17 Publikationen
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961297Haunhorst, Darius, Hüfner, Christiane, Kastrup, Valerie, Mergelkuhl, Tim, Röllke, Kerstin, and Wilde, Matthias. 2022. “Sport und Biologie fächerübergreifend unterrichten: Die Planung und Umsetzung fächerübergreifender Unterrichtskonzepte im Rahmen eines universitär begleiteten Schulpraktikums”. Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ) 5 (1): 26–42.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938461Heinrich, Martin, Dietz, Margit, Ihmig, Karl-Norbert, Mergelkuhl, Tim, and Schlingmeyer, Katja. 2016. “Lehramtsstudierende in prekärer Konstellation? Empirische Analysen zu widersprüchlichen Erwartungen und ambivalenten Adressierungen im Praxissemester”. In Professionelle Kooperation in und mit der Schule – Erkenntnisse aus der Praxisforschung. Tagungsband der 20. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung, ed. Christiane Lähnemann, Anca Leuthold-Wergin, Heike Hagelgans, and Laura Ritschel, 5:221-232. Schriftenreihe Forschungspraxis - Praxisforschung . Münster: Monsenstein und Vannerdat.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908078Hüfner, Christiane, Mergelkuhl, Tim, Röllke, Kerstin, Kastrup, Valerie, and Wilde, Matthias. 2016. “Die Bewegung des Menschen. Fachverbindend unterrichten”. Unterricht Biologie 40 (419): 41-45.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900743Kastrup, Valerie, and Mergelkuhl, Tim. 2016. “Spielen im Sportunterricht - Zwei Unterrichtsvorhaben zur Regelfindung und -veränderung”. In Sportunterricht, ed. Christa Kleindienst-Cachay, Judith Frohn, and Valerie Kastrup, 7:47-65. Kompetent im Unterricht der Grundschule. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2015 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2786756Balz, Eckart, Erlemeyer, Reinhard, Kastrup, Valerie, and Mergelkuhl, Tim, eds. 2015. Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele. Vol. 26. Edition Schulsport. Aachen: Meyer & Meyer.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900725Mergelkuhl, Tim. 2015. “Gesundheit fächerübergreifend unterrichten.”. In Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele., ed. Eckhart Balz, Reinhard Erlemeyer, Valerie Kastrup, and Tim Mergelkuhl, 149-163. Aachen: Meyer & Meyer.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900727Mergelkuhl, Tim. 2015. “Fitnesstests im Test. Gesundheitsförderung fächerübergreifend.”. In Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele., ed. Eckhart Balz, Reinhard Erlemeyer, Valerie Kastrup, and Tim Mergelkuhl, 223-247. Aachen: Meyer & Meyer.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900726Mergelkuhl, Tim, and Schweihofen, Christian. 2015. “Gesundheit testen (und trainieren) lernen.”. In Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele., ed. Eckhart Balz, Reinhard Erlemeyer, Valerie Kastrup, and Tim Mergelkuhl, 115-124. Aachen: Meyer & Meyer.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900730Arkenau, Christian, Mergelkuhl, Tim, and Schweihofen, Christian. 2015. “Wettspiel oder Show-Spiel”. Sportpädagogik 39 (3/4): 37-41.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900737Schweihofen, Christian, Mergelkuhl, Tim, and Kakies, Ralf. 2014. “Kompetenzorientierung im Sportunterricht im Fächerverbund mit Biologie, Psychologie und Englisch – die Suche nach einer Domäne”. In Praxisforschung an der wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufenkolleg, ed. Stefan Hahn, Gaby Klewin, and Martin Heinrich, 5-60.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2584114Eckhardt, Manuela, Mergelkuhl, Tim, and Schweihofen, Christian. 2012. “"Body & Soul" - Fächerverbindendes Lernen”. In Kompetenzorientiert Sport unterrichten, ed. A Roth, Eckhart Balz, Judith Frohn, and Peter Neumann.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900736Gröben, Bernd, Mergelkuhl, Tim, and Rischke, Anne. 2012. “Probleme und Chancen der Sportspielvermittlung im inklusiven Sportunterricht.”. In Sport - Spiel ? Unterricht. Kongressband zum 8. Sportspielsymposium der dvs., ed. Stefan König, Daniel Memmert, and Michael Kolb, 159-160.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2584106Mergelkuhl, Tim. 2010. “Theorievermittlung: Wie lässt sich nachhaltiges Lernen sichern?”. In Sport im Abitur : ein Schulfach auf dem Prüfstand.
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2007 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2584111Mergelkuhl, Tim. 2007. “Wie bereitet der Unterricht auf mündliche Abiturprüfungen vor?”. In Sport und Bewegung vermitteln : Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2006 in Kassel, ed. Volker Scheid, 172-175.
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2005 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2584143Mergelkuhl, Tim, and Schweihofen, Christian. 2005. “Gleichwertigkeit trotz Andersartigkeit? Sport als 4. Fach der Abiturprüfung”. Betrifft Sport, 13-16.
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2005 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2584108Mergelkuhl, Tim. 2005. “Theorievermittlung in der Oberstufe aus Schülersicht”. In Qualität im Schulsport : Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 10.-12. Juni 2004 im Landesinstitut für Schule in Soest, 127-131.
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2004 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2900738Mergelkuhl, Tim. 2004. “Wettstreit der Obstverkäufer. Ohne Kooperation geht es nicht.”. Praxis in Bewegung. Sport und Spiel, 39-41.