112 Publikationen

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[112]
2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933067
Mit Fred durch das Jahr. Experimentieren im Kindergarten
Lück, Gisela, Mit Fred durch das Jahr. Experimentieren im Kindergarten. (). Oberursel, 2018
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[111]
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933069
Bereiten wir genügend auf Mint-Berufe vor?
Lück, Gisela, Bereiten wir genügend auf Mint-Berufe vor? . Einblicke in die chemiedidaktische Forschung zu den Schwerpunkten individuelle Förderung und naturwissenschaftliches Arbeiten. Festschrift anlässlich des 60. Geb. von Prof. Dr. Ch. S. Reiners 12 (). Köln, 2018
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[110]
2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933063
Am Ei erklärt. Wissen und Experimente rund ums Ei
Lück, Gisela, Am Ei erklärt. Wissen und Experimente rund ums Ei. (). Bern, 2018
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[109]
2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933064
Handbuch naturwissenschaftliche Bildung in der Kita
Lück, Gisela, Handbuch naturwissenschaftliche Bildung in der Kita. (). Freiburg, 2018
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[108]
2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938643
Kunos coole Kunststoffkiste
Lück, Gisela, Kunos coole Kunststoffkiste. (). Frankfurt am Main, 2016
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[107]
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901995
Naturwissenschaftliches Experimentieren - Kinder frühzeitig und kompetenzorientiert fördern
Pahl, Angelika, Naturwissenschaftliches Experimentieren - Kinder frühzeitig und kompetenzorientiert fördern. Sachunterricht - zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug 26 (). Bad Heilbrunn, 2016
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[106]
2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901782
Leichte Experimente für Kinder
Lück, Gisela, Leichte Experimente für Kinder. (). Freiburg, 2016
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[105]
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938642
Experimentier nach 4
Lück, Gisela, Experimentier nach 4. Chemie & Schule 30 (1). , 2015
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[104]
2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903167
Experimentier nach 4
Lück, Gisela, Experimentier nach 4. Fortbildungsprogramm 2015/2016. Südhessens innovatives Bildungsnetzwerk (). , 2015
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[103]
2015 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902150
Kompetenzorientierte Experimentierangebote
Lück, Gisela, Kompetenzorientierte Experimentierangebote. (). , 2015
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[102]
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901811
Naturwissenschaftliche Bildung für alle Kinder
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung für alle Kinder. Inklusion: eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik 11 (). Baltmannsweiler, 2014
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[101]
2014 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901810
Naturwissenschaftliche Bildungschancen für alle
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildungschancen für alle. 2014 (). Zürich, 2014
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[100]
2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901785
15-Minuten-Experimente, fragen, machen, staunen
Lück, Gisela, 15-Minuten-Experimente, fragen, machen, staunen. (). Stuttgart, 2013
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[99]
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901812
Förderung naturwissenschaftlicher Bildung
Lück, Gisela, Förderung naturwissenschaftlicher Bildung. Handbuch frühkindliche Bildungsforschung (). Wiesbaden, 2013
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[98]
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901813
Naturwissenschaftliche Bildung
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung. / Lilian Fried, Susanna Roux (Hrsg.). Autorenteam Lieselotte Ahnert ; Karin Beher ; Isabel Behr ; Theresa Deutscher ; Barbara Dippelhofer-Stiem ; Rainer Dollase ; Hannelore Faulstich-Wieland ; Otto Filtzinger ; Michael Fingerle ; Lilian Fried ; Bernhard Hauser ; Ulrich Heimlich ; Georg Hörmann ; Gisela Kammermeyer ; Katharina Kluczniok ; Norbert Kluge ; Tassilo Knauf ; Gunter Kreutz ; Hans-Joachim Laewen ; Hans Rudolf Leu ; Gisela Lück ; Adalbert Metzinger ; Karl Neumann [und 16 andere] (). Berlin, 2013
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[97]
2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901783
Naturphänomene erleben : Experimente für Kinder und Erwachsene ; für Kinder von 4-8 Jahren
Lück, Gisela, Naturphänomene erleben : Experimente für Kinder und Erwachsene ; für Kinder von 4-8 Jahren. (). Freiburg, 2013
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[96]
2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901817
Mit allen Sinnen: Experimentieren – Staunen – Begreifen. Integration durch naturwissenschaftliche Bildung.
Lück, Gisela, Mit allen Sinnen: Experimentieren – Staunen – Begreifen. Integration durch naturwissenschaftliche Bildung.. Frühe Kindheit in Bewegung : Entwicklungspotenziale nutzen (). Schorndorf, 2012
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[95]
2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901815
Vom Stiefkind zum Liebling. Der naturwissenschaftliche Sachunterricht im Wandel
Lück, Gisela, Vom Stiefkind zum Liebling. Der naturwissenschaftliche Sachunterricht im Wandel. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin (5). , 2012
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[94]
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901819
The two cultures?!
Lück, Gisela, The two cultures?!. Nachrichten aus der Chemie : Zeitschrift der Gesellschaft Deutscher Chemiker 59 (7-8). , 2011
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[93]
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901818
Experimentieren - jeder ist dabei. Naturwissenschaftliche Experimente faszinieren alle Kinder – auch Kinder mit Behinderungen.
Lück, Gisela, Experimentieren - jeder ist dabei. Naturwissenschaftliche Experimente faszinieren alle Kinder – auch Kinder mit Behinderungen.. DGUV Kinder, Kinder : die Zeitschrift für Sicherheit und Gesundheit in Kindertageseinrichtungen (4). , 2011
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[92]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938646
Das Ziel chemiedidaktischer Forschung an der Universität Bielefeld. Schon früh für die Chemie begeistern und Chancengleichheit bei der Vermittlung etablieren
Lück, Gisela, Das Ziel chemiedidaktischer Forschung an der Universität Bielefeld. Schon früh für die Chemie begeistern und Chancengleichheit bei der Vermittlung etablieren. Chemie in Bielefeld. Forschung an der Grenzfläche von Chemie, Physik und Biologie ; Sonderheft zur Bunsentagung 2010 (). Monsheim, 2010
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[91]
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901824
Das Internationale Jahr der Chemie als Chance für eine Chemie-Bildungsoffensive nutzen!
Lück, Gisela, Das Internationale Jahr der Chemie als Chance für eine Chemie-Bildungsoffensive nutzen!. Bunsen-Magazin 16 (6). , 2010
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[90]
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901826
Grundschule als Brückenbauer. Die notwendige Verbindung zwischen natur- und geisteswissenschaftlicher Bildung
Lück, Gisela, Grundschule als Brückenbauer. Die notwendige Verbindung zwischen natur- und geisteswissenschaftlicher Bildung. Grundschulmagazin : Impulse für kreativen Unterricht. (1). , 2010
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[89]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901823
Das naturwissenschaftliche Experiment - ein Weg zur Selbstständigkeit
Lück, Gisela, Das naturwissenschaftliche Experiment - ein Weg zur Selbstständigkeit. Selbstständigkeit durch Selbsttätigkeit : was können Kindergarten und Schule dazu beitragen? KHP, Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz 6 (). Graz, 2010
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[88]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901825
Naturwissenschaftliche Bildung und Sprache
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung und Sprache. Bildungschancen durch Bewegung - von früher Kindheit an! : das Buch zum 6. Osnabrücker Kongress Bewegte Kindheit 2009 (). Schorndorf, 2010
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[87]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901822
Zerkleinern – Modellieren als Brücke zwischen Sach- und Mathematikunterricht
Walther, Gerd, Zerkleinern – Modellieren als Brücke zwischen Sach- und Mathematikunterricht. Naturwissenschaften in der Grundschule : neue Zugänge entdecken (). Seelze, 2010
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[86]
2009 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901792
Experimentierfreunde 1/2 : experimentieren, beobachten, begreifen. Handbücher, Experimentierkarten
Lück, Gisela, Experimentierfreunde 1/2 : experimentieren, beobachten, begreifen. Handbücher, Experimentierkarten. (). Oberursel, 2009
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[85]
2009 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901790
Handbuch der naturwissenschaftlichen Bildung. Theorie und Praxis für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen
Lück, Gisela, Handbuch der naturwissenschaftlichen Bildung. Theorie und Praxis für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen. (). Freiburg, 2009
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[84]
2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901827
Naturwissenschaft und Sprache. Jede Menge Sprechanlässe beim Experimentieren
Lück, Gisela, Naturwissenschaft und Sprache. Jede Menge Sprechanlässe beim Experimentieren. kindergarten heute (11-12). , 2009
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[83]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903168
Schmutzig - schmutziger - sauber!
Lück, Gisela, Schmutzig - schmutziger - sauber!. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (4). , 2008
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[82]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903170
Weiß, weiß, weiß sind alle meine Kleider...
Lück, Gisela, Weiß, weiß, weiß sind alle meine Kleider.... Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (2). , 2008
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[81]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901828
Naturphänomene sprachlich erfassen. Über erste Erfahrungen mit schulinternen Lernstandserhebungen
Lück, Gisela, Naturphänomene sprachlich erfassen. Über erste Erfahrungen mit schulinternen Lernstandserhebungen. Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie 19 (11-12). , 2008
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[80]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901830
Naturwissenschaftliche Bildung schon in frühen Jahren
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung schon in frühen Jahren. Forum Schule heute : pädagogische Zeitschrift für die Schule in Südtirol (2). , 2008
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[79]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903169
Hat Wasser eine Haut?
Lück, Gisela, Hat Wasser eine Haut?. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (3). , 2008
PUB
 
[78]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903171
Auf Eis gelegt.
Lück, Gisela, Auf Eis gelegt.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (1). , 2008
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[77]
2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901793
Leichte Experimente für Eltern und Kinder : der beliebte Klassiker völlig neu bearbeitet
Lück, Gisela, Leichte Experimente für Eltern und Kinder : der beliebte Klassiker völlig neu bearbeitet. 5770 (). Freiburg, 2008
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[76]
2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901795
Was Schweizer Käse mit Metallen zu tun hat – Chemie für Einsteiger
Lück, Gisela, Was Schweizer Käse mit Metallen zu tun hat – Chemie für Einsteiger. (). Freiburg, 2008
PUB
 
[75]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903173
Bunt gemixt.
Lück, Gisela, Bunt gemixt.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (3). , 2007
PUB
 
[74]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903174
Jetzt wird´s bunt.
Lück, Gisela, Jetzt wird´s bunt.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (2). , 2007
PUB
 
[73]
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901831
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.. Bewegung, Bildung, Gesundheit : Entwicklung fördern von Anfang an. (). Schorndorf, 2007
PUB
 
[72]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903175
Warum wird ein Ei beim Kochen hart?
Lück, Gisela, Warum wird ein Ei beim Kochen hart?. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (1). , 2007
PUB
 
[71]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903172
Warum schwimmt Eis auf Wasser
Lück, Gisela, Warum schwimmt Eis auf Wasser. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (4). , 2007
PUB
 
[70]
2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901796
Forschen mit Fred : Naturwissenschaften im Kindergarten. Handbuch
Lück, Gisela, Forschen mit Fred : Naturwissenschaften im Kindergarten. Handbuch. (). Oberursel, 2007
PUB
 
[69]
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901834
Naturwissenschaftlicher Unterricht im Anfangsunterricht.
Lück, Gisela, Naturwissenschaftlicher Unterricht im Anfangsunterricht.. Sachunterricht im Anfangsunterricht : lernen im Anschluss an den Kindergarten (). Baltmannsweiler, 2007
PUB
 
[68]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1594349
Alle müssen an einem Strang ziehen – auch die Kultusministerien
Lück, Gisela, Alle müssen an einem Strang ziehen – auch die Kultusministerien. Nachrichten aus der Chemie 55 (4). , 2007
PUB | WoS
 
[67]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903178
Nur scheinbar verschwunden.
Lück, Gisela, Nur scheinbar verschwunden.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (2). , 2006
PUB
 
[66]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903179
Es liegt was in der Luft.
Lück, Gisela, Es liegt was in der Luft.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (1). , 2006
PUB
 
[65]
2006 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901797
Physik und Chemie im Sachunterricht
Lück, Gisela, Physik und Chemie im Sachunterricht. (). Braunschweig, 2006
PUB
 
[64]
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901836
Naturwissenschaftliche Bildung.
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung.. Pädagogik der frühen Kindheit : Handbuch und Nachschlagewerk (). Weinheim, 2006
PUB
 
[63]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901833
Warum wird ein Hühnerei beim Erhitzen hart?
Lück, Gisela, Warum wird ein Hühnerei beim Erhitzen hart?. Die Grundschulzeitschrift : gemeinsam Schule machen (199/200). , 2006
PUB
 
[62]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901838
Geschichten erzählen im naturwissenschaftlichen Unterricht
Lück, Gisela, Geschichten erzählen im naturwissenschaftlichen Unterricht. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin (3). , 2006
PUB
 
[61]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901871
Luft ist viel mehr als nichts
Lück, Gisela, Luft ist viel mehr als nichts. Weltwissen Sachunterricht (1). , 2006
PUB
 
[60]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903177
Gut geputzt - gut geschützt!
Lück, Gisela, Gut geputzt - gut geschützt!. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (3). , 2006
PUB
 
[59]
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901835
Science learning and education.
Lück, Gisela, Science learning and education.. The quality of early childhood education : report of a scientific conference 2006 (). Arnhem, 2006
PUB
 
[58]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901880
Naturwissenschaftliche Bildung im frühen Kindesalter
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung im frühen Kindesalter. Montessori Österreich (1). , 2006
PUB
 
[57]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903176
Advent, Advent, ein Lichtlein brennt...
Lück, Gisela, Advent, Advent, ein Lichtlein brennt.... Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (4). , 2006
PUB
 
[56]
2006 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901798
Was blubbert da im Wasserglas? Kinder entdecken Naturphänomene
Lück, Gisela, Was blubbert da im Wasserglas? Kinder entdecken Naturphänomene. (). Freiburg, 2006
PUB
 
[55]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901837
Naturwissenschaften in der Grundschule
Lück, Gisela, Naturwissenschaften in der Grundschule. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin (3). , 2006
PUB
 
[54]
2006 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901839
Naturwissenschaftliche Bildung
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung. Beltz Handwörterbuch für Erzieherinnen und Erzieher (). Weinheim, 2006
PUB
 
[53]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901872
Chemiedidaktik 2005 (Trendbericht)
Lück, Gisela, Chemiedidaktik 2005 (Trendbericht). Nachrichten aus der Chemie : Zeitschrift der Gesellschaft Deutscher Chemiker 54 (3). , 2006
PUB
 
[52]
2005 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901800
Eiweisheiten. Experimente rund ums Ei
Lück, Gisela, Eiweisheiten. Experimente rund ums Ei. 5495 (). Freiburg, 2005
PUB
 
[51]
2005 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901799
Neue leichte Experimente für Eltern und Kinder
Lück, Gisela, Neue leichte Experimente für Eltern und Kinder. 5538 (). Freiburg, 2005
PUB
 
[50]
2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901883
Naturwissenschaften im Kindesalter
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im Kindesalter. Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule 54 (1). , 2005
PUB
 
[49]
2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901882
In allen Kindergärten.
Lück, Gisela, In allen Kindergärten.. Nachrichten aus der Chemie : Zeitschrift der Gesellschaft Deutscher Chemiker 53 (11). , 2005
PUB
 
[48]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2901906
Warum klebt der Kleister?
Lück, Gisela, Warum klebt der Kleister?. Werkspuren : Fachzeitschrift für Vermittlung von Design und Technik (2). , 2004
PUB
 
[47]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1876445
Die Rolle des Animismus bei der Vermittlung chemischer Sachverhalte
Püttschneider, Martin, Die Rolle des Animismus bei der Vermittlung chemischer Sachverhalte. CHEMKON 11 (4). , 2004
PUB
 
[46]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901885
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter - Zur Vertiefung von Sachinteresse zwischen Verschulung und Spielerei
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter - Zur Vertiefung von Sachinteresse zwischen Verschulung und Spielerei. Frühe Bildungsprozesse und schulische Anschlussfähigkeit. Reform des frühpädagogischen Bereichs in der Debatte nach PISA (). Herbolzheim, 2004
PUB
 
[45]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901897
Lehrplananalyse des naturwissenschaftlichen Anfangsunterrichts der Primarstufe.
Risch, Björn, Lehrplananalyse des naturwissenschaftlichen Anfangsunterrichts der Primarstufe.. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin (10). , 2004
PUB
 
[44]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901905
Wenn die Sonne wieder lacht
Lück, Gisela, Wenn die Sonne wieder lacht. Kinderleicht : die Zeitschrift für engagierte Erzieherinnen und Erzieher. (2). , 2004
PUB
 
[43]
2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901801
Tüfteln, forschen, staunen : naturwissenschaftliche Experimente für Kindergruppen von 4 bis 8
Hausherr, Cornelia, Tüfteln, forschen, staunen : naturwissenschaftliche Experimente für Kindergruppen von 4 bis 8. (). Hölstein, 2004
PUB
 
[42]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901899
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.. Anschlussfähige Bildungsprozesse im Elementar- und Primarbereich (). Bad Heilbrunn, 2004
PUB
 
[41]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901907
Naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten - Bedeutung und Umsetzung
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten - Bedeutung und Umsetzung. Kindergarten heute : Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern. (1). , 2004
PUB
 
[40]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901904
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.. Frühpädagogik international : Bildungsqualität im Blickpunkt (). Wiesbaden, 2004
PUB
 
[39]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901954
Von einsamen Elektronenpaaren – Oder: Warum es auch in der Chemie "menschelt"
Lück, Gisela, Von einsamen Elektronenpaaren – Oder: Warum es auch in der Chemie "menschelt". Wenn der Geist die Materie küsst : Annäherungen an die Chemie (). Frankfurt a. M., 2004
PUB
 
[38]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1877038
Schon im Grundschulalter für Chemie interessieren. Empirische Ergebnisse von Schülerbefragungen zum Mitmachlabor Teutolab
Kohse-Höinghaus, Katharina, Schon im Grundschulalter für Chemie interessieren. Empirische Ergebnisse von Schülerbefragungen zum Mitmachlabor Teutolab. Grundschule 36 (4). , 2004
PUB
 
[37]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901908
Chemie zum Anfassen. Chemieexponate in Science Centern
Lück, Gisela, Chemie zum Anfassen. Chemieexponate in Science Centern. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin 35 (6). , 2003
PUB
 
[36]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901915
Naturwissenschaftliches Interesse in den Kinderschuhen
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliches Interesse in den Kinderschuhen. Forum Schule heute : pädagogische Zeitschrift für die Schule in Südtirol 17 (1). , 2003
PUB
 
[35]
2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901941
Ästhetik und Naturphänomene bei Vorschulkindern
Lück, Gisela, Ästhetik und Naturphänomene bei Vorschulkindern. Außerschulisches Lernen in Physik und Chemie. Jahrestagung der GDCP in Flensburg 2002 23 (). Münster, 2003
PUB
 
[34]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901914
Auch die unbelebte Natur ist ein Teil der Natur!
Lück, Gisela, Auch die unbelebte Natur ist ein Teil der Natur!. KiTa spezial : Sonderausgabe zu KiTa aktuell (3). , 2003
PUB
 
[33]
2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901911
Naturwissenschaftliche Bildung und Erziehung
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung und Erziehung. Die Bildungsbereiche im Kindergarten. Basiswissen für Ausbildung und Praxis (). Freiburg, 2003
PUB
 
[32]
2002 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2901918
Interesse für die unbelebte Natur wecken
Lück, Gisela, Interesse für die unbelebte Natur wecken. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin 34 (2). , 2002
PUB
 
[31]
2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901957
Die Vertrautheit der Dinge. Symbolische Deutung der belebten und unbelebten Natur als Element des Heimatgefühls
Gebhard, Ulrich, Die Vertrautheit der Dinge. Symbolische Deutung der belebten und unbelebten Natur als Element des Heimatgefühls. Die Welt zur Heimat machen? 12 (). Bad Heilbrunn, 2002
PUB
 
[30]
2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901917
Mit naturwissenschaftlichem Experimentieren zum Zweitspracherwerb
Lück, Gisela, Mit naturwissenschaftlichem Experimentieren zum Zweitspracherwerb. Primar : Zeitschrift für Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache im Primarschulbereich 11 (32). , 2002
PUB
 
[29]
2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901958
Wenn die unbelebte Natur im Sachunterricht beseelt wird. Die Rolle der Animismen im Vermittlungsprozess
Lück, Gisela, Wenn die unbelebte Natur im Sachunterricht beseelt wird. Die Rolle der Animismen im Vermittlungsprozess. Wissen, Können und Verstehen : über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht 11 (). Bad Heilbrunn, 2001
PUB
 
[28]
2001 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903189
Lehrer-Begleitheft zu Kunos cooler Kunststoff-Kiste
Lück, Gisela, Lehrer-Begleitheft zu Kunos cooler Kunststoff-Kiste. (). Frankfurt, 2001
PUB
 
[27]
2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901920
Interesse und Motivation im frühen Kindesalter. Untersuchungen zur Primärbegegnung mit Naturphänomenen im Vorschulalter
Lück, Gisela, Interesse und Motivation im frühen Kindesalter. Untersuchungen zur Primärbegegnung mit Naturphänomenen im Vorschulalter. Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven. Vorträge auf der Tagung für Didaktik der Physik, Chemie in München, September 1999 20 (). Alsbach, 2000
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[26]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901963
Bekleidung - ein hautnahes Thema mit vielen Umweltaspekten
Lück, Gisela, Bekleidung - ein hautnahes Thema mit vielen Umweltaspekten. Sache, Wort, Zahl : SWZ ; Lehren und Lernen in der Grundschule 28 (34). , 2000
PUB
 
[25]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901919
"Nichts" ist nicht nichts
Lück, Gisela, "Nichts" ist nicht nichts. Theorie und Praxis der Sozialpädagogik : TPS ; leben, lernen und arbeiten in der Kita. Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (4). , 2000
PUB
 
[24]
2000 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901802
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter. Untersuchungen zur Primärbegegnung von Kindern im Vorschulalter mit Phänomenen der unbelebten Natur
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter. Untersuchungen zur Primärbegegnung von Kindern im Vorschulalter mit Phänomenen der unbelebten Natur. 33 (). Münster, 2000
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[23]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901965
Was in unseren Nahrungsmitteln steckt – oder: Sind Nahrungsmittel nun ökologisch, biologisch oder chemisch?
Lück, Gisela, Was in unseren Nahrungsmitteln steckt – oder: Sind Nahrungsmittel nun ökologisch, biologisch oder chemisch?. Sache, Wort, Zahl : SWZ ; Lehren und Lernen in der Grundschule 28 (32). , 2000
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[22]
2000 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902148
Wenn aus Rotkohl Blaukraut wird. Mit Kindern der (unbelebten) Natur auf der Spur
Lück, Gisela, Wenn aus Rotkohl Blaukraut wird. Mit Kindern der (unbelebten) Natur auf der Spur. (). Aachen, 2000
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[21]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901966
Kunststoff-Versuche – für alle Schularten geeignet
Lück, Gisela, Kunststoff-Versuche – für alle Schularten geeignet. Praxis der Naturwissenschaften / Chemie : Zeitschrift für den experimentellen Unterricht 49 (4). , 2000
PUB
 
[20]
1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901981
"Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess.
Lück, Gisela, "Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess.. Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven 19 (). Alsbach, 1999
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[19]
1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901967
Phänomene der unbelebten Natur. Experimente zum Thema Kunststoffe
Lück, Gisela, Phänomene der unbelebten Natur. Experimente zum Thema Kunststoffe. Grundschulunterricht 46 (11). , 1999
PUB
 
[18]
1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901980
Nietzsches Naturwissenschaftskritik
Lück, Gisela, Nietzsches Naturwissenschaftskritik. Chemiedidaktik im Wandel - Gedanken zu einem neuen Chemieunterricht : Festschrift für Altfrid Gramm 30 (). Münster, 1999
PUB
 
[17]
1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901942
Faszination unbelebte Natur
Lück, Gisela, Faszination unbelebte Natur. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin 31 (12). , 1999
PUB
 
[16]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901944
Der naturwissenschaftliche Sachunterricht in Lehrplänen, Unterrichtsmaterialien und Schulpraxis - Eine quantitative Analyse der Entwicklung in den letzten 25 Jahren
Strunk, Ulrich, Der naturwissenschaftliche Sachunterricht in Lehrplänen, Unterrichtsmaterialien und Schulpraxis - Eine quantitative Analyse der Entwicklung in den letzten 25 Jahren. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften : ZfDN ; Biologie, Chemie, Physik 4 (1). , 1998
PUB
 
[15]
1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901949
"... hier kommt die Maus"
Lück, Gisela, "... hier kommt die Maus". Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven 18 (). Alsbach, 1998
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[14]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901945
Luft und Lösung. Experimente zur unbelebten Natur
Lück, Gisela, Luft und Lösung. Experimente zur unbelebten Natur. Praxis Grundschule : differenziertes Material für alle Fächer 21 (4). , 1998
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[13]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2901946
Kleine Experimente mit großer Wirkung. Mit Kindern naturwissenschaftliche Phänomene entdecken
Lück, Gisela, Kleine Experimente mit großer Wirkung. Mit Kindern naturwissenschaftliche Phänomene entdecken. Kinderleicht : die Zeitschrift für engagierte Erzieherinnen und Erzieher (1). , 1998
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[12]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901948
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter. Chemie konkret : CHEMKON. Forum für Unterricht und Didaktik 5 (2). , 1998
PUB
 
[11]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901947
Naturwissenschaftliche Bildung schon im frühen Kindesalter
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung schon im frühen Kindesalter. Nachrichten aus Chemie, Technik und Laboratorium 46 (5). , 1998
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[10]
1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901959
Stoffstromanalyse in der textilen Kette
Lück, Gisela, Stoffstromanalyse in der textilen Kette. Das Management von Stoffströmen : geteilte Verantwortung - Nutzen für alle (). Berlin, 1998
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[9]
1997 | Monographie | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2902149
Warum schwimmt Eis auf dem Wasser? Mit Kindern der (unbelebten) Natur auf der Spur
Lück, Gisela, Warum schwimmt Eis auf dem Wasser? Mit Kindern der (unbelebten) Natur auf der Spur. (). Aachen, 1997
PUB
 
[8]
1997 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901952
Mit Feuereifer bei der Sache
Lück, Gisela, Mit Feuereifer bei der Sache. Chemie heute : das Wissenschaftsmagazin des Fonds der Chemischen Industrie (). , 1997
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[7]
1997 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2901960
Die textile Kette - Ein Untersuchungsfeld der Enquete-Kommission "Schutz des Menschen und der Umwelt"
Lück, Gisela, Die textile Kette - Ein Untersuchungsfeld der Enquete-Kommission "Schutz des Menschen und der Umwelt". Praxis der Naturwissenschaften / Chemie : Zeitschrift für den experimentellen Unterricht 46 (5). , 1997
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[6]
1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938644
Klimakonferenz Berlin
Lück, Gisela, Klimakonferenz Berlin. Praxis der Naturwissenschaften. Chemie 44 (5). , 1995
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[5]
1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901968
Nachwachsende Rohstoffe. Bedeutung für die Bundesrepublik Deutschland - Eine Übersicht
Lück, Gisela, Nachwachsende Rohstoffe. Bedeutung für die Bundesrepublik Deutschland - Eine Übersicht. Praxis der Naturwissenschaften / Chemie : Zeitschrift für den experimentellen Unterricht 44 (5). , 1995
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[4]
1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901953
Naturwissenschaftliche Experimente im Kindergarten - Wie Kinder spielend die Faszination der Naturgesetze erfahren und einfache Naturzusammenhänge verstehen lernen
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Experimente im Kindergarten - Wie Kinder spielend die Faszination der Naturgesetze erfahren und einfache Naturzusammenhänge verstehen lernen. inderleicht : die Zeitschrift für engagierte Erzieherinnen und Erzieher (4). , 1995
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[3]
1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901961
Wege zu einer neuen Stoffpolitik. Abschlußbericht der Enquête-Kommission „Schutz des Menschen und der Umwelt"
Lück, Gisela, Wege zu einer neuen Stoffpolitik. Abschlußbericht der Enquête-Kommission „Schutz des Menschen und der Umwelt". Praxis der Naturwissenschaften / Chemie : Zeitschrift für den experimentellen Unterricht 44 (3). , 1995
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[2]
1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901962
Die Stoffe, aus denen die Kleider sind
Lück, Gisela, Die Stoffe, aus denen die Kleider sind. Universitas: Zeitschrift für interdisziplinäre Wissenschaf 49 (9). , 1994
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[1]
1985 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901979
Nietzsches Kritik der Erkenntnis als Verfestigung : Unters. zu Nietzsches Analyse von Philosophie, Sprache u. Historie
Lück, Gisela, Nietzsches Kritik der Erkenntnis als Verfestigung : Unters. zu Nietzsches Analyse von Philosophie, Sprache u. Historie. (). Köln, 1985
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112 Publikationen

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[112]
2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933067
Mit Fred durch das Jahr. Experimentieren im Kindergarten
Lück, Gisela, Mit Fred durch das Jahr. Experimentieren im Kindergarten. (). Oberursel, 2018
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[111]
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933069
Bereiten wir genügend auf Mint-Berufe vor?
Lück, Gisela, Bereiten wir genügend auf Mint-Berufe vor? . Einblicke in die chemiedidaktische Forschung zu den Schwerpunkten individuelle Förderung und naturwissenschaftliches Arbeiten. Festschrift anlässlich des 60. Geb. von Prof. Dr. Ch. S. Reiners 12 (). Köln, 2018
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[110]
2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933063
Am Ei erklärt. Wissen und Experimente rund ums Ei
Lück, Gisela, Am Ei erklärt. Wissen und Experimente rund ums Ei. (). Bern, 2018
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[109]
2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933064
Handbuch naturwissenschaftliche Bildung in der Kita
Lück, Gisela, Handbuch naturwissenschaftliche Bildung in der Kita. (). Freiburg, 2018
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[108]
2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938643
Kunos coole Kunststoffkiste
Lück, Gisela, Kunos coole Kunststoffkiste. (). Frankfurt am Main, 2016
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[107]
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901995
Naturwissenschaftliches Experimentieren - Kinder frühzeitig und kompetenzorientiert fördern
Pahl, Angelika, Naturwissenschaftliches Experimentieren - Kinder frühzeitig und kompetenzorientiert fördern. Sachunterricht - zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug 26 (). Bad Heilbrunn, 2016
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[106]
2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901782
Leichte Experimente für Kinder
Lück, Gisela, Leichte Experimente für Kinder. (). Freiburg, 2016
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[105]
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938642
Experimentier nach 4
Lück, Gisela, Experimentier nach 4. Chemie & Schule 30 (1). , 2015
PUB
 
[104]
2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903167
Experimentier nach 4
Lück, Gisela, Experimentier nach 4. Fortbildungsprogramm 2015/2016. Südhessens innovatives Bildungsnetzwerk (). , 2015
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[103]
2015 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902150
Kompetenzorientierte Experimentierangebote
Lück, Gisela, Kompetenzorientierte Experimentierangebote. (). , 2015
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[102]
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901811
Naturwissenschaftliche Bildung für alle Kinder
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung für alle Kinder. Inklusion: eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik 11 (). Baltmannsweiler, 2014
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[101]
2014 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901810
Naturwissenschaftliche Bildungschancen für alle
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildungschancen für alle. 2014 (). Zürich, 2014
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[100]
2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901785
15-Minuten-Experimente, fragen, machen, staunen
Lück, Gisela, 15-Minuten-Experimente, fragen, machen, staunen. (). Stuttgart, 2013
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[99]
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901812
Förderung naturwissenschaftlicher Bildung
Lück, Gisela, Förderung naturwissenschaftlicher Bildung. Handbuch frühkindliche Bildungsforschung (). Wiesbaden, 2013
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[98]
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901813
Naturwissenschaftliche Bildung
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung. / Lilian Fried, Susanna Roux (Hrsg.). Autorenteam Lieselotte Ahnert ; Karin Beher ; Isabel Behr ; Theresa Deutscher ; Barbara Dippelhofer-Stiem ; Rainer Dollase ; Hannelore Faulstich-Wieland ; Otto Filtzinger ; Michael Fingerle ; Lilian Fried ; Bernhard Hauser ; Ulrich Heimlich ; Georg Hörmann ; Gisela Kammermeyer ; Katharina Kluczniok ; Norbert Kluge ; Tassilo Knauf ; Gunter Kreutz ; Hans-Joachim Laewen ; Hans Rudolf Leu ; Gisela Lück ; Adalbert Metzinger ; Karl Neumann [und 16 andere] (). Berlin, 2013
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[97]
2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901783
Naturphänomene erleben : Experimente für Kinder und Erwachsene ; für Kinder von 4-8 Jahren
Lück, Gisela, Naturphänomene erleben : Experimente für Kinder und Erwachsene ; für Kinder von 4-8 Jahren. (). Freiburg, 2013
PUB
 
[96]
2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901817
Mit allen Sinnen: Experimentieren – Staunen – Begreifen. Integration durch naturwissenschaftliche Bildung.
Lück, Gisela, Mit allen Sinnen: Experimentieren – Staunen – Begreifen. Integration durch naturwissenschaftliche Bildung.. Frühe Kindheit in Bewegung : Entwicklungspotenziale nutzen (). Schorndorf, 2012
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[95]
2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901815
Vom Stiefkind zum Liebling. Der naturwissenschaftliche Sachunterricht im Wandel
Lück, Gisela, Vom Stiefkind zum Liebling. Der naturwissenschaftliche Sachunterricht im Wandel. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin (5). , 2012
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[94]
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901819
The two cultures?!
Lück, Gisela, The two cultures?!. Nachrichten aus der Chemie : Zeitschrift der Gesellschaft Deutscher Chemiker 59 (7-8). , 2011
PUB
 
[93]
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901818
Experimentieren - jeder ist dabei. Naturwissenschaftliche Experimente faszinieren alle Kinder – auch Kinder mit Behinderungen.
Lück, Gisela, Experimentieren - jeder ist dabei. Naturwissenschaftliche Experimente faszinieren alle Kinder – auch Kinder mit Behinderungen.. DGUV Kinder, Kinder : die Zeitschrift für Sicherheit und Gesundheit in Kindertageseinrichtungen (4). , 2011
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[92]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938646
Das Ziel chemiedidaktischer Forschung an der Universität Bielefeld. Schon früh für die Chemie begeistern und Chancengleichheit bei der Vermittlung etablieren
Lück, Gisela, Das Ziel chemiedidaktischer Forschung an der Universität Bielefeld. Schon früh für die Chemie begeistern und Chancengleichheit bei der Vermittlung etablieren. Chemie in Bielefeld. Forschung an der Grenzfläche von Chemie, Physik und Biologie ; Sonderheft zur Bunsentagung 2010 (). Monsheim, 2010
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[91]
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901824
Das Internationale Jahr der Chemie als Chance für eine Chemie-Bildungsoffensive nutzen!
Lück, Gisela, Das Internationale Jahr der Chemie als Chance für eine Chemie-Bildungsoffensive nutzen!. Bunsen-Magazin 16 (6). , 2010
PUB
 
[90]
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901826
Grundschule als Brückenbauer. Die notwendige Verbindung zwischen natur- und geisteswissenschaftlicher Bildung
Lück, Gisela, Grundschule als Brückenbauer. Die notwendige Verbindung zwischen natur- und geisteswissenschaftlicher Bildung. Grundschulmagazin : Impulse für kreativen Unterricht. (1). , 2010
PUB
 
[89]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901823
Das naturwissenschaftliche Experiment - ein Weg zur Selbstständigkeit
Lück, Gisela, Das naturwissenschaftliche Experiment - ein Weg zur Selbstständigkeit. Selbstständigkeit durch Selbsttätigkeit : was können Kindergarten und Schule dazu beitragen? KHP, Kirchliche Pädagogische Hochschule Graz 6 (). Graz, 2010
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[88]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901825
Naturwissenschaftliche Bildung und Sprache
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung und Sprache. Bildungschancen durch Bewegung - von früher Kindheit an! : das Buch zum 6. Osnabrücker Kongress Bewegte Kindheit 2009 (). Schorndorf, 2010
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[87]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901822
Zerkleinern – Modellieren als Brücke zwischen Sach- und Mathematikunterricht
Walther, Gerd, Zerkleinern – Modellieren als Brücke zwischen Sach- und Mathematikunterricht. Naturwissenschaften in der Grundschule : neue Zugänge entdecken (). Seelze, 2010
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[86]
2009 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901792
Experimentierfreunde 1/2 : experimentieren, beobachten, begreifen. Handbücher, Experimentierkarten
Lück, Gisela, Experimentierfreunde 1/2 : experimentieren, beobachten, begreifen. Handbücher, Experimentierkarten. (). Oberursel, 2009
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[85]
2009 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901790
Handbuch der naturwissenschaftlichen Bildung. Theorie und Praxis für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen
Lück, Gisela, Handbuch der naturwissenschaftlichen Bildung. Theorie und Praxis für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen. (). Freiburg, 2009
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[84]
2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901827
Naturwissenschaft und Sprache. Jede Menge Sprechanlässe beim Experimentieren
Lück, Gisela, Naturwissenschaft und Sprache. Jede Menge Sprechanlässe beim Experimentieren. kindergarten heute (11-12). , 2009
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[83]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903168
Schmutzig - schmutziger - sauber!
Lück, Gisela, Schmutzig - schmutziger - sauber!. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (4). , 2008
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[82]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903170
Weiß, weiß, weiß sind alle meine Kleider...
Lück, Gisela, Weiß, weiß, weiß sind alle meine Kleider.... Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (2). , 2008
PUB
 
[81]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901828
Naturphänomene sprachlich erfassen. Über erste Erfahrungen mit schulinternen Lernstandserhebungen
Lück, Gisela, Naturphänomene sprachlich erfassen. Über erste Erfahrungen mit schulinternen Lernstandserhebungen. Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie 19 (11-12). , 2008
PUB
 
[80]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901830
Naturwissenschaftliche Bildung schon in frühen Jahren
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung schon in frühen Jahren. Forum Schule heute : pädagogische Zeitschrift für die Schule in Südtirol (2). , 2008
PUB
 
[79]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903169
Hat Wasser eine Haut?
Lück, Gisela, Hat Wasser eine Haut?. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (3). , 2008
PUB
 
[78]
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903171
Auf Eis gelegt.
Lück, Gisela, Auf Eis gelegt.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (1). , 2008
PUB
 
[77]
2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901793
Leichte Experimente für Eltern und Kinder : der beliebte Klassiker völlig neu bearbeitet
Lück, Gisela, Leichte Experimente für Eltern und Kinder : der beliebte Klassiker völlig neu bearbeitet. 5770 (). Freiburg, 2008
PUB
 
[76]
2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901795
Was Schweizer Käse mit Metallen zu tun hat – Chemie für Einsteiger
Lück, Gisela, Was Schweizer Käse mit Metallen zu tun hat – Chemie für Einsteiger. (). Freiburg, 2008
PUB
 
[75]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903173
Bunt gemixt.
Lück, Gisela, Bunt gemixt.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (3). , 2007
PUB
 
[74]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903174
Jetzt wird´s bunt.
Lück, Gisela, Jetzt wird´s bunt.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (2). , 2007
PUB
 
[73]
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901831
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.. Bewegung, Bildung, Gesundheit : Entwicklung fördern von Anfang an. (). Schorndorf, 2007
PUB
 
[72]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903175
Warum wird ein Ei beim Kochen hart?
Lück, Gisela, Warum wird ein Ei beim Kochen hart?. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (1). , 2007
PUB
 
[71]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903172
Warum schwimmt Eis auf Wasser
Lück, Gisela, Warum schwimmt Eis auf Wasser. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (4). , 2007
PUB
 
[70]
2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901796
Forschen mit Fred : Naturwissenschaften im Kindergarten. Handbuch
Lück, Gisela, Forschen mit Fred : Naturwissenschaften im Kindergarten. Handbuch. (). Oberursel, 2007
PUB
 
[69]
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901834
Naturwissenschaftlicher Unterricht im Anfangsunterricht.
Lück, Gisela, Naturwissenschaftlicher Unterricht im Anfangsunterricht.. Sachunterricht im Anfangsunterricht : lernen im Anschluss an den Kindergarten (). Baltmannsweiler, 2007
PUB
 
[68]
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1594349
Alle müssen an einem Strang ziehen – auch die Kultusministerien
Lück, Gisela, Alle müssen an einem Strang ziehen – auch die Kultusministerien. Nachrichten aus der Chemie 55 (4). , 2007
PUB | WoS
 
[67]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903178
Nur scheinbar verschwunden.
Lück, Gisela, Nur scheinbar verschwunden.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (2). , 2006
PUB
 
[66]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903179
Es liegt was in der Luft.
Lück, Gisela, Es liegt was in der Luft.. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (1). , 2006
PUB
 
[65]
2006 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901797
Physik und Chemie im Sachunterricht
Lück, Gisela, Physik und Chemie im Sachunterricht. (). Braunschweig, 2006
PUB
 
[64]
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901836
Naturwissenschaftliche Bildung.
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung.. Pädagogik der frühen Kindheit : Handbuch und Nachschlagewerk (). Weinheim, 2006
PUB
 
[63]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901833
Warum wird ein Hühnerei beim Erhitzen hart?
Lück, Gisela, Warum wird ein Hühnerei beim Erhitzen hart?. Die Grundschulzeitschrift : gemeinsam Schule machen (199/200). , 2006
PUB
 
[62]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901838
Geschichten erzählen im naturwissenschaftlichen Unterricht
Lück, Gisela, Geschichten erzählen im naturwissenschaftlichen Unterricht. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin (3). , 2006
PUB
 
[61]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901871
Luft ist viel mehr als nichts
Lück, Gisela, Luft ist viel mehr als nichts. Weltwissen Sachunterricht (1). , 2006
PUB
 
[60]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903177
Gut geputzt - gut geschützt!
Lück, Gisela, Gut geputzt - gut geschützt!. Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (3). , 2006
PUB
 
[59]
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901835
Science learning and education.
Lück, Gisela, Science learning and education.. The quality of early childhood education : report of a scientific conference 2006 (). Arnhem, 2006
PUB
 
[58]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901880
Naturwissenschaftliche Bildung im frühen Kindesalter
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung im frühen Kindesalter. Montessori Österreich (1). , 2006
PUB
 
[57]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903176
Advent, Advent, ein Lichtlein brennt...
Lück, Gisela, Advent, Advent, ein Lichtlein brennt.... Kinder, Kinder : sicher, gesund. Die Zeitschrift für Erzieherinnen und Erzieher (4). , 2006
PUB
 
[56]
2006 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901798
Was blubbert da im Wasserglas? Kinder entdecken Naturphänomene
Lück, Gisela, Was blubbert da im Wasserglas? Kinder entdecken Naturphänomene. (). Freiburg, 2006
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[55]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901837
Naturwissenschaften in der Grundschule
Lück, Gisela, Naturwissenschaften in der Grundschule. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin (3). , 2006
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[54]
2006 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901839
Naturwissenschaftliche Bildung
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung. Beltz Handwörterbuch für Erzieherinnen und Erzieher (). Weinheim, 2006
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[53]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901872
Chemiedidaktik 2005 (Trendbericht)
Lück, Gisela, Chemiedidaktik 2005 (Trendbericht). Nachrichten aus der Chemie : Zeitschrift der Gesellschaft Deutscher Chemiker 54 (3). , 2006
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[52]
2005 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901800
Eiweisheiten. Experimente rund ums Ei
Lück, Gisela, Eiweisheiten. Experimente rund ums Ei. 5495 (). Freiburg, 2005
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[51]
2005 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901799
Neue leichte Experimente für Eltern und Kinder
Lück, Gisela, Neue leichte Experimente für Eltern und Kinder. 5538 (). Freiburg, 2005
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[50]
2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901883
Naturwissenschaften im Kindesalter
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im Kindesalter. Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule 54 (1). , 2005
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[49]
2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901882
In allen Kindergärten.
Lück, Gisela, In allen Kindergärten.. Nachrichten aus der Chemie : Zeitschrift der Gesellschaft Deutscher Chemiker 53 (11). , 2005
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[48]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2901906
Warum klebt der Kleister?
Lück, Gisela, Warum klebt der Kleister?. Werkspuren : Fachzeitschrift für Vermittlung von Design und Technik (2). , 2004
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[47]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1876445
Die Rolle des Animismus bei der Vermittlung chemischer Sachverhalte
Püttschneider, Martin, Die Rolle des Animismus bei der Vermittlung chemischer Sachverhalte. CHEMKON 11 (4). , 2004
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[46]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901885
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter - Zur Vertiefung von Sachinteresse zwischen Verschulung und Spielerei
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter - Zur Vertiefung von Sachinteresse zwischen Verschulung und Spielerei. Frühe Bildungsprozesse und schulische Anschlussfähigkeit. Reform des frühpädagogischen Bereichs in der Debatte nach PISA (). Herbolzheim, 2004
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[45]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901897
Lehrplananalyse des naturwissenschaftlichen Anfangsunterrichts der Primarstufe.
Risch, Björn, Lehrplananalyse des naturwissenschaftlichen Anfangsunterrichts der Primarstufe.. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin (10). , 2004
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[44]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901905
Wenn die Sonne wieder lacht
Lück, Gisela, Wenn die Sonne wieder lacht. Kinderleicht : die Zeitschrift für engagierte Erzieherinnen und Erzieher. (2). , 2004
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[43]
2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901801
Tüfteln, forschen, staunen : naturwissenschaftliche Experimente für Kindergruppen von 4 bis 8
Hausherr, Cornelia, Tüfteln, forschen, staunen : naturwissenschaftliche Experimente für Kindergruppen von 4 bis 8. (). Hölstein, 2004
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[42]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901899
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.. Anschlussfähige Bildungsprozesse im Elementar- und Primarbereich (). Bad Heilbrunn, 2004
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[41]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901907
Naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten - Bedeutung und Umsetzung
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten - Bedeutung und Umsetzung. Kindergarten heute : Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern. (1). , 2004
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[40]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901904
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter.. Frühpädagogik international : Bildungsqualität im Blickpunkt (). Wiesbaden, 2004
PUB
 
[39]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901954
Von einsamen Elektronenpaaren – Oder: Warum es auch in der Chemie "menschelt"
Lück, Gisela, Von einsamen Elektronenpaaren – Oder: Warum es auch in der Chemie "menschelt". Wenn der Geist die Materie küsst : Annäherungen an die Chemie (). Frankfurt a. M., 2004
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[38]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1877038
Schon im Grundschulalter für Chemie interessieren. Empirische Ergebnisse von Schülerbefragungen zum Mitmachlabor Teutolab
Kohse-Höinghaus, Katharina, Schon im Grundschulalter für Chemie interessieren. Empirische Ergebnisse von Schülerbefragungen zum Mitmachlabor Teutolab. Grundschule 36 (4). , 2004
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[37]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901908
Chemie zum Anfassen. Chemieexponate in Science Centern
Lück, Gisela, Chemie zum Anfassen. Chemieexponate in Science Centern. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin 35 (6). , 2003
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[36]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901915
Naturwissenschaftliches Interesse in den Kinderschuhen
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliches Interesse in den Kinderschuhen. Forum Schule heute : pädagogische Zeitschrift für die Schule in Südtirol 17 (1). , 2003
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[35]
2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901941
Ästhetik und Naturphänomene bei Vorschulkindern
Lück, Gisela, Ästhetik und Naturphänomene bei Vorschulkindern. Außerschulisches Lernen in Physik und Chemie. Jahrestagung der GDCP in Flensburg 2002 23 (). Münster, 2003
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[34]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901914
Auch die unbelebte Natur ist ein Teil der Natur!
Lück, Gisela, Auch die unbelebte Natur ist ein Teil der Natur!. KiTa spezial : Sonderausgabe zu KiTa aktuell (3). , 2003
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[33]
2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901911
Naturwissenschaftliche Bildung und Erziehung
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung und Erziehung. Die Bildungsbereiche im Kindergarten. Basiswissen für Ausbildung und Praxis (). Freiburg, 2003
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[32]
2002 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2901918
Interesse für die unbelebte Natur wecken
Lück, Gisela, Interesse für die unbelebte Natur wecken. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin 34 (2). , 2002
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[31]
2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901957
Die Vertrautheit der Dinge. Symbolische Deutung der belebten und unbelebten Natur als Element des Heimatgefühls
Gebhard, Ulrich, Die Vertrautheit der Dinge. Symbolische Deutung der belebten und unbelebten Natur als Element des Heimatgefühls. Die Welt zur Heimat machen? 12 (). Bad Heilbrunn, 2002
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[30]
2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901917
Mit naturwissenschaftlichem Experimentieren zum Zweitspracherwerb
Lück, Gisela, Mit naturwissenschaftlichem Experimentieren zum Zweitspracherwerb. Primar : Zeitschrift für Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache im Primarschulbereich 11 (32). , 2002
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[29]
2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901958
Wenn die unbelebte Natur im Sachunterricht beseelt wird. Die Rolle der Animismen im Vermittlungsprozess
Lück, Gisela, Wenn die unbelebte Natur im Sachunterricht beseelt wird. Die Rolle der Animismen im Vermittlungsprozess. Wissen, Können und Verstehen : über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht 11 (). Bad Heilbrunn, 2001
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[28]
2001 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903189
Lehrer-Begleitheft zu Kunos cooler Kunststoff-Kiste
Lück, Gisela, Lehrer-Begleitheft zu Kunos cooler Kunststoff-Kiste. (). Frankfurt, 2001
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[27]
2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901920
Interesse und Motivation im frühen Kindesalter. Untersuchungen zur Primärbegegnung mit Naturphänomenen im Vorschulalter
Lück, Gisela, Interesse und Motivation im frühen Kindesalter. Untersuchungen zur Primärbegegnung mit Naturphänomenen im Vorschulalter. Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven. Vorträge auf der Tagung für Didaktik der Physik, Chemie in München, September 1999 20 (). Alsbach, 2000
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[26]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901963
Bekleidung - ein hautnahes Thema mit vielen Umweltaspekten
Lück, Gisela, Bekleidung - ein hautnahes Thema mit vielen Umweltaspekten. Sache, Wort, Zahl : SWZ ; Lehren und Lernen in der Grundschule 28 (34). , 2000
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[25]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901919
"Nichts" ist nicht nichts
Lück, Gisela, "Nichts" ist nicht nichts. Theorie und Praxis der Sozialpädagogik : TPS ; leben, lernen und arbeiten in der Kita. Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (4). , 2000
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[24]
2000 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901802
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter. Untersuchungen zur Primärbegegnung von Kindern im Vorschulalter mit Phänomenen der unbelebten Natur
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter. Untersuchungen zur Primärbegegnung von Kindern im Vorschulalter mit Phänomenen der unbelebten Natur. 33 (). Münster, 2000
PUB
 
[23]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901965
Was in unseren Nahrungsmitteln steckt – oder: Sind Nahrungsmittel nun ökologisch, biologisch oder chemisch?
Lück, Gisela, Was in unseren Nahrungsmitteln steckt – oder: Sind Nahrungsmittel nun ökologisch, biologisch oder chemisch?. Sache, Wort, Zahl : SWZ ; Lehren und Lernen in der Grundschule 28 (32). , 2000
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[22]
2000 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902148
Wenn aus Rotkohl Blaukraut wird. Mit Kindern der (unbelebten) Natur auf der Spur
Lück, Gisela, Wenn aus Rotkohl Blaukraut wird. Mit Kindern der (unbelebten) Natur auf der Spur. (). Aachen, 2000
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[21]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901966
Kunststoff-Versuche – für alle Schularten geeignet
Lück, Gisela, Kunststoff-Versuche – für alle Schularten geeignet. Praxis der Naturwissenschaften / Chemie : Zeitschrift für den experimentellen Unterricht 49 (4). , 2000
PUB
 
[20]
1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901981
"Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess.
Lück, Gisela, "Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess.. Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven 19 (). Alsbach, 1999
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[19]
1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901967
Phänomene der unbelebten Natur. Experimente zum Thema Kunststoffe
Lück, Gisela, Phänomene der unbelebten Natur. Experimente zum Thema Kunststoffe. Grundschulunterricht 46 (11). , 1999
PUB
 
[18]
1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901980
Nietzsches Naturwissenschaftskritik
Lück, Gisela, Nietzsches Naturwissenschaftskritik. Chemiedidaktik im Wandel - Gedanken zu einem neuen Chemieunterricht : Festschrift für Altfrid Gramm 30 (). Münster, 1999
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[17]
1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901942
Faszination unbelebte Natur
Lück, Gisela, Faszination unbelebte Natur. Grundschule : Ihre verlässliche Partnerin 31 (12). , 1999
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[16]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901944
Der naturwissenschaftliche Sachunterricht in Lehrplänen, Unterrichtsmaterialien und Schulpraxis - Eine quantitative Analyse der Entwicklung in den letzten 25 Jahren
Strunk, Ulrich, Der naturwissenschaftliche Sachunterricht in Lehrplänen, Unterrichtsmaterialien und Schulpraxis - Eine quantitative Analyse der Entwicklung in den letzten 25 Jahren. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften : ZfDN ; Biologie, Chemie, Physik 4 (1). , 1998
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[15]
1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901949
"... hier kommt die Maus"
Lück, Gisela, "... hier kommt die Maus". Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven 18 (). Alsbach, 1998
PUB
 
[14]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901945
Luft und Lösung. Experimente zur unbelebten Natur
Lück, Gisela, Luft und Lösung. Experimente zur unbelebten Natur. Praxis Grundschule : differenziertes Material für alle Fächer 21 (4). , 1998
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[13]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2901946
Kleine Experimente mit großer Wirkung. Mit Kindern naturwissenschaftliche Phänomene entdecken
Lück, Gisela, Kleine Experimente mit großer Wirkung. Mit Kindern naturwissenschaftliche Phänomene entdecken. Kinderleicht : die Zeitschrift für engagierte Erzieherinnen und Erzieher (1). , 1998
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[12]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901948
Naturwissenschaften im frühen Kindesalter
Lück, Gisela, Naturwissenschaften im frühen Kindesalter. Chemie konkret : CHEMKON. Forum für Unterricht und Didaktik 5 (2). , 1998
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[11]
1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901947
Naturwissenschaftliche Bildung schon im frühen Kindesalter
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Bildung schon im frühen Kindesalter. Nachrichten aus Chemie, Technik und Laboratorium 46 (5). , 1998
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[10]
1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901959
Stoffstromanalyse in der textilen Kette
Lück, Gisela, Stoffstromanalyse in der textilen Kette. Das Management von Stoffströmen : geteilte Verantwortung - Nutzen für alle (). Berlin, 1998
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[9]
1997 | Monographie | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2902149
Warum schwimmt Eis auf dem Wasser? Mit Kindern der (unbelebten) Natur auf der Spur
Lück, Gisela, Warum schwimmt Eis auf dem Wasser? Mit Kindern der (unbelebten) Natur auf der Spur. (). Aachen, 1997
PUB
 
[8]
1997 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901952
Mit Feuereifer bei der Sache
Lück, Gisela, Mit Feuereifer bei der Sache. Chemie heute : das Wissenschaftsmagazin des Fonds der Chemischen Industrie (). , 1997
PUB
 
[7]
1997 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2901960
Die textile Kette - Ein Untersuchungsfeld der Enquete-Kommission "Schutz des Menschen und der Umwelt"
Lück, Gisela, Die textile Kette - Ein Untersuchungsfeld der Enquete-Kommission "Schutz des Menschen und der Umwelt". Praxis der Naturwissenschaften / Chemie : Zeitschrift für den experimentellen Unterricht 46 (5). , 1997
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[6]
1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938644
Klimakonferenz Berlin
Lück, Gisela, Klimakonferenz Berlin. Praxis der Naturwissenschaften. Chemie 44 (5). , 1995
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[5]
1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901968
Nachwachsende Rohstoffe. Bedeutung für die Bundesrepublik Deutschland - Eine Übersicht
Lück, Gisela, Nachwachsende Rohstoffe. Bedeutung für die Bundesrepublik Deutschland - Eine Übersicht. Praxis der Naturwissenschaften / Chemie : Zeitschrift für den experimentellen Unterricht 44 (5). , 1995
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[4]
1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901953
Naturwissenschaftliche Experimente im Kindergarten - Wie Kinder spielend die Faszination der Naturgesetze erfahren und einfache Naturzusammenhänge verstehen lernen
Lück, Gisela, Naturwissenschaftliche Experimente im Kindergarten - Wie Kinder spielend die Faszination der Naturgesetze erfahren und einfache Naturzusammenhänge verstehen lernen. inderleicht : die Zeitschrift für engagierte Erzieherinnen und Erzieher (4). , 1995
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[3]
1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901961
Wege zu einer neuen Stoffpolitik. Abschlußbericht der Enquête-Kommission „Schutz des Menschen und der Umwelt"
Lück, Gisela, Wege zu einer neuen Stoffpolitik. Abschlußbericht der Enquête-Kommission „Schutz des Menschen und der Umwelt". Praxis der Naturwissenschaften / Chemie : Zeitschrift für den experimentellen Unterricht 44 (3). , 1995
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[2]
1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901962
Die Stoffe, aus denen die Kleider sind
Lück, Gisela, Die Stoffe, aus denen die Kleider sind. Universitas: Zeitschrift für interdisziplinäre Wissenschaf 49 (9). , 1994
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[1]
1985 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901979
Nietzsches Kritik der Erkenntnis als Verfestigung : Unters. zu Nietzsches Analyse von Philosophie, Sprache u. Historie
Lück, Gisela, Nietzsches Kritik der Erkenntnis als Verfestigung : Unters. zu Nietzsches Analyse von Philosophie, Sprache u. Historie. (). Köln, 1985
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