84 Publikationen
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965983Gehrmann, S., Kraus, C.-I., Fast, N., Kleindienst-Cachay, C. & Kastrup, V. (2022). Sportengagement von Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund – Analyse der Entwicklung auf Basis der SOEP-Jugendbefragungen 2000–2018. Forum Kinder- und Jugendsport, 3(2), 87–98 . Springer . doi:10.1007/s43594-022-00071-y.
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2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968490Sportunterricht (Kompetent im Unterricht der Grundschule). (2022). Sportunterricht (Kompetent im Unterricht der Grundschule). (C. Kleindienst-Cachay, J. Frohn & V. Kastrup, Hrsg.) (2. unveränderte Auflage.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2967888Gehrmann, S., Kraus, C.-I., Fast, N., Kleindienst-Cachay, C. & Kastrup, V. (2022). Geschlecht, sozio-ökonomischer Hintergrund, Herkunft – Zur Sportpartizipation junger Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund anhand von Daten des SOEP. In Sportwissenschaftliche Fakultät der Universität Leipzig (Hrsg.), Inklusion – Diversität – Geschlecht. Ein (un)geklärtes Beziehungsgefüge in der Sportwissenschaft. Gehalten auf der 27. Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechter- und Diversitätsforschung.
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2022 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2966300Gehrmann, S., Kraus, C.-I., Fast, N., Kleindienst-Cachay, C. & Kastrup, V. (2022). Fitnesssport vor Ballsport – Neuere Erkenntnisse zur Entwicklung des Sportengagements von Mädchen im Jugendalter mit und ohne Migrationshintergrund. In M. Golenia, M. Jürgens, K. Kohake & N. Neuber (Hrsg.), Wissenstransfer – ein zentrales Thema für die Sportpädagogik? 35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 16.-18. Juni 2022 in Münster. Gehalten auf der 35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik, Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster.
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2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965981Kastrup, V. & Kleindienst-Cachay, C. (2022). Inklusion und Integration als Kernaufgaben des Schulsports der Zukunft – Zur fachdidaktischen Diskussion der Heterogenitätsdimensionen „Behinderung“ und „Migration“. In S. König & M. Krüger (Hrsg.), Geschichte und Zukunft des Schulsports in Lehre und Praxis. SportPraxis-Sonderband anlässlich des 100-jährigen Jubiläums des Limpert Verlags : 1921–2021 (S. 159-178). Wiebelsheim: Limpert.
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2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963023Hoenemann, S., Koehler, M., Kleindienst-Cachay, C., Zeeb, H. & Altenhoener, T. (2021). Migration und Vereinssport – Ungleichheiten in der Teilhabe von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am organisierten Sport (Gesundheitswesen). Das Soziale in Medizin und Gesellschaft – Aktuelle Megatrends fordern uns heraus (S. 704). Gehalten auf der 56. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP), Stuttgart: Georg Thieme. doi:10.1055/s-0041-1732129.
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2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959670Abschlussbericht zum Verbundprojekt "Migration und organisationaler Wandel in Sportvereinen (MoWiS): Analyse, Entwicklung, Implementation und Evaluation von Programmen zur interkulturellen Öffnung. (2021). Abschlussbericht zum Verbundprojekt "Migration und organisationaler Wandel in Sportvereinen (MoWiS): Analyse, Entwicklung, Implementation und Evaluation von Programmen zur interkulturellen Öffnung. (C. Borggrefe, K. Cachay, C. Kleindienst-Cachay & T. Altenhöner, Hrsg.). Bielefeld: Universität Bielefeld, Abt. Sportwissenschaft. doi:10.4119/unibi/2959670.
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959771Kastrup, V. & Kleindienst-Cachay, C. (2021). Wie hängen Bewegung und kognitives Lernen zusammen? In T. Rottmann & K. Neumann (Hrsg.), Mathematik in der Praxis. Lernen durch Bewegung im Mathematikunterricht. Bewegungsspiele für Klasse 1 und 2. (S. 6-9). Braunschweig : Westermann .
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2021 | Monographie | PUB-ID: 2957756Kastrup, V. & Kleindienst-Cachay, C. (2021). Sport unterrichten - (k)ein Traumjob?. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945512Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C. & Rottmann, T. (2020). Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung. Grundschule Sport, 27(3), 19-21. Friedrich Verlag.
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2020 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945500Kleindienst-Cachay, C. & Mylius, E. (2020). Physical Education Teachers with a Turkish Migration Background in Germany : an Interview Study Exploring Their Choice of Profession. Bielefeld: Universität Bielefeld. doi:10.4119/unibi/2945500.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943578Hoenemann, S., Koehler, M., Kleindienst-Cachay, C., Zeeb, H. & Altenhoener, T. (2020). Migration und Sport – eine empirische Studie zur Untersuchung der Partizipation von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am organisierten Sport. PRÄVENTION UND GESUNDHEITSFRDERUNG. Springer Heidelberg. doi:10.1007/s11553-020-00784-y.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937765Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C. & Rottmann, T. (2018). Lernen durch Bewegungsspiele. Ein Unterrichtsversuch im inklusiven Sportunterricht der Grundschule zur Förderung von Grundvorstellungen zur Multiplikation. Sportunterricht, 67(7), 297-301. Hofmann-Verlag.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937766Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C. & Rottmann, T. (2018). Förderung der Multiplikation durch Bewegungsspiele. Sportunterricht - Lehrhilfen, 67(7), 309-315. Hofmann-Verlag.
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2017 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2906008Kleindienst-Cachay, C. & Bahlke, S. (2017). Migrantinnen und Migranten im organisierten Sport. In G. Sobiech & S. Günter (Hrsg.), Sport & Gender - (inter)nationale sportsoziologische Geschlechterforschung (S. 139-154). Wiesbaden: Springer VS.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919107Pfaff-Czarnecka, J. & Kleindienst-Cachay, C. (2016). Sport als Heimat. Möglichkeiten der biographischen Navigation in Zuwanderungsgesellschaften. Migration, Inklusion und Integration. In H. Meier, L. Riedl & M. Kukuk (Hrsg.), Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports (S. 141-168). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904249Kleindienst-Cachay, C. & Bahlke, S. (2016). Sportbeteiligung von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund. Betrifft mädchen, 29, 70-75. Preselect-media GmbH.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904251Kleindienst-Cachay, C. & Pfaff-Czarnecka, J. (2016). Sport als Heimat? Möglichkeiten biographischer Navigation in Zuwanderungsgesellschaften. In H. Meier, L. Riedl & M. Kukuk (Hrsg.), Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports (S. 141-168). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903565Sportunterricht (Kompetent im Unterricht der Grundschule). (2016). Sportunterricht (Kompetent im Unterricht der Grundschule). (V. Kastrup, J. Frohn & C. Kleindienst-Cachay, Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904247Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V. & Frohn, J. (2016). Bewegung, Spiel und Sport in der Grundschule - Aufgaben, Ziele, Strukturen (Kompetent im Unterricht der Grundschule). In C. Kleindienst-Cachay, V. Kastrup & J. Frohn (Hrsg.), Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule (S. 3-34). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904248Kleindienst-Cachay, C. (2016). Zum Umgang mit 'migrationsbedingten' Differenzen im Sportunterricht. In D. Wiesche, M. Fahlenbock & N. Gissel (Hrsg.), Sportpädagogische Praxis - Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie (S. 181-190). Hamburg: Feldhaus Verlag.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904250Mylius, E. & Kleindienst-Cachay, C. (2016). Migrantinnen und Migranten im Sportlehrerberuf - eine Interviewstudie zu Bedingungen ihrer Berufswahl. In H. Meier, L. Riedl & M. Kukuk (Hrsg.), Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports (S. 187-209). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729449Kastrup, V. & Kleindienst-Cachay, C. (2016). ‘Reflective co-education’ or male oriented physical education? Teachers’ views about activities in co-educational PE classes at German secondary schools. Sport, Education and Society, 21(7), 963-984. Taylor & Francis. doi:10.1080/13573322.2014.984673.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904766Kleindienst-Cachay, C. & Frohn, J. (2015). Kontroverse konkret: geschlechtergetrennter Sportunterricht – Pro und Contra. In H. Dorlöchter & E. Stiller (Hrsg.), Phoenix. Der etwas andere Weg zur Pädagogik. Ein Arbeitsbuch (Neubearb., S. 324-26). Paderborn: Schöningh .
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904764Mylius, E. & Kleindienst-Cachay, C. (2014). Einflüsse eines Sportvereinsengagements auf die Wahl des Sportlehrerberufs bei Migranten und Migrantinnen. Sportunterricht, 63(9), 268-273. Hofmann.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904769Kleindienst-Cachay, C. & Bahlke, S. (2014). Chancen und Probleme von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund im Sport – ein Forschungsüberblick (Bildung und Sport). In U. Gebken & S. Vosgerau (Hrsg.), Fußball ohne Abseits. Ergebnisse und Perspektiven des Projekts „Soziale Integration von Mädchen durch Fußball“ (S. 67-93). Wiesbaden: Springer.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729448Kastrup, V. & Kleindienst-Cachay, C. (2014). Wir entwickeln unsere Spiele selbst!. Grundschule Sport, 2014(01), 16-19. Friedrich Verlag.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904763Kleindienst-Cachay, C. & Frohn, J. (2014). Geschlechtergetrennter Sportunterricht? [Pro / Contra]. Pädagogik, 66(4), 48-49. Beltz Juventa.
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2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2649007Forschen für den Unterricht: Junge Experten zeigen wie´s geht!. (2013). Forschen für den Unterricht: Junge Experten zeigen wie´s geht!. (M. Wilde, M. Basten, S. Fries, B. Gröben, I. Meyer-Ahrens & C. Kleindienst-Cachay, Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH.
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2012 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581824Kleindienst-Cachay, C., Cachay, K. & Bahlke, S. (2012). Inklusion und Integration. Eine empirische Studie zur Integration von Migranten und Migrantinnen im organisierten Sport. Schorndorf: Hofmann.
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2574412Kastrup, V., Wegener, M. & Kleindienst-Cachay, C. (2010). Sportunterricht in der Grundschule – Auf dem Weg zu einem stufenbezogenen Schulsportkonzept? Sportunterricht, 59(11), 334-341. Hofmann Verlag Schorndorf.
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2575316Kastrup, V., Dornseifer, A. & Kleindienst-Cachay, C. (2008). Belastungswahrnehmung von Sportlehrkräften verschiedener Schulformen. Eine empirische Studie zur Belastungswahrnehmung von Sportlehrkräften in Abhängigkeit von Schulform, erteilter Sportstundenzahl, Alter und Geschlecht. Sportunterricht, 57(10), 307-313. Hofmann Verlag Schorndorf.
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2496178Kleindienst-Cachay, C., Kurz, D. & Vogel, P. (2008). Bewegung, Spiel und Sport. In E. Jürgens & J. Standop (Hrsg.), Taschenbuch Grundschule (S. 166-181). Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren.
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1939924Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V. & Cachay, K. (2008). Koedukation im Sportunterricht – ernüchternde Realität einer löblichen Idee. Sportunterricht, 57(4), 99-104. Hofmann Verlag Schorndorf.
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1859563Kleindienst-Cachay, C. & Teubert, H. (2008). Migration und Schulsport. Ein bisher wenig beachtetes Thema. Sport & Spiel : Praxis in Bewegung, 2008(3), 42-44. Friedrich.
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581423Kleindienst-Cachay, C. & Kuzmik, C. (2007). Fußballspielen und jugendliche Entwicklung türkisch-muslimischer Mädchen. sportunterricht, 56(1), 11-15. Hofmann-Verlag.
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2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581822Kleindienst-Cachay, C. (2007). Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund im organisierten Sport. Ergebnisse zur Sportsozialisation – Analyse ausgewählter Maßnahmen zur Integration im Sport.. Hohengehren: Schneider.
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858754Thiel, A., Teubert, H. & Kleindienst-Cachay, C. (2007). Unter Druck durch PISA und Co? – Was erwarten Grundschullehrerinnen und -lehrer von der Bewegten Schule? (Basiswissen Didaktik des Bewegungs- und Sportunterrichts). In R. Hildebrandt-Stramann (Hrsg.), Bewegte Schule – Schule bewegt gestalten (S. 316-327). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren.
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581411Kleindienst-Cachay, C. (2006). „Durch Sport zu mir !“. Unsere Jugend, 58(6), 260-269.
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581419Kleindienst-Cachay, C. & Kuzmik, C. (2006). Fußballspielen und psychosoziale Entwicklung türkisch-muslimischer Mädchen. Ergebnisse einer Interviewstudie. Betrifft Mädchen, 19(4), 159-164. LAG Mädchenarbeit in NRW e.V.
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782932Teubert, H., Thiel, A. & Kleindienst-Cachay, C. (2005). Die "Bewegte Schule" auf dem Prüfstand: Qualitätsmerkmale einer grundschulpädagogischen Innovation (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft). In A. Gogoll & A. Menze-Sonneck (Hrsg.), Qualität im Schulsport (S. 148-153). Hamburg: Czwalina.
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2004 | Report | PUB-ID: 2581816Kleindienst-Cachay, C. & Kunzendorf, A. (2004). „Männlicher“ Sport – „weibliche Identität“? Untersuchungen zur Sportsozialisation und Identitätskonstruktion junger Frauen in männlich dominierten Sportarten. Abschlussbericht des vom Ministerium für Wissenschaft und Forschung NRW von 2000 – 2002 geförderten Forschungsprojekts an der Universität Bielefeld im Rahmen des nordrhein-westfälischen Forschungsnetzwerkes „Soziale Konstruktion von Geschlecht im Sport“. Bielefeld: Univerisität Bielefeld.
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2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581808Kleindienst-Cachay, C. & Klein, M.-L. (2004). Muslimische Mädchen und Frauen im Sport. Erfahrungen und Perspektiven.. Hohengehren: Schneider.
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581405Kleindienst-Cachay, C. (2003). Durch Sport zu mir. Der Beitrag des Leistungssports zur Sozialisation junger türkischer Migrantinnen. sportunterricht, 52(11), 129-334. Hofmann-Verlag.
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2003 | Monographie | PUB-ID: 2581826Kleindienst-Cachay, C., Hartmann- Tews, I., Gieß-Stüber, P. & Klein, M.-L. (2003). Soziale Konstruktion von Geschlecht im Sport. (K. Petry, Hrsg.). Opladen: Leske + Budrich.
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879295Gutbier, S. & Kleindienst-Cachay, C. (2003). Mit "Bob the builder" auf der Bewegungsbaustelle. Ein Unterrichtsbaustein für Projekttage an der Grundschule. Reader zum Tag des Schulsports (S. 2-23). Bielefeld: Abteilung Sportwissenschaft der Universität Bielefeld.
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879284Kleindienst-Cachay, C. (2003). Spielerziehung mit Hilfe einer Spielregelkartei aus dem Internet. Lehrhilfen für den Sportunterricht, 52(5), 1-6. Hofmann-Verlag.
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2002 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581812Kleindienst-Cachay, C., Teubert, H. & Thiel, A. (2002). Die „Bewegte Schule“ auf dem Weg in die Praxis. Theoretische und empirische Analysen einer pädagogischen Innovation. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren.
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879282Thiel, A., Teubert, H. & Kleindienst-Cachay, C. (2002). Was erwarten Grundschullehrerinnen und -lehrer von einer "bewegten Schule"? Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports, 51(3), 68-72. Hofmann.
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879285Thiel, A., Kleindienst-Cachay, C. & Teubert, H. (2002). Was soll eine "bewegte Schule" leisten? Theoretische Überlegungen und empirische Befunde zu Erwartungen von Grundschullehrerinnen und -lehrern. Zeitschrift für Heilpädagogik, 53(8), 329-334. VDS.
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879279Kunzendorf, A. & Kleindienst-Cachay, C. (2002). "Männlicher" Sport - "weibliche" Identität? Erste Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Hochleistungssportlerinnen in männlich dominierten Sportarten (Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung). In P. Elflein (Hrsg.), Qualitative Ansätze und Biographieforschung in der Bewegungs- und Sportpädagogik (S. 88-104). Butzbach-Griedel: Afra-Verl.
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2002 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879281Kleindienst-Cachay, C. (2002). Rezension zu Niels Neuber: Kreativität und Bewegung. Grundlagen kreativer Bewegungserziehung und empirische Befunde. Sportwissenschaft, 32, 459-464.
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879290Deutsch, P. & Kleindienst-Cachay, C. (2001). Der Beitrag des Sportunterrichts zum fächerübergreifenden Unterricht in der Grundschule. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports, 50(5), 132-137. Hofmann.
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879289Deutsch, P., Kleindienst-Cachay, C., Schwan, D. & Westermann, C. (2001). Bewegung und Spiel mit "Max und den wilden Kerlen". Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports, 50(5), 1-8. Hofmann.
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2000 | Report | PUB-ID: 2581800Kleindienst-Cachay, C. (2000). Sportsozialisation und Identitätsentwicklung hochsportiver muslimischer Frauen in Deutschland.. Bielefeld: Abschlussbericht des gleichnamigen Forschungsprojekts Vorgelegt beim Ministerium für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport zum 31.03.2000. Bielefeld.
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2000 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879302Kleindienst-Cachay, C. (2000). Sport und weibliche Identität am Beispiel junger muslimischer Frauen in der Bundesrepublik Deutschland. In B. Blanke & K. Fietze (Hrsg.), Identität und Geschlecht (S. 13-27). Gehalten auf der 6. Tagung der Kommission "Frauenforschung in der Sportwissenschaft" der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Hamburg: Czwalina.
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2000 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1879292Kleindienst-Cachay, C. (2000). Bewegen und Gestalten, Wahrnehmen und Gestalten am Beispiel des Spielens und Turnens an der Bewegungsbaustelle. Reader zum Tag des Schulsports (S. 1-9). Bielefeld.
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879304Kleindienst-Cachay, C. & Scheidel, C. (1999). Freie Arbeit auch im Sportunterricht! Didaktische Reflexionen zur Selbstdifferenzierung in der Grundschule. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports, 48(10), 405-416. Hofmann.
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1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879308Kleindienst-Cachay, C. (1998). Verschläft die Fachdidaktik die Zukunft der Grundschule? Sportunterricht, 47(6), 231-242. Hofmann Verlag Schorndorf.
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1996 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581403Kleindienst-Cachay, C. (1996). Empathie in Spiel und Sport. sportpädagogik, 20, 19-28. Friedrich.
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1996 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1940270Cachay, K. & Kleindienst-Cachay, C. (1996). "Wir warten hier kampfeslüstern, und keine Sau kommt ..". Feldpostbriefe als Quelle sporthistorischer Sozialisationsforschung. In D. Brötel & H.H. Pöschko (Hrsg.), Krisen und Geschichtsbewußtsein. Mentalitätsgeschichtliche und didaktische Beiträge (S. 76-100). Weinheim.
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1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780156Cachay, K. & Kleindienst-Cachay, C. (1994). Soziales Lehren und Lernen im Sportunterricht: theoretische Überlegungen und unterrichtspraktisches Beispiel. In U. Pühse (Hrsg.), Soziales Handeln im Sport und Sportunterricht (S. 101-124). Schorndorf: Hofmann.
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1993 | Report | PUB-ID: 2581475Kleindienst-Cachay, C. (1993). Sportive Praxis und Einstellungen zum Sport bei Hauptschülerinnen und Realschülerinnen. Ludwigsburg: Druck der Hausdruckerei PH Ludwigsburg.
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581834Kleindienst-Cachay, C. & Gantenbein, M. (1991). Was erwarten junge Mädchen heute vom Sportverein? Sport-Journal, 17(11), 4-5.
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780149Gohl-Völker, U., Kleindienst-Cachay, C. & Raible-Bordon, S. (1991). Masken in Bewegung: Anregungen aus einem fächerübergreifenden Projekt zwischen Sport und Textilem Werken. Sportunterricht, 40, 184-192. Hofmann Verlag Schorndorf.
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1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780141Kleindienst-Cachay, C. (1990). Die vergessenen Frauen: zum Sportengagement von Mädchen und Frauen sozialer Unterschichten. In H. Gabler & H. Bausinger (Hrsg.), Für einen besseren Sport ..: Themen, Entwicklungen und Perspektiven aus Sport und Sportwissenschaft, Ommo Grupe zum 60. Geburtstag (S. 193-212). Schorndorf: Hofmann.
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1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780135Kleindienst-Cachay, C. (1988). Die Anfänge der Turnlehrerausbildung in Württemberg: der Turnlehrer in der Anfangszeit des Schulturnens. In Schwäbischer Turnerbund (Hrsg.), Beiträge zur Geschichte des Turnens in Württemberg: WIR feiern ; 140 Jahre Schwäbischer Turnerbund (S. 167-177). Gerlingen: Krauß.
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1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581388Kleindienst-Cachay, C. (1982). Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg. sportpädagogik, (6), 8-10. Friedrich.
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1980 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581468Kleindienst-Cachay, C. (1980). Die Verschulung des Turnens. Schorndorf: Hofmann.
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1978 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581832Kleindienst-Cachay, C. (1978). Sport und Spiel in ihrer Bedeutung für soziale Lernprozesse im Kindesalter. Materialdienst, 20, 36-44. Evangelische Akademie Bad Boll.
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1974 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780121Bauer, D. & Kleindienst-Cachay, C. (1974). Die gekonnte Aggressivität - Möglichkeit der Sozialisation im Sport? In Ausschuß Deutscher Leibeserzieher (Hrsg.), Sozialisation im Sport: VI. Kongreß für Leibeserziehung, 10. - 13. Oktober 1973 in Oldenburg (S. 108-116). Schorndorf: Hofmann.