1 Publikation

[1]
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941671
Hettmann, M., Castelli, S. & Lüken, M. (2020). Forschendes Lernen im Fach Mathematik und Mathematischer Grundbildung - Rückblick, aktuelle Konzeption und Implikationen für die Zukunft. In M. Basten, C. Mertens, A. Schöning & E. Wolf (Hrsg.), Forschendes Lernen in der Lehrer/innenausbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis (S. 53-62). Münster: Waxmann. doi:10.31244/9783830991540.
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Hettmann, M., Castelli, S. & Lüken, M. (2020). Forschendes Lernen im Fach Mathematik und Mathematischer Grundbildung - Rückblick, aktuelle Konzeption und Implikationen für die Zukunft. In M. Basten, C. Mertens, A. Schöning & E. Wolf (Hrsg.), Forschendes Lernen in der Lehrer/innenausbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis (S. 53-62). Münster: Waxmann. doi:10.31244/9783830991540.
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