Orkan Okan

orkan.okan@uni-bielefeld.de
ORCID logo https://orcid.org/0000-0003-1714-4783

PEVZ-ID
53811697

109 Publikationen

Alle markieren

  • [109]
    2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987464 OA
    Agormedah, E. K., Ankomah, F., Srem-Sai, M., Nugba, R. M., Quansah, F., Hagan Junior, J. E., Okan, O., et al. (2024). Effects of Gender and Age Interaction on Sense of Coherence and Subjective Well-Being of Senior High School Students in Northern Ghana. Education Sciences, 14(2), 178. https://doi.org/10.3390/educsci14020178
    PUB | PDF | DOI | WoS
     
  • [108]
    2023 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985889
    Kirchhoff, S., Fretian, A., & Okan, O. (2023). Improving students' mental health literacy: evaluation of an adapted school intervention in Germany. European Journal of Public Health , 33(Suppl. 2), ckad160.320
    PUB | WoS
     
  • [107]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967044
    Bollweg, T. M., Kirchhoff, S., & Okan, O. (2022). Gesundheitskompetenz im Kindesalter messen mit dem HLS-Child-Q15. In K. Rathmann, K. Dadaczynski, O. Okan, & M. Messer (Eds.), Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit. Gesundheitskompetenz (pp. 1-10). Berlin ; Heidelberg: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-62800-3_10-1
    PUB | DOI
     
  • [106]
    2022 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2961217
    Martins, S., Augusto, C., Martins, M. R. O., Silva, M. J., Okan, O., Dadaczynsky, K., Duarte, A., et al. (2022). Adaptation and validation and of the Digital Health Literacy Instrument for Portuguese university students. Health Promotion Journal of Australia . https://doi.org/10.1002/hpja.580
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [105]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958732 OA
    Nguyen, L. H. T., Vo, M. T. H., Tran, L. T. M., Dadaczynski, K., Okan, O., Murray, L., & Van Vo, T. (2021). Digital Health Literacy About COVID-19 as a Factor Mediating the Association Between the Importance of Online Information Search and Subjective Well-Being Among University Students in Vietnam. Frontiers in Digital Health , 3, 739476. https://doi.org/10.3389/fdgth.2021.739476
    PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | PubMed | Europe PMC
     
  • [104]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2956095 OA
    Schulenkorf, T., Krah, V., Dadaczynski, K., & Okan, O. (2021). Addressing Health Literacy in Schools in Germany: Concept Analysis of the Mandatory Digital and Media Literacy School Curriculum. Frontiers in Public Health, 9, 687389. https://doi.org/10.3389/fpubh.2021.687389
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [103]
    2021 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952552
    Dadaczynski, K., Okan, O., & Messer, M. (2021). COVID-19 Health Literacy School Principals Survey (COVID-HL: School Principal). Questionnaire and Scale Documentation Version 1. Bielefeld/Fulda: Bielefeld University, Interdisciplinary Centre for Health Literacy Research and Fulda University of Applied Sciences, Public Health Centre.
    PUB | Dateien verfügbar
     
  • [102]
    2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963032
    Okan, O., Bittlingmayer, U., Bitzer, E. M., Jochimsen, M., Kessl, F., Lenz, A., Jordan, S., et al. (2021). Der HLCA-Forschungsverbund – Health Literacy im Kindes- und Jugendalter. Das Soziale in Medizin und Gesellschaft – Aktuelle Megatrends fordern uns heraus, Gesundheitswesen, 83, 714. Stuttgart: Georg Thieme . https://doi.org/10.1055/s-0041-1732166
    PUB | DOI | WoS
     
  • [101]
    2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963005
    Schulenkorf, T., Okan, O., Goedecke, A., & Bauer, U. (2021). Intervention zur Förderung der Gesundheitskompetenz von Kindern und Jugendlichen. Das Soziale in Medizin und Gesellschaft – Aktuelle Megatrends fordern uns heraus, Gesundheitswesen, 83, 685. Stuttgart: Georg Thieme . https://doi.org/10.1055/s-0041-1732065
    PUB | DOI | WoS
     
  • [100]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2956001
    Dadaczynski, K., Okan, O., Messer, M., & Rathmann, K. (2021). University students’ sense of coherence, future worries and mental health: findings from the German COVID-HL-survey. Health Promotion International, daab070. https://doi.org/10.1093/heapro/daab070
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [99]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954838
    Schmidt-Kaehler, S., Dadaczynski, K., Gille, S., Okan, O., Schellinger, A., Weigand, M., & Schaeffer, D. (2021). Gesundheitskompetenz: Deutschland in der digitalen Aufholjagd. Einführung technologischer Innovationen greift zu kurz. Das Gesundheitswesen , 83(5), 327-332. https://doi.org/10.1055/a-1451-7587
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [98]
    2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960407
    Schulenkorf, T., Okan, O., & Bauer, U. (2021). Tool-HLCA: An intervention to promote the health literacy of school-aged children. European Journal of Public Health , 31(Suppl. 3), 55-56. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckab164.143
    PUB | DOI | WoS
     
  • [97]
    2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960412
    Okan, O., Kirchhoff, S., & Bauer, U. (2021). Health Literate Schools (HeLit-Schools): Organizational Health Literacy in the School Setting. European Journal of Public Health , 31(Suppl. 3), 56. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckab164.145
    PUB | DOI | WoS
     
  • [96]
    2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960425
    Dadazcynski, K., Rathmann, K., Messer, M., & Okan, O. (2021). COVID-HL: A cross-sectional study on digital health literacy in university students in Germany. European Journal of Public Health , 31(Suppl. 3), 17. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckab164.037
    PUB | DOI | WoS
     
  • [95]
    2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960406
    Bollweg, T. M., Okan, O., Fretian, A., Janner, C., Schulenkorf, T., Kirchhoff, S., Pinheiro, P., et al. (2021). The relationship between health literacy, health status and health outcomes among German 4th-graders. European Journal of Public Health , 31(Suppl. 3), 55. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckab164.141
    PUB | DOI | WoS
     
  • [94]
    2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960431
    Zakar, R., Zakar, M. Z., Dadaczynski, K., & Okan, O. (2021). Digital health literacy and its association with anxiety among students in Pakistan. European Journal of Public Health, 31(Suppl. 3), 404. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckab165.175
    PUB | DOI | WoS
     
  • [93]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959920 OA
    Sørensen, K., Levin-Zamir, D., Duong, T. V., Okan, O., Brasil, V. V., & Nutbeam, D. (2021). Building health literacy system capacity: a framework for health literate systems. Health Promotion International, 36(Supplement_1), i13-i23. https://doi.org/10.1093/heapro/daab153
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [92]
    2021 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952553
    Dadaczynski, K., Okan, O., & Messer, M. (2021). COVID-19 Health Literacy Schulleitungsstudie (COVID-HL: Schulleitung). Fragebogen und Skalendokumentation Version 1. Bielefeld/Fulda: Universität Bielefeld, Interdisziplinäres Zentrum für Gesundheitskompetenz und Public Health Zentrum Fulda (PHZF) an der Hochschule Fulda.
    PUB | Dateien verfügbar
     
  • [91]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957908 OA
    Duong, T. V., Lin, C. - Y., Chen, S. - C., Huang, Y. - K., Okan, O., Dadaczynski, K., & Lai, C. - F. (2021). Oxford COVID-19 Vaccine Hesitancy in School Principals: Impacts of Gender, Well-Being, and Coronavirus-Related Health Literacy. Vaccines, 9(9), 985. https://doi.org/10.3390/vaccines9090985
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [90]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2956725 OA
    Vrdelja, M., Vrbovšek, S., Klopčič, V., Dadaczynski, K., & Okan, O. (2021). Facing the Growing COVID-19 Infodemic: Digital Health Literacy and Information-Seeking Behaviour of University Students in Slovenia. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(16), 8507. https://doi.org/10.3390/ijerph18168507
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [89]
    2021 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957528 OA
    Dadaczynski, K., Okan, O., & Messer, M. (2021). Belastungen und Beanspruchungen von Schulleitungen während der Corona-Pandemie: Ergebnisse einer Online-Befragung in vier Bundesländern. Fulda, Bielefeld, Trier: Public Health Zentrum Fulda (PHZF) an der Hochschule Fulda, Interdisziplinäres Zentrum für Gesundheitskompetenzforschung (IZGK) an der Universität Bielefeld & Pflegewissenschaft II an der Universität Trier. https://doi.org/10.4119/unibi/2957528
    PUB | PDF | DOI
     
  • [88]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954829 OA
    Hahnraths, M. T. H., Heijmans, M., Bollweg, T. M., Okan, O., Willeboordse, M., & Rademakers, J. (2021). Measuring and Exploring Children’s Health Literacy in The Netherlands: Translation and Adaptation of the HLS-Child-Q15. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(10), 5244. https://doi.org/10.3390/ijerph18105244
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [87]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2955102
    Ehlen, S., Rehaag, R., Fitschen, J., Okan, O., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2021). Gesundheitsförderung und Prävention bei vulnerablen Kindern und Jugendlichen in Kitas und Schulen – Ansätze zur Erhöhung der Reichweite. Prävention und Gesundheitsförderung . https://doi.org/10.1007/s11553-021-00850-z
    PUB | DOI | WoS
     
  • [86]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953172 OA
    Patil, U., Kostareva, U., Hadley, M., Manganello, J. A., Okan, O., Dadaczynski, K., Massey, P. M., et al. (2021). Health Literacy, Digital Health Literacy, and COVID-19 Pandemic Attitudes and Behaviors in U.S. College Students: Implications for Interventions. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(6), 3301. https://doi.org/10.3390/ijerph18063301
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [85]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954376
    Brandes, M., Muellmann, S., Allweiss, T., Bauer, U., Bethmann, A., Forberger, S., Frense, J., et al. (2021). Evidenzbasierung in Primärprävention und Gesundheitsförderung: Methoden und Vorgehensweisen in 5 Forschungsverbünden. Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz, 64(5), 581–589. https://doi.org/10.1007/s00103-021-03322-z
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [84]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953376
    Levin-Zamir, D., Sorensen, K., Su, T. T., Sentell, T., Rowlands, G., Messer, M., Pleasant, A., et al. (2021). Health promotion preparedness for health crises – a ‘must’ or ‘nice to have’? Case studies and global lessons learned from the COVID-19 Pandemic. Global Health Promotion, 175797592199863. https://doi.org/10.1177/1757975921998639
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [83]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2953818
    Dadaczynski, K., Kotarski, C., Rathmann, K., & Okan, O. (2021). Health literacy and mental health of school principals. Results from a German cross-sectional survey. Health Education. https://doi.org/10.1108/HE-10-2020-0094
    PUB | DOI | WoS
     
  • [82]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950460
    Sørensen, K., Okan, O., Kondilis, B., & Levin-Zamir, D. (2021). Rebranding social distancing to physical distancing: calling for a change in the health promotion vocabulary to enhance clear communication during a pandemic. Global Health Promotion, 175797592098612. https://doi.org/10.1177/1757975920986126
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [81]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950332 OA
    Dodd, R. H., Dadaczynski, K., Okan, O., McCaffery, K. J., & Pickles, K. (2021). Psychological Wellbeing and Academic Experience of University Students in Australia during COVID-19. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(3), 866. https://doi.org/10.3390/ijerph18030866
    PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [80]
    2021 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950307 OA
    Okan, O., Bollweg, T. M., Bauer, U., Hurrelmann, K., Janner, C., & Schaeffer, D. (2021). Trendstudie zur coronaspezifischen Gesundheitskompetenz: Ergebnisse der zweiten Erhebung der HLS-COVID-19 Studie. Bielefeld: Universität Bielefeld, Interdisziplinäres Zentrum für Gesundheitskompetenzforschung. doi:10.4119/unibi/2950307
    PUB | PDF | DOI
     
  • [79]
    2021 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951266 OA
    Okan, O., Bollweg, T. M., Bauer, U., Hurrelmann, K., Janner, C., & Schaeffer, D. (2021). Corona-specific Health Literacy in Germany : Second survey of the HLS-COVID-19 trend study. Short Summary Report. Bielefeld: Bielefeld University, Interdisciplinary Centre for Health Literacy Research. doi:10.4119/unibi/2951266
    PUB | PDF | DOI
     
  • [78]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950124
    Leung, A. Y. M., Parial, L. L., Tolabing, M. C., Sim, T., Mo, P., Okan, O., & Dadaczynski, K. (2021). Sense of coherence mediates the relationship between digital health literacy and anxiety about the future in aging population during the COVID-19 pandemic: a path analysis. Aging & Mental Health, 1-10. doi:10.1080/13607863.2020.1870206
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [77]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949475 OA
    Bollweg, T. M., Okan, O., Fretian, A., Janner, C., Schulenkorf, T., Kirchhoff, S., Pinheiro, P., et al. (2020). Dimensionen der Gesundheitskompetenz von Viertklässler*innen. Ergebnisse einer explorativen Querschnittsstudie in Nordrhein-Westfalen. Prävention und Gesundheitsförderung. https://doi.org/10.1007/s11553-020-00822-9
    PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS
     
  • [76]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940172 OA
    Bittlingmayer, U. H., Dadaczynski, K., Sahrai, D., van den Broucke, S., & Okan, O. (2020). Digitale Gesundheitskompetenz – Konzeptionelle Verortung, Erfassung und Förderung mit Fokus auf Kinder und Jugendliche. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, 63(2), 176-184. https://doi.org/10.1007/s00103-019-03087-6
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [75]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942637 OA
    Vamos, S., Okan, O., Sentell, T., & Rootman, I. (2020). Making a Case for “Education for Health Literacy”: An International Perspective. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(4), 1436. https://doi.org/10.3390/ijerph17041436
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [74]
    2020 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942920 OA
    Dadaczynski, K., Okan, O., & Rathmann, K. (2020). COVID-19 Health Literacy Survey: University Students (COVID-HL-Survey). Questionnaire and Scale Documentation Version 1. Bielefeld/Fulda: Bielefeld University, Interdisciplinary Centre for Health Literacy Research and Fulda University of Applied Sciences, Public Health Centre. https://doi.org/10.4119/unibi/2942920
    PUB | PDF | DOI
     
  • [73]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945080 OA
    Okan, O., Bollweg, T. M., Berens, E. - M., Hurrelmann, K., Bauer, U., & Schaeffer, D. (2020). Coronavirus-Related Health Literacy: A Cross-Sectional Study in Adults during the COVID-19 Infodemic in Germany. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(15), 5503. https://doi.org/10.3390/ijerph17155503
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [72]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943129
    Paakkari, L., & Okan, O. (2020). COVID-19: health literacy is an underestimated problem. The Lancet. Public health, 5(5), e249-e250. https://doi.org/10.1016/S2468-2667(20)30086-4
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [71]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945733
    Bollweg, T. M., & Okan, O. (2020). Gesundheitskompetenz messen bei Kindern: aktuelle Ansätze und Herausforderungen. In T. M. Bollweg, J. Bröder, & P. Pinheiro (Eds.), Gesundheit und Gesellschaft. Health Literacy im Kindes- und Jugendalter. Ein- und Ausblicke (pp. 73-98). Wiesbaden: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-29816-6_5
    PUB | DOI
     
  • [70]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944590
    Okan, O., de Sombre, S., Hurrelmann, K., Berens, E. - M., Bauer, U., & Schaeffer, D. (2020). Gesundheitskompetenz der Bevölkerung im Umgang mit der Coronavirus-Pandemie. Monitor Versorgungsforschung, 13(3), 40-45.
    PUB
     
  • [69]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949430 OA
    Rosario, R., Martins, M. R. O., Augusto, C., Silva, M. J., Martins, S., Duarte, A., Fronteira, I., et al. (2020). Associations between COVID-19-Related Digital Health Literacy and Online Information-Seeking Behavior among Portuguese University Students. International journal of environmental research and public health, 17(23), 8987. https://doi.org/10.3390/ijerph17238987
    PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [68]
    2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950702
    Okan, O., Corsmeier, M., Sorensen, K., & Bauer, U. (2020). Expert Recommendations for Health Literacy Policies addressing Children and Adolescents. 16th World Congress on Public Health 2020. Public Health for the future of humanity: analysis, advocacy and action, European Journal of Public Health, 30, V59. Oxford: Oxford Univ Press. doi:10.1093/eurpub/ckaa165.153
    PUB | DOI | WoS
     
  • [67]
    2020 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951441 OA
    Bauer, U., Adam, Y., Fretian, A., Gille, S., Kirchhoff, S., Okan, O., & Schulenkorf, T. (2020). Strategiepapier #7 zu den Empfehlungen des Nationalen Aktionsplans. Mentale Gesundheitskompetenz. Die Gesundheitskompetenz von Kindern und Jugendlichen in Familien mit einem psychisch- oder suchtkranken Elternteil stärken. Berlin: Nationaler Aktionsplan Gesundheitskompetenz. https://doi.org/10.4119/unibi/2951441
    PUB | PDF | DOI
     
  • [66]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949943
    Dadaczynski, K., Okan, O., Messer, M., Leung, A. Y. M., Rosário, R., Darlington, E., & Rathmann, K. (2020). Digital Health Literacy and Web-Based Information-Seeking Behaviors of University Students in Germany During the COVID-19 Pandemic: Cross-sectional Survey Study. Journal of Medical Internet Research, 23(1). doi:10.2196/24097
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC | Preprint
     
  • [65]
    2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950711
    Bauer, U., Okan, O., & Faulbaum, F. (2020). Teacher Mental Health Literacy: Results from a Statewide Survey in Schools. 16th World Congress on Public Health 2020 Public Health for the future of humanity: analysis, advocacy and action, European Journal of Public Health, 30 Oxford: Oxford Univ Press. doi:10.1093/eurpub/ckaa165.275
    PUB | DOI | WoS
     
  • [64]
    2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950728
    Paakkari, L., Okan, O., Aagaard-Hansen, J., Barnekow, V., Weber, M. W., & Sorensen, K. (2020). WHO Working Group on Health Literacy in Schools. 16th World Congress on Public Health 2020. Public Health for the future of humanity: analysis, advocacy and action, European Journal of Public Health, 30 Oxford: Oxford Univ Press. doi:10.1093/eurpub/ckaa165.152
    PUB | DOI | WoS
     
  • [63]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949942
    Kor, P. P. K., Leung, A. Y. M., Parial, L. L., Wong, E. M. L., Dadaczynski, K., Okan, O., Amoah, P. A., et al. (2020). Are People With Chronic Diseases Satisfied With the Online Health Information Related to COVID‐19 During the Pandemic? Journal of Nursing Scholarship, 53(1), 75-86. doi:10.1111/jnu.12616
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [62]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948417
    Guo, S., Yu, X., & Okan, O. (2020). Moving Health Literacy Research and Practice towards a Vision of Equity, Precision and Transparency. International journal of environmental research and public health, 17(20), 7650. doi:10.3390/ijerph17207650
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [61]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943424
    Sentell, T., Vamos, S., & Okan, O. (2020). Interdisciplinary Perspectives on Health Literacy Research Around the World: More Important Than Ever in a Time of COVID-19. International journal of environmental research and public health, 17(9), E3010. doi:10.3390/ijerph17093010
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [60]
    2020 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946543 OA
    Fretian, A., Bollweg, T. M., Okan, O., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2020). Exploring associated factors of subjective health literacy in school-aged children. European Journal of Public Health, 30(Supplement_5), ckaa165.582. doi:10.1093/eurpub/ckaa165.582
    PUB | PDF | DOI
     
  • [59]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937082 OA
    Bollweg, T. M., Okan, O., Pinheiro, P., Bröder, J., Bruland, D., Fretian, A., Domanska, O., et al. (2020). Adapting the European Health Literacy Survey for Fourth-Grade Students in Germany: Questionnaire Development and Qualitative Pretest. Health Literacy Research and Practice, 4(2), e119-e128. doi:10.3928/24748307-20200326-01
    PUB | PDF | DOI
     
  • [58]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937083 OA
    Bollweg, T. M., Okan, O., Fretian, A., Bröder, J., Domanska, O., Jordan, S., Bruland, D., et al. (2020). Adapting the European Health Literacy Survey Questionnaire for Fourth-Grade Students in Germany: Validation and Psychometric Analysis. Health Literacy Research and Practice, 4(3), e144-e159. doi:10.3928/24748307-20200428-01
    PUB | PDF | DOI
     
  • [57]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943231 OA
    Dadaczynski, K., Rathmann, K., Hering, T., & Okan, O. (2020). The Role of School Leaders’ Health Literacy for the Implementation of Health Promoting Schools. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(6), 1855. doi:10.3390/ijerph17061855
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [56]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941700 OA
    Fretian, A., Bollweg, T. M., Okan, O., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2020). Exploring Associated Factors of Subjective Health Literacy in School-Aged Children. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(5), 1720. doi:10.3390/ijerph17051720
    PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [55]
    2020 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942282 OA
    Sørensen, K., & Okan, O. (2020). Health Literacy. Health Literacy of children and adolescents in school settings. Global Health Literacy Acad./ Fac. of Educational Science, Univ. Bielefeld / Internat. School Health Network. doi:10.4119/unibi/2942282
    PUB | PDF | DOI
     
  • [54]
    2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2941647 OA
    Okan, O. (2020). Gesundheitskompetenz im Kindes- und Jugendalter: Bestandsaufnahme und Analyse der konzeptionellen und methodischen Erforschung . Bielefeld: Universität Bielefeld. doi:10.4119/unibi/2941647
    PUB | PDF | DOI
     
  • [53]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940173 OA
    Okan, O., Rowlands, G., Sykes, S., & Wills, J. (2020). Shaping Alcohol Health Literacy: A Systematic Concept Analysis and Review. HLRP: Health Literacy Research and Practice , 4(1), e3-e20. doi:10.3928/24748307-20191104-01
    PUB | PDF | DOI
     
  • [52]
    2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940137 OA
    Okan O., Bauer U., Levin-Zamir D., Pinheiro P., & Sørensen K. (Eds.) (2019). International Handbook of Health Literacy : Research, practice and policy across the lifespan. Bristol: Policy Press, University of Bristol.
    PUB | PDF
     
  • [51]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932506
    Weishaar, H., Hurrelmann, K., Okan, O., Horn, A., & Schaeffer, D. (2019). Framing health literacy. A comparative analysis of national action plans. Health Policy, 123(1), 11-20. https://doi.org/10.1016/j.healthpol.2018.11.012
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [50]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935886
    Bröder, J., Okan, O., Bauer, U., Schlupp, S., & Pinheiro, P. (2019). Advancing perspectives on health literacy in childhood and youth. Health promotion international, 35(3), 575–585. https://doi.org/10.1093/heapro/daz041
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [49]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937579 OA
    Bröder, J., Okan, O., Bollweg, T. M., Bruland, D., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2019). Child and Youth Health Literacy: A Conceptual Analysis and Proposed Target-Group-Centred Definition. International journal of environmental research and public health, 16(18), 3417. doi:10.3390/ijerph16183417
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [48]
    2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940717
    Okan, O., Sorensen, K., & Bauer, U. (2019). Health literacy policy-making regarding children and adolescents. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 29, 203. Oxford: Oxford Univ Press.
    PUB | WoS
     
  • [47]
    2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940716
    Okan, O., & Rademakers, J. (2019). Workshop: Health literacy: an asset to public health policy. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 29, 202. Oxford: Oxford Univ Press.
    PUB | WoS
     
  • [46]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940239 OA
    Pitt, R., Davis, T., Manganello, J., Massey, P., Okan, O., McFarlane, E., Buchthal, O. V., et al. (2019). Health Literacy in a Social Context: A Meta-Narrative Review . In O. Okan, U. Bauer, D. Levin-Zamir, P. Pinheiro, & K. Sørensen (Eds.), International Handbook of Health Literacy. Research, Practice and Policy across the Lifespan (p. 665–688). Bristol: Policy Press.
    PUB | PDF
     
  • [45]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940232 OA
    Saboga-Nunes, L., Bittlingmayer, U. H., & Okan, O. (2019). Health Literacy and Salutogenesis: the health promotion simplex!. In O. Okan, U. Bauer, D. Levin-Zamir, K. Sørensen, & P. Pinheiro (Eds.), International Handbook of Health Literacy. Research, Practice and Policy across the Lifespan (p. 649–664). Bristol: Policy Press.
    PUB | PDF
     
  • [44]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940228 OA
    Rowlands, G., Protheroe, J., Saboga-Nunes, L., Van den Broucke, S., Levin-Zamir, D., & Okan, O. (2019). Health Literacy and Chronic Conditions. A life course perspective. In O. Okan, U. Bauer, D. Levin-Zamir, P. Pinheiro, & K. Sørensen (Eds.), International Handbook of Health Literacy. Research, Practice and Policy across the Lifespan (p. 183 – 198). Bristol: Policy Press.
    PUB | PDF
     
  • [43]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940216
    Okan, O., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2019). Gesundheit, gesundheitliche Ungleichheiten und die Rolle der Gesundheitskompetenz: Der Blick auf das Kindes- und Jugendalter. In J. Pundt & M. Cacace (Eds.), Themenband: Vol. 6. Diversität und gesundheitliche Chancengleichheit (pp. 61-98). Bremen: APOLLON University Press.
    PUB
     
  • [42]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932567 OA
    Bollweg, T. M., & Okan, O. (2019). Measuring children’s health literacy. Current approaches and challenges. In O. Okan, U. Bauer, D. Levin-Zamir, P. Pinheiro, & K. Sørensen (Eds.), International handbook of health literacy. Research, practice and policy across the life-span (pp. 83-97). Bristol: Policy Press.
    PUB | PDF
     
  • [41]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940183 OA
    Okan, O. (2019). From Saranac Lake to Shanghai: A brief history of health literacy. In O. Okan, U. Bauer, D. Levin-Zamir, P. Pinheiro, & K. Sørensen (Eds.), International Handbook of Health Literacy. Research, Practice and Policy across the Lifespan (pp. 21-38). Bristol, UK: Policy Press.
    PUB | PDF
     
  • [40]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940181 OA
    Paakkari, L., & Okan, O. (2019). Health Literacy—Talking the Language of (School) Education. HLRP: Health Literacy Research and Practice, 3(3), e161-e164. doi:10.3928/24748307-20190502-01
    PUB | PDF | DOI
     
  • [39]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940178 OA
    Paakkari, L., Inchley, J., Anette, S., Weber, M. W., & Okan, O. (2019). Addressing health literacy in schools in the WHO European Region. Public health panorama, 5(2-3), 186-190.
    PUB | PDF
     
  • [38]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940175 OA
    Okan, O. (2019). The importance of early childhood in addressing equity and health literacy development in the life-course. Public health panorama, 5(2-3), 170-176.
    PUB | PDF
     
  • [37]
    2019 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937390
    Bollweg, T. M., Okan, O., Bröder, J., Bauer, U., & Pinheiro, P. (2019). Entwicklung einer altersadaptierten Version des European Health Literacy Survey Questionnaire für Viertklässler*innen. Das Gesundheitswesen, 81(08/09), 653. doi:10.1055/s-0039-1694319
    PUB | DOI
     
  • [36]
    2019 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935152 OA
    Schaeffer D., Berens E. - M., Bauer U., & Okan O. (Eds.) (2019). 2. Internationales Symposium Gesundheitskompetenz – Forschung, Praxis, Politik. 2./3. Mai 2019. Abstractband. Bielefeld: Universität Bielefeld, 32. doi:10.4119/unibi/2935152
    PUB | PDF | DOI
     
  • [35]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940247 OA
    Jochimsen, M. A., Hendricks, J., & Okan, O. (2018). Integration von Geschlechterperspektiven in Verbundvorhaben am Beispiel der ersten Förderphase des BMBF-Verbundes Health Literacy in Childhood and Adolescence (HLCA) (2015-2018). IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG), 7, 85-93. https://doi.org/10.4119/izgonzeit-1404
    PUB | PDF | DOI
     
  • [34]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916943 OA
    Okan, O., Lopes, E., Bollweg, T. M., Bröder, J., Messer, M., Bruland, D., Bond, E., et al. (2018). Generic health literacy measurement instruments for children and adolescents: a systematic review of the literature. BMC Public Health, 18(1), 166. doi:10.1186/s12889-018-5054-0
    PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [33]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940140
    Bröder, J., Chang, P., Kickbusch, I., Levin-Zamir, D., McElhinney, E., Nutbeam, D., Okan, O., et al. (2018). IUHPE Position Statement on Health Literacy: a practical vision for a health literate world. Global Health Promotion, 25(4), 79-88. doi:10.1177/1757975918814421
    PUB | DOI | WoS
     
  • [32]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940250
    Bauer, U., Okan, O., & Hurrelmann, K. (2018). Stärkung der Gesundheitskompetenz im Bildungssektor. Monitor Versorgungsforschung, 11(5), 47-52.
    PUB
     
  • [31]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940223
    Okan, O., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2018). Der HLCA-Forschungsverbund: Health Literacy im Kindes- und Jugendalter als Ziel für Gesundheitsförderung und primäre Prävention. Public Health Forum, 26(2), 169–178. doi:10.1515/pubhef-2018-0043
    PUB | DOI
     
  • [30]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940211
    Okan, O., Bröder, J., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2018). Gesundheitsförderung und Health Literacy. Ein Blick auf das Kindes- und Jugendalter. In A. Lange, H. Reiter, S. Schutter, & C. Steiner (Eds.), Springer Reference Sozialwissenschaften. Handbuch Kindheits- und Jugendsoziologie (p. 635 – 654). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-658-04207-3_48
    PUB | DOI
     
  • [29]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932354
    Okan, O., & Bollweg, T. M. (2018). Development process of a health literacy measurement instrument for fourth grade schoolchildren. A mixed-method study. In A. - K. Mayer (Ed.), Health literacy across the life span (pp. 87-110). Lengerich: Pabst Science Publishers.
    PUB
     
  • [28]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934648
    Okan, O., Jochimsen, M. A., Hendricks, J., Wasm, J., Hoerster, L., Neumann, A., Biermann, J., et al. (2018). Synth-HLCA: Health literacy research and knowledge transfer for effective public health strategies. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), 259.
    PUB | WoS
     
  • [27]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934637
    Sentell, T., Sentell, T., Pitt, R., Okan, O., Manganello, J., Massey, P., Davis, J., et al. (2018). Social health literacy: Existing evidence, research gaps, and future directions. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), 28.
    PUB | WoS
     
  • [26]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934654
    Harsch, S., Bruland, D., Bittlingamyer, U. H., Okan, O., & Bauer, U. (2018). Promoting teacher mental health literacy: Supporting children of parents with a mental health issue. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), 287.
    PUB | WoS
     
  • [25]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934642
    Bröder, J., Okan, O., Bollweg, T. M., & Bauer, U. (2018). Health literacy in childhood and youth: A child-centered conceptual understanding. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), 218-219.
    PUB | WoS
     
  • [24]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934640
    Okan, O., Jochimsen, M. A., Hendricks, J., Wasem, J., & Bauer, U. (2018). Health literacy in children and adolescents: associations between health literacy and health inequalities. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), 125.
    PUB | WoS
     
  • [23]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934641
    Saboga-Nunes, L., Levin-Zamir, D., McElhinney, E., Sorensen, K., Bröder, J., Ardilles, P., & Okan, O. (2018). From homo urbanus to homo salus: the role of urban planning health literacy for health promotion. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), 205.
    PUB | WoS
     
  • [22]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934655
    Okan, O., Bauer, U., & Bittlingmayer, U. H. (2018). Health literacy and school education: Learning, teaching, ecologic factors, and systems-perspective. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), 287.
    PUB | WoS
     
  • [21]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934651
    Okan, O., Sorensen, K., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2018). Health literacy policy-making for effective child and adolescent health promotion and prevention strategies. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl_4), 285. doi:10.1093/eurpub/cky213.834
    PUB | DOI | WoS
     
  • [20]
    2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932303 OA
    Bollweg, T. M., Okan, O., Bröder, J., Bauer, U., & Pinheiro, P. (2018). Adapting the HLS-EU questionnaire for children aged 9 to 10. Exploring factorial validity. European Journal of Public Health, 28, 219-219. Oxford University Press (OUP). doi:10.1093/eurpub/cky213.639
    PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
     
  • [19]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934647
    Bröder, J., Goedecke, A., Okan, O., Bauer, U., & Pinheiro, P. (2018). How to effectively promote health literacy in childhood and adolescence: A systematic review. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28, 259.
    PUB | WoS
     
  • [18]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934650
    Okan, O., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2018). Health literacy in Childhood and Adolescence; main consortium findings. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), 264-265.
    PUB | WoS
     
  • [17]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910893 OA
    Bröder, J., Okan, O., Bauer, U., Bruland, D., Schlupp, S., Bollweg, T. M., Saboga-Nunes, L., et al. (2017). Health literacy in childhood and youth: a systematic review of definitions and models. BMC Public Health, 17(1), 361. doi:10.1186/s12889-017-4267-y
    PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [16]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940244
    Saboga-Nunes, L., Rowlands, G., Okan, O., Wills, J., Kunder, N., & Kokk, L. (2017). Alcohol consumption and harmful use of alcohol. Editorial. European Journal of Public Health (E-collection)
    PUB
     
  • [15]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940208
    Okan, O., Bröder, J., Bauer, U., & Pinheiro, P. (2017). Health Literacy in Kindheit und Jugend – eine explorierende Perspektive. In D. Schaeffer & J. M. Pelikan (Eds.), Health Literacy. Forschungsstand und Perspektiven (pp. 33-52). Bern: Hogrefe.
    PUB
     
  • [14]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940193 OA
    Almeida, A., Pinheiro, P., Okan, O., Pereira, A., & Mesquita, E. (2017). Measuring Mental Health Literacy of Teacher: A Pilot Study. International Journal of Case Studies, 5(12), 35-40.
    PUB | PDF
     
  • [13]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940191 OA
    Bruland, D., Pinheiro, P., Bröder, J., Okan, O., Carvalho, G. S., Saboga-Nunes, L., Bond, E., et al. (2017). Teachers Supporting Students with Parents Having Mental Health Problems. A Scoping Review. International Journal of Case Studies, 6(9), 1
    PUB | PDF
     
  • [12]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916569
    Wahl, P., Bruland, D., Bauer, U., Okan, O., & Lenz, A. (2017). What are the family needs when a parent has mental health problems? Evidence from a systematic literature review. Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing, 30(1), 54-66. doi:10.1111/jcap.12171
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [11]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917193
    Bruland, D., Kornblum, K., Harsch, S., Bröder, J., Okan, O., & Bauer, U. (2017). Schüler mit einem psychisch erkrankten Elternteil und die Mental Health Literacy von Lehrkräften. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 66(10), 774-790. doi:10.13109/prkk.2017.66.10.774
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [10]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915014
    Okan, O., Bröder, J., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2017). Gesundheitsförderung und Health Literacy. In A. Lange, C. Steiner, & S. S. Herwig (Eds.), Handbuch Kindheits- und Jugendsoziologie (pp. 1-21). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. doi:10.1007/978-3-658-05676-6_48-1
    PUB | DOI
     
  • [9]
    2017 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915015
    Bröder, J., Okan, O., Bauer, U., & Pinheiro, P. (2017). Health literacy in children – towards a child-centered conceptual understanding. European Journal of Public Health, 27(Suppl. 3), ckx187.138. doi:10.1093/eurpub/ckx187.138
    PUB | DOI | WoS
     
  • [8]
    2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912781
    Bollweg, T. M., Okan, O., Bauer, U., & Pinheiro, P. (2016). Entwicklung eines Testverfahrens zur Erfassung der Health Literacy von 9- bis 10-jährigen Kindern im Forschungsprojekt HLCA-MoMChild. Das Gesundheitswesen, 78(08/09). https://doi.org/10.1055/s-0036-1586712
    PUB | DOI | Download (ext.) | WoS
     
  • [7]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940198
    Okan, O., Bröder, J., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2016). Gesundes Aufwachsen und Health Literacy: Ressourcen und Risikopotenziale in der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben. Klinische Sozialarbeit - Zeitschrift für psychosoziale Praxis und Forschung , 12(2), 7-10.
    PUB
     
  • [6]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940195
    Bröder, J., Okan, O., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2016). Health Literacy im Jugendalter – relevant für die Soziale Arbeit? . Klinische Sozialarbeit - Zeitschrift für psychosoziale Praxis und Forschung , 12(2), 4-6.
    PUB
     
  • [5]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911031
    Bröder, J., Okan, O., Schlupp, S., Bauer, U., & Pinheiro, P. (2016). Current understandings of health literacy in childhood and adolescence - a systematic review. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 26(Suppl. 1)
    PUB | WoS
     
  • [4]
    2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912783 OA
    Bollweg, T. M., Okan, O., Pinheiro, P., & Bauer, U. (2016). Development of a health literacy measurement tool for primary school children in Germany. European Journal of Public Health, 26, 68. Oxford University Press (OUP). doi:10.1093/eurpub/ckw165.069
    PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS
     
  • [3]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911023
    Bröder, J., Okan, O., Schlupp, S., Bauer, U., & Pinheiro, P. (2016). Figuring out the meaning of health literacy during childhood and adolescence. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 26(Suppl. 1), 67-68.
    PUB | WoS
     
  • [2]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2777699
    Okan, O., Pinheiro, P., Zamora, P. G., & Bauer, U. (2015). Health literacy bei Kindern und Jugendlichen. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, 58(9), 930-941. https://doi.org/10.1007/s00103-015-2199-1
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [1]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940186
    Zamora, P. G., Pinheiro, P., Okan, O., Bitzer, E. - M., Jordan, S., Bittlingmayer, U. H., Kessl, F., et al. (2015). „Health Literacy“ im Kindes- und Jugendalter. Prävention und Gesundheitsförderung, 10(2), 167-172. https://doi.org/10.1007/s11553-015-0492-3
    PUB | DOI | WoS
     
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