84 Publikationen
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965983Gehrmann, S., Kraus, C. - I., Fast, N., Kleindienst-Cachay, C., and Kastrup, V. (2022). Sportengagement von Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund – Analyse der Entwicklung auf Basis der SOEP-Jugendbefragungen 2000–2018. Forum Kinder- und Jugendsport 3, 87–98 .PUB | PDF | DOI
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2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968490Kleindienst-Cachay, C., Frohn, J., and Kastrup, V. eds. (2022). Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule, 7, 2. unveränderte Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.PUB
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2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2967888Gehrmann, S., Kraus, C. - I., Fast, N., Kleindienst-Cachay, C., and Kastrup, V. (2022). “Geschlecht, sozio-ökonomischer Hintergrund, Herkunft – Zur Sportpartizipation junger Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund anhand von Daten des SOEP” in Inklusion – Diversität – Geschlecht. Ein (un)geklärtes Beziehungsgefüge in der Sportwissenschaft, Sportwissenschaftliche Fakultät der Universität Leipzig ed.PUB
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2022 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2966300Gehrmann, S., Kraus, C. - I., Fast, N., Kleindienst-Cachay, C., and Kastrup, V. (2022). “Fitnesssport vor Ballsport – Neuere Erkenntnisse zur Entwicklung des Sportengagements von Mädchen im Jugendalter mit und ohne Migrationshintergrund” in Wissenstransfer – ein zentrales Thema für die Sportpädagogik? 35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 16.-18. Juni 2022 in Münster, Golenia, M., Jürgens, M., Kohake, K., and Neuber, N. eds. (Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster).PUB | Download (ext.)
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2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965981Kastrup, V., and Kleindienst-Cachay, C. (2022). “Inklusion und Integration als Kernaufgaben des Schulsports der Zukunft – Zur fachdidaktischen Diskussion der Heterogenitätsdimensionen „Behinderung“ und „Migration“” in Geschichte und Zukunft des Schulsports in Lehre und Praxis. SportPraxis-Sonderband anlässlich des 100-jährigen Jubiläums des Limpert Verlags : 1921–2021, König, S., and Krüger, M. eds. (Wiebelsheim: Limpert), 159-178.PUB
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2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963023Hoenemann, S., Koehler, M., Kleindienst-Cachay, C., Zeeb, H., and Altenhoener, T. (2021). “Migration und Vereinssport – Ungleichheiten in der Teilhabe von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am organisierten Sport” in Das Soziale in Medizin und Gesellschaft – Aktuelle Megatrends fordern uns heraus Gesundheitswesen, vol. 83, (Stuttgart: Georg Thieme), 704.PUB | DOI | WoS
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2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959670Borggrefe, C., Cachay, K., Kleindienst-Cachay, C., and Altenhöner, T. eds. (2021). Abschlussbericht zum Verbundprojekt "Migration und organisationaler Wandel in Sportvereinen (MoWiS): Analyse, Entwicklung, Implementation und Evaluation von Programmen zur interkulturellen Öffnung. Bielefeld: Universität Bielefeld, Abt. Sportwissenschaft.PUB | PDF | DOI
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959771Kastrup, V., and Kleindienst-Cachay, C. (2021). “Wie hängen Bewegung und kognitives Lernen zusammen?” in Mathematik in der Praxis. Lernen durch Bewegung im Mathematikunterricht. Bewegungsspiele für Klasse 1 und 2., Rottmann, T., and Neumann, K. eds. (Braunschweig : Westermann ), 6-9.PUB
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2021 | Monographie | PUB-ID: 2957756Kastrup, V., and Kleindienst-Cachay, C. (2021). Sport unterrichten - (k)ein Traumjob? Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945512Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., and Rottmann, T. (2020). Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung. Grundschule Sport 27, 19-21.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943578Hoenemann, S., Koehler, M., Kleindienst-Cachay, C., Zeeb, H., and Altenhoener, T. (2020). Migration und Sport – eine empirische Studie zur Untersuchung der Partizipation von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am organisierten Sport. PRÄVENTION UND GESUNDHEITSFRDERUNG.PUB | DOI | WoS
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937765Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., and Rottmann, T. (2018). Lernen durch Bewegungsspiele. Ein Unterrichtsversuch im inklusiven Sportunterricht der Grundschule zur Förderung von Grundvorstellungen zur Multiplikation. Sportunterricht 67, 297-301.PUB
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937766Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., and Rottmann, T. (2018). Förderung der Multiplikation durch Bewegungsspiele. Sportunterricht - Lehrhilfen 67, 309-315.PUB
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2017 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2906008Kleindienst-Cachay, C., and Bahlke, S. (2017). “Migrantinnen und Migranten im organisierten Sport” in Sport & Gender - (inter)nationale sportsoziologische Geschlechterforschung, Sobiech, G., and Günter, S. eds. (Wiesbaden: Springer VS), 139-154.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919107Pfaff-Czarnecka, J., and Kleindienst-Cachay, C. (2016). “Sport als Heimat. Möglichkeiten der biographischen Navigation in Zuwanderungsgesellschaften. Migration, Inklusion und Integration” in Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports, Meier, H., Riedl, L., and Kukuk, M. eds. (Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren), 141-168.PUB
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904249Kleindienst-Cachay, C., and Bahlke, S. (2016). Sportbeteiligung von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund. Betrifft mädchen 29, 70-75.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904251Kleindienst-Cachay, C., and Pfaff-Czarnecka, J. (2016). “Sport als Heimat? Möglichkeiten biographischer Navigation in Zuwanderungsgesellschaften” in Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports, Meier, H., Riedl, L., and Kukuk, M. eds. (Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren), 141-168.PUB
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903565Kastrup, V., Frohn, J., and Kleindienst-Cachay, C. eds. (2016). Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule, 7, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904247Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V., and Frohn, J. (2016). “Bewegung, Spiel und Sport in der Grundschule - Aufgaben, Ziele, Strukturen” in Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule, Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V., and Frohn, J. eds. Kompetent im Unterricht der Grundschule, vol. 7, (Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren), 3-34.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904248Kleindienst-Cachay, C. (2016). “Zum Umgang mit 'migrationsbedingten' Differenzen im Sportunterricht” in Sportpädagogische Praxis - Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie, Wiesche, D., Fahlenbock, M., and Gissel, N. eds. (Hamburg: Feldhaus Verlag), 181-190.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904250Mylius, E., and Kleindienst-Cachay, C. (2016). “Migrantinnen und Migranten im Sportlehrerberuf - eine Interviewstudie zu Bedingungen ihrer Berufswahl” in Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports, Meier, H., Riedl, L., and Kukuk, M. eds. (Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren), 187-209.PUB
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729449Kastrup, V., and Kleindienst-Cachay, C. (2016). ‘Reflective co-education’ or male oriented physical education? Teachers’ views about activities in co-educational PE classes at German secondary schools. Sport, Education and Society 21, 963-984.PUB | DOI | WoS
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904766Kleindienst-Cachay, C., and Frohn, J. (2015). “Kontroverse konkret: geschlechtergetrennter Sportunterricht – Pro und Contra” in Phoenix. Der etwas andere Weg zur Pädagogik. Ein Arbeitsbuch, Dorlöchter, H., and Stiller, E. eds., vol. 2, Neubearb. (Paderborn: Schöningh ), 324-26.PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904764Mylius, E., and Kleindienst-Cachay, C. (2014). Einflüsse eines Sportvereinsengagements auf die Wahl des Sportlehrerberufs bei Migranten und Migrantinnen. Sportunterricht 63, 268-273.PUB
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904769Kleindienst-Cachay, C., and Bahlke, S. (2014). “Chancen und Probleme von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund im Sport – ein Forschungsüberblick” in Fußball ohne Abseits. Ergebnisse und Perspektiven des Projekts „Soziale Integration von Mädchen durch Fußball“, Gebken, U., and Vosgerau, S. eds. Bildung und Sport, vol. 4, (Wiesbaden: Springer), 67-93.PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729448Kastrup, V., and Kleindienst-Cachay, C. (2014). Wir entwickeln unsere Spiele selbst!. Grundschule Sport 2014, 16-19.PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904763Kleindienst-Cachay, C., and Frohn, J. (2014). Geschlechtergetrennter Sportunterricht? [Pro / Contra]. Pädagogik 66, 48-49.PUB
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2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2649007Wilde, M., Basten, M., Fries, S., Gröben, B., Meyer-Ahrens, I., and Kleindienst-Cachay, C. eds. (2013). Forschen für den Unterricht: Junge Experten zeigen wie´s geht!. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH.PUB
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2012 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581824Kleindienst-Cachay, C., Cachay, K., and Bahlke, S. (2012). Inklusion und Integration. Eine empirische Studie zur Integration von Migranten und Migrantinnen im organisierten Sport. Schorndorf: Hofmann.PUB
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2574412Kastrup, V., Wegener, M., and Kleindienst-Cachay, C. (2010). Sportunterricht in der Grundschule – Auf dem Weg zu einem stufenbezogenen Schulsportkonzept? Sportunterricht 59, 334-341.PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2575316Kastrup, V., Dornseifer, A., and Kleindienst-Cachay, C. (2008). Belastungswahrnehmung von Sportlehrkräften verschiedener Schulformen. Eine empirische Studie zur Belastungswahrnehmung von Sportlehrkräften in Abhängigkeit von Schulform, erteilter Sportstundenzahl, Alter und Geschlecht. Sportunterricht 57, 307-313.PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2496178Kleindienst-Cachay, C., Kurz, D., and Vogel, P. (2008). “Bewegung, Spiel und Sport” in Taschenbuch Grundschule, Jürgens, E., and Standop, J. eds., vol. 4: Fachliche und überfachliche Gestaltungsbereiche, (Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren), 166-181.PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1939924Kleindienst-Cachay, C., Kastrup, V., and Cachay, K. (2008). Koedukation im Sportunterricht – ernüchternde Realität einer löblichen Idee. Sportunterricht 57, 99-104.PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1859563Kleindienst-Cachay, C., and Teubert, H. (2008). Migration und Schulsport. Ein bisher wenig beachtetes Thema. Sport & Spiel : Praxis in Bewegung 2008, 42-44.PUB
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581423Kleindienst-Cachay, C., and Kuzmik, C. (2007). Fußballspielen und jugendliche Entwicklung türkisch-muslimischer Mädchen. sportunterricht 56, 11-15.PUB
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2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581822Kleindienst-Cachay, C. (2007). Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund im organisierten Sport. Ergebnisse zur Sportsozialisation – Analyse ausgewählter Maßnahmen zur Integration im Sport. Hohengehren: Schneider.PUB
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858754Thiel, A., Teubert, H., and Kleindienst-Cachay, C. (2007). “Unter Druck durch PISA und Co? – Was erwarten Grundschullehrerinnen und -lehrer von der Bewegten Schule?” in Bewegte Schule – Schule bewegt gestalten, Hildebrandt-Stramann, R. ed. Basiswissen Didaktik des Bewegungs- und Sportunterrichts, vol. 8, (Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren), 316-327.PUB
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581411Kleindienst-Cachay, C. (2006). „Durch Sport zu mir !“. Unsere Jugend 58, 260-269.PUB
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581419Kleindienst-Cachay, C., and Kuzmik, C. (2006). Fußballspielen und psychosoziale Entwicklung türkisch-muslimischer Mädchen. Ergebnisse einer Interviewstudie. Betrifft Mädchen 19, 159-164.PUB
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782932Teubert, H., Thiel, A., and Kleindienst-Cachay, C. (2005). “Die "Bewegte Schule" auf dem Prüfstand: Qualitätsmerkmale einer grundschulpädagogischen Innovation” in Qualität im Schulsport, Gogoll, A., and Menze-Sonneck, A. eds. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, vol. 148, (Hamburg: Czwalina), 148-153.PUB | PDF
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2004 | Report | PUB-ID: 2581816Kleindienst-Cachay, C., and Kunzendorf, A. (2004). „Männlicher“ Sport – „weibliche Identität“? Untersuchungen zur Sportsozialisation und Identitätskonstruktion junger Frauen in männlich dominierten Sportarten. Abschlussbericht des vom Ministerium für Wissenschaft und Forschung NRW von 2000 – 2002 geförderten Forschungsprojekts an der Universität Bielefeld im Rahmen des nordrhein-westfälischen Forschungsnetzwerkes „Soziale Konstruktion von Geschlecht im Sport“. Bielefeld: Univerisität Bielefeld.PUB
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2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581808Kleindienst-Cachay, C., and Klein, M. - L. (2004). Muslimische Mädchen und Frauen im Sport. Erfahrungen und Perspektiven. Hohengehren: Schneider.PUB
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581405Kleindienst-Cachay, C. (2003). Durch Sport zu mir. Der Beitrag des Leistungssports zur Sozialisation junger türkischer Migrantinnen. sportunterricht 52, 129-334.PUB
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2003 | Monographie | PUB-ID: 2581826Kleindienst-Cachay, C., Hartmann- Tews, I., Gieß-Stüber, P., and Klein, M. - L. (2003). Soziale Konstruktion von Geschlecht im Sport. Opladen: Leske + Budrich.PUB
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879295Gutbier, S., and Kleindienst-Cachay, C. (2003). “Mit "Bob the builder" auf der Bewegungsbaustelle. Ein Unterrichtsbaustein für Projekttage an der Grundschule” in Reader zum Tag des Schulsports (Bielefeld: Abteilung Sportwissenschaft der Universität Bielefeld), 2-23.PUB
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879284Kleindienst-Cachay, C. (2003). Spielerziehung mit Hilfe einer Spielregelkartei aus dem Internet. Lehrhilfen für den Sportunterricht 52, 1-6.PUB
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2002 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581812Kleindienst-Cachay, C., Teubert, H., and Thiel, A. (2002). Die „Bewegte Schule“ auf dem Weg in die Praxis. Theoretische und empirische Analysen einer pädagogischen Innovation. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren.PUB
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879282Thiel, A., Teubert, H., and Kleindienst-Cachay, C. (2002). Was erwarten Grundschullehrerinnen und -lehrer von einer "bewegten Schule"? Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports 51, 68-72.PUB
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879285Thiel, A., Kleindienst-Cachay, C., and Teubert, H. (2002). Was soll eine "bewegte Schule" leisten? Theoretische Überlegungen und empirische Befunde zu Erwartungen von Grundschullehrerinnen und -lehrern. Zeitschrift für Heilpädagogik 53, 329-334.PUB
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879279Kunzendorf, A., and Kleindienst-Cachay, C. (2002). “"Männlicher" Sport - "weibliche" Identität? Erste Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Hochleistungssportlerinnen in männlich dominierten Sportarten” in Qualitative Ansätze und Biographieforschung in der Bewegungs- und Sportpädagogik, Elflein, P. ed. Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung, vol. 1, (Butzbach-Griedel: Afra-Verl.), 88-104.PUB
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2002 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879281Kleindienst-Cachay, C. (2002). Rezension zu Niels Neuber: Kreativität und Bewegung. Grundlagen kreativer Bewegungserziehung und empirische Befunde. Sportwissenschaft 32, 459-464.PUB
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879290Deutsch, P., and Kleindienst-Cachay, C. (2001). Der Beitrag des Sportunterrichts zum fächerübergreifenden Unterricht in der Grundschule. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports 50, 132-137.PUB
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879289Deutsch, P., Kleindienst-Cachay, C., Schwan, D., and Westermann, C. (2001). Bewegung und Spiel mit "Max und den wilden Kerlen". Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports 50, 1-8.PUB
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2000 | Report | PUB-ID: 2581800Kleindienst-Cachay, C. (2000). Sportsozialisation und Identitätsentwicklung hochsportiver muslimischer Frauen in Deutschland. Bielefeld: Abschlussbericht des gleichnamigen Forschungsprojekts Vorgelegt beim Ministerium für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport zum 31.03.2000. Bielefeld.PUB
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2000 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879302Kleindienst-Cachay, C. (2000). “Sport und weibliche Identität am Beispiel junger muslimischer Frauen in der Bundesrepublik Deutschland” in Identität und Geschlecht, Blanke, B., and Fietze, K. eds. (Hamburg: Czwalina), 13-27.PUB
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2000 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1879292Kleindienst-Cachay, C. (2000). “Bewegen und Gestalten, Wahrnehmen und Gestalten am Beispiel des Spielens und Turnens an der Bewegungsbaustelle” in Reader zum Tag des Schulsports (Bielefeld), 1-9.PUB
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879304Kleindienst-Cachay, C., and Scheidel, C. (1999). Freie Arbeit auch im Sportunterricht! Didaktische Reflexionen zur Selbstdifferenzierung in der Grundschule. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports 48, 405-416.PUB
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1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879308Kleindienst-Cachay, C. (1998). Verschläft die Fachdidaktik die Zukunft der Grundschule? Sportunterricht 47, 231-242.PUB
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1996 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581403Kleindienst-Cachay, C. (1996). Empathie in Spiel und Sport. sportpädagogik 20, 19-28.PUB
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1996 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1940270Cachay, K., and Kleindienst-Cachay, C. (1996). “"Wir warten hier kampfeslüstern, und keine Sau kommt ..". Feldpostbriefe als Quelle sporthistorischer Sozialisationsforschung.” in Krisen und Geschichtsbewußtsein. Mentalitätsgeschichtliche und didaktische Beiträge, Brötel, D., and Pöschko, H. H. eds. (Weinheim), 76-100.PUB
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1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780156Cachay, K., and Kleindienst-Cachay, C. (1994). “Soziales Lehren und Lernen im Sportunterricht: theoretische Überlegungen und unterrichtspraktisches Beispiel” in Soziales Handeln im Sport und Sportunterricht, Pühse, U. ed. (Schorndorf: Hofmann), 101-124.PUB | PDF
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1993 | Report | PUB-ID: 2581475Kleindienst-Cachay, C. (1993). Sportive Praxis und Einstellungen zum Sport bei Hauptschülerinnen und Realschülerinnen. Ludwigsburg: Druck der Hausdruckerei PH Ludwigsburg.PUB
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581834Kleindienst-Cachay, C., and Gantenbein, M. (1991). Was erwarten junge Mädchen heute vom Sportverein? Sport-Journal 17, 4-5.PUB
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1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780141Kleindienst-Cachay, C. (1990). “Die vergessenen Frauen: zum Sportengagement von Mädchen und Frauen sozialer Unterschichten” in Für einen besseren Sport ..: Themen, Entwicklungen und Perspektiven aus Sport und Sportwissenschaft, Ommo Grupe zum 60. Geburtstag, Gabler, H., and Bausinger, H. eds. (Schorndorf: Hofmann), 193-212.PUB | PDF
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1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780135Kleindienst-Cachay, C. (1988). “Die Anfänge der Turnlehrerausbildung in Württemberg: der Turnlehrer in der Anfangszeit des Schulturnens” in Beiträge zur Geschichte des Turnens in Württemberg: WIR feiern ; 140 Jahre Schwäbischer Turnerbund, Schwäbischer Turnerbund ed. (Gerlingen: Krauß), 167-177.PUB | PDF
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1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581388Kleindienst-Cachay, C. (1982). Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg. sportpädagogik, 8-10.PUB
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1980 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581468Kleindienst-Cachay, C. (1980). Die Verschulung des Turnens. Schorndorf: Hofmann.PUB
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1978 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581832Kleindienst-Cachay, C. (1978). Sport und Spiel in ihrer Bedeutung für soziale Lernprozesse im Kindesalter. Materialdienst 20, 36-44.PUB
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1974 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780121Bauer, D., and Kleindienst-Cachay, C. (1974). “Die gekonnte Aggressivität - Möglichkeit der Sozialisation im Sport?” in Sozialisation im Sport: VI. Kongreß für Leibeserziehung, 10. - 13. Oktober 1973 in Oldenburg, Ausschuß Deutscher Leibeserzieher ed. (Schorndorf: Hofmann), 108-116.PUB | PDF