84 Publikationen
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965983Gehrmann, S., Kraus, C.-I., Fast, N., Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V.: Sportengagement von Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund – Analyse der Entwicklung auf Basis der SOEP-Jugendbefragungen 2000–2018. Forum Kinder- und Jugendsport. 3, 87–98 (2022).PUB | PDF | DOI
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2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968490Kleindienst-Cachay, C., Frohn, J., Kastrup, V. eds: Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule, 7, 2. unveränderte Auflage. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2022).PUB
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2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2967888Gehrmann, S., Kraus, C.-I., Fast, N., Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V.: Geschlecht, sozio-ökonomischer Hintergrund, Herkunft – Zur Sportpartizipation junger Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund anhand von Daten des SOEP. In: Sportwissenschaftliche Fakultät der Universität Leipzig (ed.) Inklusion – Diversität – Geschlecht. Ein (un)geklärtes Beziehungsgefüge in der Sportwissenschaft. (2022).PUB
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2022 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2966300Gehrmann, S., Kraus, C.-I., Fast, N., Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V.: Fitnesssport vor Ballsport – Neuere Erkenntnisse zur Entwicklung des Sportengagements von Mädchen im Jugendalter mit und ohne Migrationshintergrund. In: Golenia, M., Jürgens, M., Kohake, K., and Neuber, N. (eds.) Wissenstransfer – ein zentrales Thema für die Sportpädagogik? 35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 16.-18. Juni 2022 in Münster. Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Münster (2022).PUB | Download (ext.)
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2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965981Kastrup, V., Kleindienst-Cachay, C.: Inklusion und Integration als Kernaufgaben des Schulsports der Zukunft – Zur fachdidaktischen Diskussion der Heterogenitätsdimensionen „Behinderung“ und „Migration“. In: König, S. and Krüger, M. (eds.) Geschichte und Zukunft des Schulsports in Lehre und Praxis. SportPraxis-Sonderband anlässlich des 100-jährigen Jubiläums des Limpert Verlags : 1921–2021. p. 159-178. Limpert, Wiebelsheim (2022).PUB
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2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963023Hoenemann, S., Koehler, M., Kleindienst-Cachay, C., Zeeb, H., Altenhoener, T.: Migration und Vereinssport – Ungleichheiten in der Teilhabe von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am organisierten Sport. Das Soziale in Medizin und Gesellschaft – Aktuelle Megatrends fordern uns heraus. Gesundheitswesen. 83, p. 704. Georg Thieme, Stuttgart (2021).PUB | DOI | WoS
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2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959670Borggrefe, C., Cachay, K., Kleindienst-Cachay, C., Altenhöner, T. eds: Abschlussbericht zum Verbundprojekt "Migration und organisationaler Wandel in Sportvereinen (MoWiS): Analyse, Entwicklung, Implementation und Evaluation von Programmen zur interkulturellen Öffnung. Universität Bielefeld, Abt. Sportwissenschaft, Bielefeld (2021).PUB | PDF | DOI
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959771Kastrup, V., Kleindienst-Cachay, C.: Wie hängen Bewegung und kognitives Lernen zusammen? In: Rottmann, T. and Neumann, K. (eds.) Mathematik in der Praxis. Lernen durch Bewegung im Mathematikunterricht. Bewegungsspiele für Klasse 1 und 2. p. 6-9. Westermann , Braunschweig (2021).PUB
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2021 | Monographie | PUB-ID: 2957756Kastrup, V., Kleindienst-Cachay, C.: Sport unterrichten - (k)ein Traumjob? Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2021).PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945512Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., Rottmann, T.: Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung. Grundschule Sport. 27, 19-21 (2020).PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943578Hoenemann, S., Koehler, M., Kleindienst-Cachay, C., Zeeb, H., Altenhoener, T.: Migration und Sport – eine empirische Studie zur Untersuchung der Partizipation von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am organisierten Sport. PRÄVENTION UND GESUNDHEITSFRDERUNG. (2020).PUB | DOI | WoS
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937765Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., Rottmann, T.: Lernen durch Bewegungsspiele. Ein Unterrichtsversuch im inklusiven Sportunterricht der Grundschule zur Förderung von Grundvorstellungen zur Multiplikation. Sportunterricht. 67, 297-301 (2018).PUB
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937766Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., Rottmann, T.: Förderung der Multiplikation durch Bewegungsspiele. Sportunterricht - Lehrhilfen. 67, 309-315 (2018).PUB
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2017 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2906008Kleindienst-Cachay, C., Bahlke, S.: Migrantinnen und Migranten im organisierten Sport. In: Sobiech, G. and Günter, S. (eds.) Sport & Gender - (inter)nationale sportsoziologische Geschlechterforschung. p. 139-154. Springer VS, Wiesbaden (2017).PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919107Pfaff-Czarnecka, J., Kleindienst-Cachay, C.: Sport als Heimat. Möglichkeiten der biographischen Navigation in Zuwanderungsgesellschaften. Migration, Inklusion und Integration. In: Meier, H., Riedl, L., and Kukuk, M. (eds.) Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports. p. 141-168. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2016).PUB
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904249Kleindienst-Cachay, C., Bahlke, S.: Sportbeteiligung von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund. Betrifft mädchen. 29, 70-75 (2016).PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904251Kleindienst-Cachay, C., Pfaff-Czarnecka, J.: Sport als Heimat? Möglichkeiten biographischer Navigation in Zuwanderungsgesellschaften. In: Meier, H., Riedl, L., and Kukuk, M. (eds.) Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports. p. 141-168. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2016).PUB
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903565Kastrup, V., Frohn, J., Kleindienst-Cachay, C. eds: Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule, 7. Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler (2016).PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904247Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V., Frohn, J.: Bewegung, Spiel und Sport in der Grundschule - Aufgaben, Ziele, Strukturen. In: Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V., and Frohn, J. (eds.) Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule. Kompetent im Unterricht der Grundschule. 7, p. 3-34. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2016).PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904248Kleindienst-Cachay, C.: Zum Umgang mit 'migrationsbedingten' Differenzen im Sportunterricht. In: Wiesche, D., Fahlenbock, M., and Gissel, N. (eds.) Sportpädagogische Praxis - Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie. p. 181-190. Feldhaus Verlag, Hamburg (2016).PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904250Mylius, E., Kleindienst-Cachay, C.: Migrantinnen und Migranten im Sportlehrerberuf - eine Interviewstudie zu Bedingungen ihrer Berufswahl. In: Meier, H., Riedl, L., and Kukuk, M. (eds.) Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports. p. 187-209. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2016).PUB
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729449Kastrup, V., Kleindienst-Cachay, C.: ‘Reflective co-education’ or male oriented physical education? Teachers’ views about activities in co-educational PE classes at German secondary schools. Sport, Education and Society. 21, 963-984 (2016).PUB | DOI | WoS
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904766Kleindienst-Cachay, C., Frohn, J.: Kontroverse konkret: geschlechtergetrennter Sportunterricht – Pro und Contra. In: Dorlöchter, H. and Stiller, E. (eds.) Phoenix. Der etwas andere Weg zur Pädagogik. Ein Arbeitsbuch. 2, Neubearb. p. 324-26. Schöningh , Paderborn (2015).PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904764Mylius, E., Kleindienst-Cachay, C.: Einflüsse eines Sportvereinsengagements auf die Wahl des Sportlehrerberufs bei Migranten und Migrantinnen. Sportunterricht. 63, 268-273 (2014).PUB
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904769Kleindienst-Cachay, C., Bahlke, S.: Chancen und Probleme von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund im Sport – ein Forschungsüberblick. In: Gebken, U. and Vosgerau, S. (eds.) Fußball ohne Abseits. Ergebnisse und Perspektiven des Projekts „Soziale Integration von Mädchen durch Fußball“. Bildung und Sport. 4, p. 67-93. Springer, Wiesbaden (2014).PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729448Kastrup, V., Kleindienst-Cachay, C.: Wir entwickeln unsere Spiele selbst!. Grundschule Sport. 2014, 16-19 (2014).PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904763Kleindienst-Cachay, C., Frohn, J.: Geschlechtergetrennter Sportunterricht? [Pro / Contra]. Pädagogik. 66, 48-49 (2014).PUB
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2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2649007Wilde, M., Basten, M., Fries, S., Gröben, B., Meyer-Ahrens, I., Kleindienst-Cachay, C. eds: Forschen für den Unterricht: Junge Experten zeigen wie´s geht!. Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler (2013).PUB
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2012 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581824Kleindienst-Cachay, C., Cachay, K., Bahlke, S.: Inklusion und Integration. Eine empirische Studie zur Integration von Migranten und Migrantinnen im organisierten Sport. Hofmann, Schorndorf (2012).PUB
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2574412Kastrup, V., Wegener, M., Kleindienst-Cachay, C.: Sportunterricht in der Grundschule – Auf dem Weg zu einem stufenbezogenen Schulsportkonzept? Sportunterricht. 59, 334-341 (2010).PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2575316Kastrup, V., Dornseifer, A., Kleindienst-Cachay, C.: Belastungswahrnehmung von Sportlehrkräften verschiedener Schulformen. Eine empirische Studie zur Belastungswahrnehmung von Sportlehrkräften in Abhängigkeit von Schulform, erteilter Sportstundenzahl, Alter und Geschlecht. Sportunterricht. 57, 307-313 (2008).PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2496178Kleindienst-Cachay, C., Kurz, D., Vogel, P.: Bewegung, Spiel und Sport. In: Jürgens, E. and Standop, J. (eds.) Taschenbuch Grundschule. 4: Fachliche und überfachliche Gestaltungsbereiche, p. 166-181. Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler (2008).PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1939924Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V., Cachay, K.: Koedukation im Sportunterricht – ernüchternde Realität einer löblichen Idee. Sportunterricht. 57, 99-104 (2008).PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1859563Kleindienst-Cachay, C., Teubert, H.: Migration und Schulsport. Ein bisher wenig beachtetes Thema. Sport & Spiel : Praxis in Bewegung. 2008, 42-44 (2008).PUB
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581423Kleindienst-Cachay, C., Kuzmik, C.: Fußballspielen und jugendliche Entwicklung türkisch-muslimischer Mädchen. sportunterricht. 56, 11-15 (2007).PUB
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2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581822Kleindienst-Cachay, C.: Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund im organisierten Sport. Ergebnisse zur Sportsozialisation – Analyse ausgewählter Maßnahmen zur Integration im Sport. Schneider, Hohengehren (2007).PUB
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858754Thiel, A., Teubert, H., Kleindienst-Cachay, C.: Unter Druck durch PISA und Co? – Was erwarten Grundschullehrerinnen und -lehrer von der Bewegten Schule? In: Hildebrandt-Stramann, R. (ed.) Bewegte Schule – Schule bewegt gestalten. Basiswissen Didaktik des Bewegungs- und Sportunterrichts. 8, p. 316-327. Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler (2007).PUB
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581411Kleindienst-Cachay, C.: „Durch Sport zu mir !“. Unsere Jugend. 58, 260-269 (2006).PUB
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581419Kleindienst-Cachay, C., Kuzmik, C.: Fußballspielen und psychosoziale Entwicklung türkisch-muslimischer Mädchen. Ergebnisse einer Interviewstudie. Betrifft Mädchen. 19, 159-164 (2006).PUB
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782932Teubert, H., Thiel, A., Kleindienst-Cachay, C.: Die "Bewegte Schule" auf dem Prüfstand: Qualitätsmerkmale einer grundschulpädagogischen Innovation. In: Gogoll, A. and Menze-Sonneck, A. (eds.) Qualität im Schulsport. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. 148, p. 148-153. Czwalina, Hamburg (2005).PUB | PDF
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2004 | Report | PUB-ID: 2581816Kleindienst-Cachay, C., Kunzendorf, A.: „Männlicher“ Sport – „weibliche Identität“? Untersuchungen zur Sportsozialisation und Identitätskonstruktion junger Frauen in männlich dominierten Sportarten. Abschlussbericht des vom Ministerium für Wissenschaft und Forschung NRW von 2000 – 2002 geförderten Forschungsprojekts an der Universität Bielefeld im Rahmen des nordrhein-westfälischen Forschungsnetzwerkes „Soziale Konstruktion von Geschlecht im Sport“. Univerisität Bielefeld, Bielefeld (2004).PUB
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2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581808Kleindienst-Cachay, C., Klein, M.-L.: Muslimische Mädchen und Frauen im Sport. Erfahrungen und Perspektiven. Schneider, Hohengehren (2004).PUB
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581405Kleindienst-Cachay, C.: Durch Sport zu mir. Der Beitrag des Leistungssports zur Sozialisation junger türkischer Migrantinnen. sportunterricht. 52, 129-334 (2003).PUB
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2003 | Monographie | PUB-ID: 2581826Kleindienst-Cachay, C., Hartmann- Tews, I., Gieß-Stüber, P., Klein, M.-L.: Soziale Konstruktion von Geschlecht im Sport. Leske + Budrich, Opladen (2003).PUB
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879295Gutbier, S., Kleindienst-Cachay, C.: Mit "Bob the builder" auf der Bewegungsbaustelle. Ein Unterrichtsbaustein für Projekttage an der Grundschule. Reader zum Tag des Schulsports. p. 2-23. Abteilung Sportwissenschaft der Universität Bielefeld, Bielefeld (2003).PUB
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879284Kleindienst-Cachay, C.: Spielerziehung mit Hilfe einer Spielregelkartei aus dem Internet. Lehrhilfen für den Sportunterricht. 52, 1-6 (2003).PUB
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2002 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581812Kleindienst-Cachay, C., Teubert, H., Thiel, A.: Die „Bewegte Schule“ auf dem Weg in die Praxis. Theoretische und empirische Analysen einer pädagogischen Innovation. Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler (2002).PUB
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879282Thiel, A., Teubert, H., Kleindienst-Cachay, C.: Was erwarten Grundschullehrerinnen und -lehrer von einer "bewegten Schule"? Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports. 51, 68-72 (2002).PUB
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879285Thiel, A., Kleindienst-Cachay, C., Teubert, H.: Was soll eine "bewegte Schule" leisten? Theoretische Überlegungen und empirische Befunde zu Erwartungen von Grundschullehrerinnen und -lehrern. Zeitschrift für Heilpädagogik. 53, 329-334 (2002).PUB
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879279Kunzendorf, A., Kleindienst-Cachay, C.: "Männlicher" Sport - "weibliche" Identität? Erste Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Hochleistungssportlerinnen in männlich dominierten Sportarten. In: Elflein, P. (ed.) Qualitative Ansätze und Biographieforschung in der Bewegungs- und Sportpädagogik. Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung. 1, p. 88-104. Afra-Verl., Butzbach-Griedel (2002).PUB
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2002 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879281Kleindienst-Cachay, C.: Rezension zu Niels Neuber: Kreativität und Bewegung. Grundlagen kreativer Bewegungserziehung und empirische Befunde. Sportwissenschaft. 32, 459-464 (2002).PUB
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879290Deutsch, P., Kleindienst-Cachay, C.: Der Beitrag des Sportunterrichts zum fächerübergreifenden Unterricht in der Grundschule. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports. 50, 132-137 (2001).PUB
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879289Deutsch, P., Kleindienst-Cachay, C., Schwan, D., Westermann, C.: Bewegung und Spiel mit "Max und den wilden Kerlen". Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports. 50, 1-8 (2001).PUB
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2000 | Report | PUB-ID: 2581800Kleindienst-Cachay, C.: Sportsozialisation und Identitätsentwicklung hochsportiver muslimischer Frauen in Deutschland. Abschlussbericht des gleichnamigen Forschungsprojekts Vorgelegt beim Ministerium für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport zum 31.03.2000. Bielefeld, Bielefeld (2000).PUB
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2000 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879302Kleindienst-Cachay, C.: Sport und weibliche Identität am Beispiel junger muslimischer Frauen in der Bundesrepublik Deutschland. In: Blanke, B. and Fietze, K. (eds.) Identität und Geschlecht. p. 13-27. Czwalina, Hamburg (2000).PUB
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2000 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1879292Kleindienst-Cachay, C.: Bewegen und Gestalten, Wahrnehmen und Gestalten am Beispiel des Spielens und Turnens an der Bewegungsbaustelle. Reader zum Tag des Schulsports. p. 1-9. Bielefeld (2000).PUB
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879304Kleindienst-Cachay, C., Scheidel, C.: Freie Arbeit auch im Sportunterricht! Didaktische Reflexionen zur Selbstdifferenzierung in der Grundschule. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports. 48, 405-416 (1999).PUB
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1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879308Kleindienst-Cachay, C.: Verschläft die Fachdidaktik die Zukunft der Grundschule? Sportunterricht. 47, 231-242 (1998).PUB
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1996 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581403Kleindienst-Cachay, C.: Empathie in Spiel und Sport. sportpädagogik. 20, 19-28 (1996).PUB
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1996 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1940270Cachay, K., Kleindienst-Cachay, C.: "Wir warten hier kampfeslüstern, und keine Sau kommt ..". Feldpostbriefe als Quelle sporthistorischer Sozialisationsforschung. In: Brötel, D. and Pöschko, H.H. (eds.) Krisen und Geschichtsbewußtsein. Mentalitätsgeschichtliche und didaktische Beiträge. p. 76-100. Weinheim (1996).PUB
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1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780156Cachay, K., Kleindienst-Cachay, C.: Soziales Lehren und Lernen im Sportunterricht: theoretische Überlegungen und unterrichtspraktisches Beispiel. In: Pühse, U. (ed.) Soziales Handeln im Sport und Sportunterricht. p. 101-124. Hofmann, Schorndorf (1994).PUB | PDF
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1993 | Report | PUB-ID: 2581475Kleindienst-Cachay, C.: Sportive Praxis und Einstellungen zum Sport bei Hauptschülerinnen und Realschülerinnen. Druck der Hausdruckerei PH Ludwigsburg, Ludwigsburg (1993).PUB
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581834Kleindienst-Cachay, C., Gantenbein, M.: Was erwarten junge Mädchen heute vom Sportverein? Sport-Journal. 17, 4-5 (1991).PUB
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1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780141Kleindienst-Cachay, C.: Die vergessenen Frauen: zum Sportengagement von Mädchen und Frauen sozialer Unterschichten. In: Gabler, H. and Bausinger, H. (eds.) Für einen besseren Sport ..: Themen, Entwicklungen und Perspektiven aus Sport und Sportwissenschaft, Ommo Grupe zum 60. Geburtstag. p. 193-212. Hofmann, Schorndorf (1990).PUB | PDF
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1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780135Kleindienst-Cachay, C.: Die Anfänge der Turnlehrerausbildung in Württemberg: der Turnlehrer in der Anfangszeit des Schulturnens. In: Schwäbischer Turnerbund (ed.) Beiträge zur Geschichte des Turnens in Württemberg: WIR feiern ; 140 Jahre Schwäbischer Turnerbund. p. 167-177. Krauß, Gerlingen (1988).PUB | PDF
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1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581388Kleindienst-Cachay, C.: Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg. sportpädagogik. 8-10 (1982).PUB
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1980 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581468Kleindienst-Cachay, C.: Die Verschulung des Turnens. Hofmann, Schorndorf (1980).PUB
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1978 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581832Kleindienst-Cachay, C.: Sport und Spiel in ihrer Bedeutung für soziale Lernprozesse im Kindesalter. Materialdienst. 20, 36-44 (1978).PUB
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1974 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780121Bauer, D., Kleindienst-Cachay, C.: Die gekonnte Aggressivität - Möglichkeit der Sozialisation im Sport? In: Ausschuß Deutscher Leibeserzieher (ed.) Sozialisation im Sport: VI. Kongreß für Leibeserziehung, 10. - 13. Oktober 1973 in Oldenburg. p. 108-116. Hofmann, Schorndorf (1974).PUB | PDF