22 Publikationen
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2023 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2980027Neumann, F. (15.05.2023) Quellenrecherche und die fachgerechte Arbeit mit Quellen im Grundkurs aktivierend gestalten. Blog geschichtswissenschaftsdidaktik.
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2022 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963878Neumann, F. (16.05.2022) Geschichtswissenschaftliche Texte lesen lehren 1: Der Leseworkshop. Geschichtswissenschaftsdidaktik. Hypotheses.
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2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952678Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen (TeachingXchange). (2021). Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen (TeachingXchange). (S. Lahm, F. Meyhöfer & F. Neumann, Hrsg.). Bielefeld: wbv. doi:10.3278/6004807w.
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952680Lahm, S., Meyhöfer, F. & Neumann, F. (2021). Schreiblehrkonzepte und ihr Ertrag aus Perspektive des Scholarship of Teaching and Learning. Vorwort der Herausgeber*innen (TeachingXchange). In S. Lahm, F. Meyhöfer & F. Neumann (Hrsg.), Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen (S. 13-19). Bielefeld: wbv. doi:10.3278/6004807w013.
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2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963881Frings, A., Korbel, S., Neumann, F. & Ochs, H. (15.10.2021) Überlegungen und Forschungen zur geschichtswissenschaftlichen Hochschullehre. Geschichtswissenschaftsdidaktik. Hypotheses.
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2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963879Neumann, F. (15.10.2021) Lohnt sich der Aufwand? Erfahrungen mit der Produktorientierung in geschichtswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen. Geschichtswissenschaftsdidaktik. Hypotheses.
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2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2955338Neumann, F. (2021). Schreiben im Geschichtsstudium (Schreiben im Studium) (2. vollständig aktualisierte Auflage .). Opladen/Toronto: Verlag Barbara Budrich/utb.
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952679Neumann, F. (2021). Wissenschaftliche Texte kritisch analysieren lernen. Ein Semesterprogramm im Bachelorstudiengang Geschichtswissenschaft (TeachingXchange). In S. Lahm, F. Meyhöfer & F. Neumann (Hrsg.), Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen (S. 87-99). Bielefeld: wbv. doi:10.3278/6004807w087.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944437Neumann, F. & Riedel, P. (2020). Darf's ein bisschen mehr sein? Das Ablassangebot der Kirchen in Herford, Schildesche und Bielefeld im 13. und 14. Jahrhundert. Ravensberger Blätter, 2020(1), 10-22. Historischer Verein für die Grafschaft Ravensberg .
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944527Neumann, F. (2019). Die Lesedemonstration. Studierende beobachten, wie Lehrende sich einen Text erschließen (UTB). In C. Wymann (Hrsg.), Praxishandbuch Schreibdidaktik. Übungen zur Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenzen (S. 82-85). Opladen: Verlag Barbara Budrich.
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2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944427Neumann, F. (2018). Schreiben im Geschichtsstudium (Schreiben im Studium). Leverkusen: Verlag Barbara Budrich .
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2018 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944475Teaching History, Learning History, Promoting History. Papers from the Bielefeld Conference on Teaching History in Higher Education. (2018). Teaching History, Learning History, Promoting History. Papers from the Bielefeld Conference on Teaching History in Higher Education. (F. Neumann & L. Shopkow, Hrsg.). Gehalten auf der Bielefeld Conference on Teaching History in Higher Education, Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911587Strulik, T., Böhner, M., Cordes, N., Hedermann, D., Hildebrand, T., Kaduk, S., Lahm, S., Langelahn, E., Neumann, F., Schliemann, O., Schlingmann, K. & Witt, J. (2016). "richtig einsteigen." mit literalen Kompetenzen an der Universität Bielefeld. In D. Knorr (Hrsg.), Akademisches Schreiben. Vom Qualitätspakt Lehre 1 geförderte Schreibprojekte (S. 39-46). Hamburg: Universitätskolleg-Schriften.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944470Neumann, F. (2015). How Does a Historian Read a Scholarly Text and How Do Students Learn to Do the Same? (Historia i Linköping). In D. Ludvigsson & A. Booth (Hrsg.), Enriching History Teaching and Learning. Challenges, Possibilities, Practice. Proceedings of the Linköping Conference on History Teaching and Learning in Higher Education (S. 67-83). Linköping: Linköping University.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944471Neumann, F. (2013). Beschämung durch öffentliche Kirchenbuße? Beispiele aus dem Bistum Konstanz und der Stadt Freiburg im 15.-18. Jahrhundert (Micrologus' Library). In B. Sère & J. Wettlaufer (Hrsg.), Shame Between Punishment and Penance. the social usages of shame in the middle ages and early modern times ; internationale conference, Paris, 21 - 23 octobre 2010 / La honte entre peine et pénitence (S. 263-284). Florenz: SISMEL Edizioni del Galluzzo.
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2011 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944476Neumann, F. (2011). Sibylle Schnyder, Tötung und Diebstahl. Delikt und Strafe in der gelehrten Strafrechtsliteratur des 16. Jahrhunderts, Köln u.a.: Böhlau, 2010. Sehepunkte, 11(2). München: Ludwig-Maximilians-Universität, Historisches Seminar.
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2010 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944477Neumann, F. (10.09.2010) Christine D. Schmidt, Sühne oder Sanktion? Die öffentliche Kirchenbuße in den Fürstbistümern Münster und Osnabrück während des 17. und 18. Jahrhunderts. Münster: Aschendorff, 2009. H-Soz-Kult. Berlin: Humboldt-Univ. zu Berlin.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944472Neumann, F. (2010). Öffentliche Kirchenbußen und kirchliche Verfahren für öffentliche Sünder (Schriften zur Südwestdeutschen Landeskunde). In A. Meyer (Hrsg.), Kirchlicher und religiöser Alltag im Spätmittelalter. Akten der internationalen Tagung in Weingarten, 4.-7. Oktober 2007 (S. 123-135). Ostfildern: Thorbecke.
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2008 | Monographie | PUB-ID: 2436240Neumann, F. (2008). Öffentliche Sünder in der Kirche des späten Mittelalters: Verfahren, Sanktionen, Rituale (Norm und Struktur). Köln: Böhlau.
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2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944473Neumann, F. (2000). Die introductio poenitentium als rituelle Ausdrucksform bischöflicher Absolutions- und Jurisdiktionsgewalt ( Zeitschrift für historische Forschung / Beiheft ). In K. Schreiner & G. Signori (Hrsg.), Bilder, Texte, Rituale. Wirklichkeitsbezug und Wirklichkeitskonstruktion politisch-rechtlicher Kommunikationsmedien in Stadt- und Adelsgesellschaften des späten Mittelalters (S. 69-86). Berlin: Duncker & Humblot.
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1997 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944474Neumann, F. (1997). Die Schmähung als 'Meisterstück'. Die Absicherung ständischer Position durch Beleidigung unter Lemgoer Kürschnern im ausgehenden 16. und frühen 17. Jahrhundert. Westfälische Forschungen, 47, 621-642. Aschendorff.