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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941671Hettmann, M.; Castelli, S.; Lüken, M. (2020): Forschendes Lernen im Fach Mathematik und Mathematischer Grundbildung - Rückblick, aktuelle Konzeption und Implikationen für die Zukunft. In: Melanie Basten; Claudia Mertens; Anke Schöning; Eike Wolf (Hrsg.): Forschendes Lernen in der Lehrer/innenausbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis. Münster: Waxmann. S. 53-62.PUB