Meister, D.M., Sander, U.: Kindliche Medien- und Werbekompetenz als Thema der Medienforschung. Jahrbuch der Medienpädagogik. 3, 282 (2003).
    PUB
     
  • [21]
    2002 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2903442
    Möller, R., Sander, U.: Neue Medien. In: Otto, H.-U., Rauschenbach, T., and Vogel, P. (eds.) Erziehungswissenschaft: Arbeitsmarkt und Beruf. Leske + Budrich, Opladen (2002).
    PUB
     
  • [20]
    2000 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858692
    Sander, U.: Jugend im 20. Jahrhundert. Sichtweisen, Orientierungen, Risiken. Luchterhand-Verlag, Neuwied (2000).
    PUB
     
  • [19]
    2000 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858689
    Marotzki, W., Meister, D.M., Sander, U. eds: Zum Bildungswert des Internet. Bildungsräume digitaler Welten, 1. Leske + Budrich, Opladen (2000).
    PUB
     
  • [18]
    1999 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858694
    Meister, D., Sander, U.: Multimedia – Chancen für die Schule. Praxishilfen Schule: Pädagogik. Luchterhand, Neuwied (1999).
    PUB
     
  • [17]
    1999 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858696
    Baacke, D., Sander, U., Vollbrecht, R.: Zielgruppe Kind: Kindliche Lebenswelten und Werbeinszenierungen. Leske + Budrich, Opladen (1999).
    PUB
     
  • [16]
    1998 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858699
    Sander, U.: Die Bindung der Unverbindlichkeit. Mediatisierte Kommunikation in modernen Gesellschaften. Edition Suhrkamp: es, 2042. Suhrkamp-Verlag, Frankfurt (1998).
    PUB
     
  • [15]
    1997 | Monographie | PUB-ID: 1858700
    Meister, D., Ebert, O., Sander, U.: Schulen ans Netz in Sachsen-Anhalt. Eine Dokumentation zum Stand der Schulvernetzung in Sachsen-Anhalt. Halle (1997).
    PUB
     
  • [14]
    1997 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858703
    Meister, D.M., Sander, U. eds: Kinderalltag und Werbung. Zwischen Manipulation und Faszination. Jugend, Erziehung, Gesellschaft. 209 (1997).
    PUB
     
  • [13]
    1996 | Monographie | PUB-ID: 1858706
    Sander, U.: Kommunikation im Spannungsfeld von Nähe und Distanz. Pädagogische Konsequenzen mediatisierter Beziehungsmuster. (1996).
    PUB
     
  • [12]
    1995 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858712
    Löw, M., Meister, D., Sander, U. eds: Pädagogik im Umbruch : Kontinuität und Wandel in den neuen Bundesländern. Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, 7. Leske+Budrich, Opladen (1995).
    PUB
     
  • [11]
    1995 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858707
    Ferchhoff, W., Sander, U., Vollbrecht, R.: Jugendkulturen - Faszination und Ambivalenz. Einblicke in jugendliche Lebenswelten. Juventa, Weinheim (1995).
    PUB
     
  • [10]
    1995 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858710
    Sander, U., Vollbrecht, R.: Bibliotheksarbeit für Jugendliche. 2: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung: Evaluation (2. Befragung 1996). DBI-Materialien, 159. Dt. Bibliotheksinstitut, Berlin (1995).
    PUB
     
  • [9]
    1994 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858717
    Baacke, D., Sander, U., Vollbrecht, R.: Spielräume biographischer Selbstkonstruktion. Vier Lebenslinien Jugendlicher. Leske+Budrich, Opladen (1994).
    PUB
     
  • [8]
    1994 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858715
    Sander, U., Vollbrecht, R.: Bibliotheksarbeit für Jugendliche. 1. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung (1. Befragung 1993/94). DBI-Materialien, 133. Dt. Bibliotheksinst., Berlin (1994).
    PUB
     
  • [7]
    1993 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858720
    Baacke, D., Vollbrecht, R., Sander, U.: Kinder und Werbung. Schriftenreihe des Bundesministeriums für Frauen und Jugend, 12. Kohlhammer, Stuttgart (1993).
    PUB
     
  • [6]
    1993 | Monographie | PUB-ID: 1858723
    Melzer, W., Volkmer, I., Sander, U.: Wandlungen der Kindheit. Theoretische Überlegungen zum Strukturwandel der Kindheit heute. Reihe Kindheitsforschung, 1. Leske + Budrich, Opladen (1993).
    PUB
     
  • [5]
    1991 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858731
    Baacke, D., Sander, U., Vollbrecht, R.: Medienwelten Jugendlicher. einbändige Sonderausgabe der beiden Bände Lebenswelten Jugendlicher 1 + 2, Sonderausg. Leske+Budrich, Opladen (1991).
    PUB
     
  • [4]
    1991 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 1858727
    Hagedorn, F., Meister, D., Sander, U. eds: Erwachsenwerden ist kein Kinderspiel. Jugend heute: Erfahrungen - Hintergründe - Perspektiven. Adolf-Grimme-Inst., Marl (1991).
    PUB
     
  • [3]
    1990 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858737
    Baacke, D., Sander, U., Vollbrecht, R.: Lebenswelten sind Medienwelten. Medienwelten Jugendlicher, 1. Leske+Budrich, Opladen (1990).
    PUB
     
  • [2]
    1990 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858734
    Baacke, D., Sander, U., Vollbrecht, R.: Lebensgeschichten sind Mediengeschichten. Medienwelten Jugendlicher, 2. Leske+Budrich, Opladen: (1990).
    PUB
     
  • [1]
    1985 | Dissertation | PUB-ID: 2428831
    Sander, U., Vollbrecht, R.: Zwischen Kindheit und Jugend: Träume, Hoffnungen und Alltag 13- bis 15jähriger. Jugendforschung. Juventa-Verl., Weinheim (1985).
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