Andrea Menze-Sonneck

andrea.menze-sonneck@uni-bielefeld.de
PEVZ-ID
40007

77 Publikationen

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  • [77]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2979966
    Menze-Sonneck A, Pollmann D (2022)
    Diskussionsforum zum Turnen unter Pandemiebedingungen.
    In: Kompetenzorientierung und Bewegungsexpertise im Turnen. Menze-Sonneck A, Vinken P (Eds); 11. Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 01.-03.09.2020 (dvs), 296. Feldhaus, Ed. Czwalina: 104-110.
    PUB
     
  • [76]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2959455
    Menze-Sonneck A, Meier C, Langelahn E (2021)
    Bewegung und Sprache im Sportunterricht.
    Grundschule Sport (32): 2-5.
    PUB
     
  • [75]
    2021 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2957611
    Menze-Sonneck A, Ukley N, Langelahn E (2021)
    Förderung der Reflexionskompetenz angehender (Sport-)Lehrkräfte am Beispiel eines Seminarportfolios.
    Presented at the Reflexion & Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer*innenbildung - Jahrestagung der DGFE-Sektion Schulpädagogik, Osnabrück.
    PUB
     
  • [74]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957067
    Frank C, Bekemeier K, Menze-Sonneck A (2021)
    Imagery training in school-based physical education improves the performance and the mental representation of a complex action in comprehensive school students.
    Psychology of Sport and Exercise 56: 101972.
    PUB | DOI | WoS
     
  • [73]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946739
    Langelahn E, Menze-Sonneck A (2020)
    Zur Verknüpfung wissenschaftlichen Schreibens und fachlichen Lernens in der Sportlehramtsausbildung – eine Studie zur Überprüfung der Wirksamkeit effektiver Schreibaufgaben.
    Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft 3(1): 5-16.
    PUB | DOI
     
  • [72]
    2019 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940756
    Menze-Sonneck A, Langelahn E (2019)
    Portfolio-Arbeit zur Theorie-Praxis-Verknüpfung in der Fachpraxisausbildung.
    In: Turnen trainieren und vermitteln. Thienes G, Glage D, Randl K (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 287. Hamburg: Feldhaus.
    PUB
     
  • [71]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937506
    Menze-Sonneck A, Braksiek M (2019)
    Geschlechterdifferenzierungen im bilingualen Sportunterricht – eine vernachlässigte Perspektive.
    In: Stand und Perspektiven der sportwissenschaftlichen Geschlechterforschung. Jahrestagungen der dvs-Kommission Geschlechterforschung 2012 und 2018 . Frohn J, Gramespacher E, Süßenbach J (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 279. Hamburg: Feldhaus.
    PUB
     
  • [70]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936129
    Menze-Sonneck A, Bekemeier K, Frank C (2019)
    Ein Unterrichtsvorhaben zur Einbindung des Vorstellungstrainings in der gymnasialen Oberstufe am Beispiel des Hüftaufschwungs.
    Sportunterricht 68: 313-318.
    PUB
     
  • [69]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2921353
    Menze-Sonneck A, Bekemeier K, Frank C (2019)
    Stell dir vor! Vorstellungstraining im Sportunterricht der Sekundarstufe II.
    Sportunterricht 68: 301-305.
    PUB | DOI
     
  • [68]
    2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2936522
    Menze-Sonneck A, Braksiek M (2019)
    (Un)doing Gender in CLIL PE.
    Presented at the 70 Years IAPESGW International Congress, Madrid.
    PUB
     
  • [67]
    2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2935436
    Ukley N, Menze-Sonneck A (2019)
    Selbstreflexion in Praxisphasen als Beitrag zur Professionalisierung angehender Lehrkräfte.
    Presented at the Lernen in der Praxis - Professionalisierungsprozesse im Kontext schulpraktischer Studien in der LehrerInnenbildung. 3. Kongress der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung, Graz.
    PUB
     
  • [66]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933773
    Menze-Sonneck A (2018)
    Seilspringen: vielfältig und ein Spaß für alle .
    Grundschule Sport 2018(18): 14-17.
    PUB
     
  • [65]
    2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2932466
    Menze-Sonneck A, Braksiek M (2018)
    Leistung im bilingualen Sportunterricht. Chancen und Herausforderungen für einen geschlechtergerechten Sportunterricht .
    Presented at the 25. Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechterforschung, Wuppertal.
    PUB
     
  • [64]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920508
    Menze-Sonneck A, Langelahn E (2018)
    Das Aufgabenportfolio in der fachpraktischen Ausbildung des Sportstudiums als Beitrag zur Anbahnung einer reflexiven Grundhaltung.
    In: Forschendes Lernen im Praxissemester. Begründungen, Befunde und Beispiele aus dem Fach Sport. Nils U, Bernd G (Eds); Bildung und Sport, 13. Wiesbaden: Springer VS: 101-118.
    PUB | DOI
     
  • [63]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930501
    Menze-Sonneck A (2017)
    Practising Handstands and Understanding Flow - Turnen im biligualen Sportunterricht .
    In: Vielfalt und Vernetzung im Turnen . Korban S, Brams M, Henning L, Heinen T (Eds); Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft , 264. Hamburg : Czwalina: 93-101.
    PUB
     
  • [62]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919037
    Langelahn E, Menze-Sonneck A (2017)
    Situierte Schreibaufgaben zur Förderung der Textkompetenzen angehender Sportlehrkräfte.
    JoSch - Journal der Schreibberatung 14: 51-59.
    PUB | DOI
     
  • [61]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2913667
    Dransmann M, Menze-Sonneck A (2017)
    Lass dich hängen! Spielerisches Krafttraining an Hang- und Stützgeräten.
    leichtathletiktraining 28(9+10): 66-71.
    PUB
     
  • [60]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930499
    Menze-Sonneck A (2016)
    Inhaltsbereich 5: Bewegen an und mit Geräten - Turnen und Akrobatik .
    In: Sportunterricht . Kleindienst-Cachay C, Frohn J, Kastrup V (Eds); Kompetent im Unterricht der Grundschule, 7. Hohengehren: Schneider: 105-121.
    PUB
     
  • [59]
    2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905097
    Frank C, Menze-Sonneck A (2016)
    Stell dir vor! Vorstellungstraining zur Unterstützung von Lernprozessen im Schulturnen?
    Presented at the Vielfalt und Vernetzung im Turnen. Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen, Augsburg.
    PUB
     
  • [58]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900369
    Menze-Sonneck A (2015)
    (Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht.
    In: Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. Bräu K, Schlickum C (Eds); Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich: 181-193.
    PUB
     
  • [57]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756642
    Klei S, Menze-Sonneck A (2015)
    Miteinander gegeneinander kämpfen.
    Grundschule Sport 2015(5): 2-5.
    PUB
     
  • [56]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900842
    Velentzas K, Hebrock K, Menze-Sonneck A, Heine T (2015)
    Zur Veränderung des Einsatzes von Performance Routinen - Eine experimentelle Studie im Turnen.
    In: Dimensionen des Bewegungslernens im Turnen. Heinen T, Jeraj D (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 242. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina: 87-99.
    PUB
     
  • [55]
    2015 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900661
    Langelahn E, Menze-Sonneck A (2015)
    „Zum Schluss erfolgt eine Schließbewegung“ – Bewegungsbeschreibungen als Anlass für die sprachsensible Ausbildung angehender Sportlehrkräfte.
    Dokumentation der Tagung "Fokus Sprachbildung: fächerübergreifende und fächerspezifische Perspektiven in der Lehrkräftebildung" am 17.+18.09.2015 in Potsdam.
    PUB
     
  • [54]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2902091
    Velentzas K, Hebrock K, Menze-Sonneck A, Heine T (2015)
    Zur Veränderung des Einsatzes von Performance Routinen – Eine experimentelle Studie im Turnen.
    In: Dimensionen des Bewegungslernens im Turnen. Heinen T, Hennig L, Jeraj D (Eds); Hamburg: Feldhaus Verlag GmbH & Co.: 87-99.
    PUB
     
  • [53]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756649
    Menze-Sonneck A (2015)
    Bewegung und Sachunterricht verbinden. Bekannte Bauwerke akrobatisch gestalten.
    Grundschule Sport (6): 14-16.
    PUB
     
  • [52]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900368
    Menze-Sonneck A (2014)
    Bewegungen gestalten. Ausdrucks- und Gestaltungsfähigkeit fördern.
    Grundschule Sport (2): 2-5.
    PUB
     
  • [51]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900362
    Kloker J, Krüger M, Menze-Sonneck A, Ziroli S (2014)
    Spiele(n) mit dem Ball. Ballspielfähigkeiten und -techniken entwickeln.
    Grundschule Sport (1): 2-5.
    PUB
     
  • [50]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756632
    Kloker J, Menze-Sonneck A (2014)
    10 Kunststücke mit dem Ball.
    Grundschule Sport (1): Poster.
    PUB
     
  • [49]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930497
    Menze-Sonneck A (2013)
    Die Pädagogische Perspektive Gestaltung - Ausdruck .
    In: Sport-Didaktik: pragmatische Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II . Neumann P, Balz E (Eds); Berlin: Cornelsen.
    PUB
     
  • [48]
    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2655394
    Menze-Sonneck A, Schaper J (2013)
    Le Parkour. No risk, no fun? – Wagnisse als Herausforderung annehmen.
    Sport & Spiel : Praxis in Bewegung (52): 30-37.
    PUB
     
  • [47]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2655397
    Menze-Sonneck A (2013)
    Turnen (k)ein Thema in der gymnasialen Oberstufe - Empirische Ergebnisse zur Bedeutung des Turnens als viertes Fach im Abitur und bildungspolitische Konsequenzen.
    In: Turnen – Eine Bewegungskultur im Wandel : Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 10. - 12. September 2012 in Marburg. Pott-Klindworth M, Pilz T (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 231, Hamburg: Feldhaus Verlag: 95-102.
    PUB
     
  • [46]
    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2567048
    Menze-Sonneck A, Devos N (2013)
    Wie Sprachenlernen und Sport zusammenkommen - Baseball im bilingualen Sportunterricht.
    Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports 62(3): 80-84.
    PUB
     
  • [45]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582512
    Menze-Sonneck A (2013)
    Rope Skipping - Wie aus einem Fitnesstrend eine pädagogisch bedeutsame Schulsportart wird.
    In: Fitness im Schulsport. Lange H, Baschta M (Eds); Aachen: Meyer & Meyer: 268-286.
    PUB
     
  • [44]
    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2567045
    Devos N, Wald-Dasey L, Menze-Sonneck A (2013)
    "Baseball - Hit a Home Run!": Ein Unterrichtsvorhaben im bilingualen Sportunterricht.
    Lehrhilfen für den Sportunterricht 62(3): 11-16.
    PUB
     
  • [43]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2655389
    Menze-Sonneck A (2013)
    Bewegungsgestaltung.
    In: Sport Didaktik. Pragmatische Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Neumann P, Balz E (Eds); Berlin: Cornelsen Schulverlag GmbH: 91-101.
    PUB
     
  • [42]
    2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2615646
    Menze-Sonneck A, Winke C (2012)
    Trends aufgreifen, Gestaltungskompetenz fördern.
    Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung 36(6): 12-16.
    PUB
     
  • [41]
    2011 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580420
    Menze-Sonneck A, Heinen T (Eds) (2011)
    Aktuelle Themen der Turnentwicklung.
    Hamburg: Czwalina.
    PUB
     
  • [40]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582318
    Menze-Sonneck A (2011)
    (Un)doing gender im koedukativen Gestaltungsunterricht.
    In: Geschlecht im Bildungsgang. Orte formellen und informellen Lernens von Geschlecht im Sport. Voss A (Ed); Hamburg: Czwalina: 91-98.
    PUB
     
  • [39]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582325
    Menze-Sonneck A (2011)
    Zum Umgang mit Distanz und Nähe im koedukativen Turnunterricht in der Schule.
    In: Aktuelle Themen der Sportentwicklung. Menze-Sonneck A, Heinen T (Eds); Hamburg: Czwalina: 44-51.
    PUB
     
  • [38]
    2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580431
    Menze-Sonneck A (2011)
    Neue Formen des Gambol Jump.
    Betrifft Sport 33(5): 11-18.
    PUB
     
  • [37]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582454
    Menze-Sonneck A (2011)
    Bewegungen gestalten und Geschlechtergrenzen in Bewegung bringen.
    In: Geschlecht und bewegungsbezogene Bildung(sforschung). Bähr I, Erhorn J, Krieger C, Wibowo J (Eds); Hamburg: Czwalina: 121-126.
    PUB
     
  • [36]
    2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580430
    Menze-Sonneck A (2011)
    Geschlechtergrenzen in Bewegung.
    Pädagogische Führung. Zeitschrift für Schulleitung und Schulberatung 22(2): 57-60.
    PUB
     
  • [35]
    2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580432
    Menze-Sonneck A, Schweihofen C (2010)
    Lernen durch Nachahmen.
    Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung 34(5): 38-39.
    PUB
     
  • [34]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582483
    Menze-Sonneck A (2010)
    Ungewissheit als Problem im koedukativen Sportunterricht - Eine pädagogische Analyse zum (doing)gender im Bereich der Bewegungsgestaltung.
    In: Ungewissheit. Sportpädagogische Felder im Wandel. Frei P, Körner S (Eds); Hamburg: Czwalina: 93-98.
    PUB
     
  • [33]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582470
    Christian S, Menze-Sonneck A (2010)
    Die Schülerinnen und Schüler: Wer findet Zugang zum 4. Abiturfach Sport?
    In: Sport im Abitur. Ein Schulfach auf dem Prüfstand. Kurz D, Schulz N (Eds); Aachen: Meyer & Meyer: 104-118.
    PUB
     
  • [32]
    2010 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2580434
    Menze-Sonneck A (2010)
    Gambol Jump. Vom Gummitwist zur Trendsportart?
    Betrifft Sport 31(4): 32-35.
    PUB
     
  • [31]
    2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580436
    Menze-Sonneck A (2009)
    Around the world - eine akrobatische Weltreise.
    Lehrhilfen für den Sportunterricht 58(11): 1-6.
    PUB
     
  • [30]
    2009 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2580435
    Menze-Sonneck A (2009)
    Weibliche Kraft und männliche Anmut? - Bewegungsgestaltung als Beitrag zur reflexiven Koedukation.
    Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports 58(11): 323-329.
    PUB
     
  • [29]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582486
    Menze-Sonneck A (2009)
    Methoden zur Förderung der Lesekompetenz im Sportunterricht.
    In: Schulen in Bewegung - Schulsport in Bewegung. Brandl-Bredenbeck HP, Stefani M (Eds); 166-171.
    PUB
     
  • [28]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2580437
    Menze-Sonneck A (2007)
    Trapezturnen. Nur Fliegen ist schöner.
    Betrifft Sport 29(3): 23-30.
    PUB
     
  • [27]
    2006 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2580438
    Menze-Sonneck A (2006)
    Die etwas andere Turnfeier.
    Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung 30(4): 10-13.
    PUB
     
  • [26]
    2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582293
    Menze-Sonneck A (2006)
    Bewegen mit Zahlen und Buchstaben - ein Unterrichtsbeispiel.
    Lehrhilfen für den Sportunterricht 55(5): 7-13.
    PUB
     
  • [25]
    2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582292
    Menze-Sonneck A (2006)
    Bewegen mit Zahlen und Buchstaben.
    Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports 55(5): 131-134.
    PUB
     
  • [24]
    2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582294
    Menze-Sonneck A (2005)
    Fitness in der Schule.
    Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung 29(4): 4-8.
    PUB
     
  • [23]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582489
    Menze-Sonneck A (2005)
    Qualitätsverbesserung im Sportunterricht der gymnasialen Oberstufe durch schüleraktivierende Methoden der Textvermittlung.
    In: Qualität im Schulsport. Gogoll A, Menze-Sonneck A (Eds); Hamburg: Czwalina: 99-104.
    PUB
     
  • [22]
    2005 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580424
    Gogoll A, Menze-Sonneck A (Eds) (2005)
    Qualität im Schulsport.
    Hamburg: Czwalina.
    PUB
     
  • [21]
    2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582295
    Menze-Sonneck A (2005)
    Rock'n'Roll im Klassenzimmer.
    Der fremdsprachliche Unterricht: Englisch 39(7): 12-16.
    PUB
     
  • [20]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582492
    Menze-Sonneck A (2005)
    Textgenerierende Verfahren als Beitrag zur Theorie-Praxis-Verknüpfung im Sportstudium.
    In: Können und Wissen - Zum Verhältnis von Theorie und Praxis im Studium des Gerätturnens. Roscher M (Ed); 123-130.
    PUB
     
  • [19]
    2005 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2580427
    Menze-Sonneck A (Ed) (2005)
    Fitness.
    Sportpädagogik. Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung 29(4).
    PUB
     
  • [18]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582299
    Menze-Sonneck A (2004)
    "Schade, dass ich keinen Handstand kann!".
    Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung 28(4): 35-44.
    PUB
     
  • [17]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582300
    Menze-Sonneck A (2004)
    Endloswürfe. Eine Einführung für Laien in die Kunst des Jonglierens.
    Lehrhilfen für den Sportunterricht 53(2): 1-7.
    PUB
     
  • [16]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582494
    Menze-Sonneck A (2004)
    zur Mädchen- und Jungenperspektive - Rope Skipping im Sportunterricht.
    In: Mehrperspektivischer Sportunterricht. Orientierungen und Beispiele. Neumann P, Balz E (Eds); Schorndorf: Hofmann: 166-181.
    PUB
     
  • [15]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582497
    Menze-Sonneck A (2004)
    Gleichheit oder Differenz? Ein didaktischer Beitrag zur reflexiven Koedukation in der Sekundarstufe I am Beispiel einer Gestaltungssportart.
    In: Sportpädagogisches Wissen. Spezifik - Transfer - Transformation. Schierz M, Frei P (Eds); Hamburg: Czwalina: 146-154.
    PUB
     
  • [14]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582296
    Menze-Sonneck A, Schäffer S (2004)
    "Skip dich fit". Spielerische Übungsformen im Rope Skipping. Praxis in Bewegung.
    Sport & Spiel : Praxis in Bewegung (13): 27-34.
    PUB
     
  • [13]
    2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582516
    Menze-Sonneck A, Winke C (2003)
    Im Turnen etwas leisten. Leistung einschätzen und beurteilen lernen.
    Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung 27(5): 18-24.
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  • [12]
    2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581842
    Menze-Sonneck A, Telthörster J, Böer D (2003)
    Lernspiele rund ums Rope Skipping.
    Lehrhilfen für den Sportunterricht 52(2): 10-13.
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  • [11]
    2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2497107
    Kurz D, Gogoll A, Menze-Sonneck A (2003)
    Sportengagements Jugendlicher in Westdeutschland.
    In: Erster Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Schmidt W, Hartmann-Tews I, Brettschneider W-D (Eds); Schorndorf: Hofmann: 145-165.
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  • [10]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1881679
    Menze-Sonneck A (2002)
    Zwischen Einfalt und Vielfalt. Die Sportvereinskarrieren weiblicher und männlicher Jugendlicher in Brandenburg und Nordrhein-Westfalen.
    Sportwissenschaft 32(2): 147-169.
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  • [9]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2502417
    Kurz D, Gogoll A, Menze-Sonneck A (2002)
    Growing up with sport in Germany: cross-sectional findings.
    Acta Universitatis Carolinae kinanthropologica 38(2): 5-18.
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  • [8]
    2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582307
    Menze-Sonneck A (2001)
    Schulsport in Brandenburg und Nordrhein-Westfalen. Ausgewählte Aspekte einer komparativen Studie.
    Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports 50(8): 259-266.
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  • [7]
    2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582303
    Menze-Sonneck A (2001)
    Let's skip! Rope Skipping - mehr als nur Seilspringen.
    Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung 25(6): 23-29.
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  • [6]
    2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582304
    Menze-Sonneck A (2001)
    Power mit dem Körper. Ohne Körperspannung geht es nicht.
    Sport & Spiel : Praxis in Bewegung (1): 38-40.
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  • [5]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1881690
    Menze-Sonneck A (2000)
    Ist der Sportunterricht wirklich ein Sport für alle Jugendlichen?
    In: Anspruch und Wirklichkeit des Sports in Schule und Verein. Balz E (Ed); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 113. Hamburg: Czwalina: 127-131.
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  • [4]
    1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582312
    Menze-Sonneck A (1999)
    Entspannungsinseln im Unterricht.
    Körpererziehung. Das Fachmagazin für Sportlehrerinnen und Sportlehrer 49(3): 164-170.
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  • [3]
    1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582500
    Menze-Sonneck A, Berndt I (1999)
    Interessen und Bedürfnisse von Mädchen in Gymnastik, Turnen und Sport.
    In: Innovation aus Tradition: Im Dialog mit Partnern Zukunft gestalten; Zukunftskongress des Schwäbsichen Turnerbundes. Krüger M (Ed); Schorndorf: Hofmann: 87-94.
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  • [2]
    1998 | Dissertation | PUB-ID: 2433339
    Menze-Sonneck A (1998)
    Mädchen und junge Frauen im Sportverein: Sportkarrieren und Fluktuation im Turnen. Reihe Sportwissenschaft.
    Schorndorf: Hofmann.
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  • [1]
    1996 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582507
    Berndt I, Menze-Sonneck A (1996)
    Distanz und Nähe - Mädchen treiben ihren eigenen Sport.
    In: Der Sportverein und seine Leistungen. Eine repräsentative Studie der nordrhein-westfälischen Jugend. Kurz D, Sack H-G, Brinkhoff K-P (Eds); Düsseldorf: 361-430.
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