23 Publikationen
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2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969120Babenhauserheide M, Krämer KM, Wolf AB. Einleitung – Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968. In: Babenhauserheide M, Krämer K, Wolf B, eds. Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968. Interdisziplinäre Fallanalysen. Weinheim: Beltz Juventa; 2023: 7-14.PUB | Download (ext.)
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2023 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969118Babenhauserheide M, Krämer KM, Wolf AB, eds. Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968. Interdisziplinäre Fallanalysen. Weinheim: Beltz Juventa; 2023.PUB
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2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969455Babenhauserheide M. „Hier gibt es so viele Kinder..“ Die Zukunft des Jahres 1984, menschliche Entwicklung und Emanzipation in der tschechoslowakischen Science Fiction-Kinderserie Návštěvníci (Die Besucher/Expedition Adam ‘84). In: Babenhauserheide M, Krämer K, Wolf B, eds. Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968. Interdisziplinäre Fallanalysen. Jugendforschung. 1.st ed. Weinheim: Beltz Juventa; 2023: 110-143.PUB
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963231Babenhauserheide M. Anregungen zur pädagogischen Unterstützung literarischen Schreibens in Betrachtungen jugendlicher Autorinnen. Betrifft Mädchen. 2022;35(1):29-35.PUB
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2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969458Babenhauserheide M. Vom Lesen zwischen den Zeilen. Fallstricke der Thematisierung von Patriarchat, Heteronormativität und Rassismus in der als „queer-friendly“ gefeierten Kinderbuchadaption Anne with an E. In: Feddersen J, Hulverscheidt M, Nicolaysen R, Initiative Queer Nations, eds. Jahrbuch Sexualitäten 2022. Jahrbuch Sexualitäten. Göttingen: Wallstein; 2022: 82-111.PUB
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2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963233Babenhauserheide M. Kobolde in der Harry Potter-Heptalogie und Fan-Erzählungen – zur Anschlussfähigkeit antisemitischer Stereotype. In: Grimm M, Jakob B, eds. Antisemitismus in Jugendkulturen. Erscheinungsformen und Gegenstrategien. Antisemitismus und Bildung. 1st ed. Frankfurt am Main: Wochenschau ; 2022.PUB
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963227Babenhauserheide M. „These pretty boys who we both want, and want to be“: Ein retrospektiver Einblick in Bedeutungen von Male/Male-Slash-Fanfiction. Kjl & m : Forschung, Schule, Bibliothek. 2022;74(1):71-81.PUB
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2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2955899Babenhauserheide M, Feddersen J, Gammerl B, Nicolaysen R, Wolf AB, im Auftrag der Initiative Queer Nations, eds. Jahrbuch Sexualitäten 2021. Göttingen: Wallstein; 2021.PUB
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963234Babenhauserheide M. Facetten des Nicht-Identischen im literarischen Schreiben während der Adoleszenz und darüber hinaus: Reflexionen über Bildung, Geschlecht, Begehren und Selbstzerstörung. In: Strack K, Mevers S, Sackbrook S, Hoffmann P, Özmen Y, eds. Identität gestalten – Identität leben: Leerstelle Diversität. 1st ed. Paderborn: Lektora; 2021: 26-48.PUB
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943507Babenhauserheide M, Krämer KM. Was lehrt uns die Frankfurter Schule in Hogwarts? Harry Potter, Adorno und die Erkenntnisse einer ideologiekritischen Perspektive. In: Roeder C, ed. Parole(n) – Politische Dimensionen von Kinder- und Jugendmedien. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien. Vol 2. Stuttgart: J.B. Metzler; 2020: 227-240.PUB
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943506Babenhauserheide M, Eschengerd AB, eds. Ver(w)ortungen. Bildungsprozesse im Rumpelstilzchen-Literaturprojekt. Eine Festschrift für Michael Hellwig. Bielefeld: Aisthesis; 2020.PUB
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943508Babenhauserheide M. Pädagogische Rückschlüsse. Eine Interpretation der teilnehmenden Beobachtung in der Schreibwerkstatt, der Interviews und autobiographischen Selbstreflexionen über das Rumpelstilzchen-Literaturprojekt. In: Babenhauserheide M, Eschengerd AB, eds. Ver(w)ortungen. Bildungsprozesse im Rumpelstilzchen-Literaturprojekt. Eine Festschrift für Michael Hellwig. Bielefeld: Aisthesis; 2020: 73-96.PUB
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943509Babenhauserheide M. Übermorgen hole ich der Königin ihr Lied! Eine Reflexion über das Rumpelstilzchen-Literaturprojekt, Bildung sowie literarisches Schreiben in der Kindheit und Adoleszenz. In: Babenhauserheide M, Eschengerd AB, eds. Ver(w)ortungen. Bildungsprozesse im Rumpelstilzchen-Literaturprojekt. Eine Festschrift für Michael Hellwig. Bielefeld: Aisthesis; 2020: 27-72.PUB
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943510Babenhauserheide M, Eschengerd AB. Ver(w)ortungen. Das Rumpelstilzchen-Literaturprojekt. In: Babenhauserheide M, Eschengerd AB, eds. Ver(w)ortungen. Bildungsprozesse im Rumpelstilzchen-Literaturprojekt. Eine Festschrift für Michael Hellwig. Bielefeld: Aisthesis; 2020: 9-16.PUB
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943511Babenhauserheide M. Was nicht glatt geht. Überlegungen zur Position der Kritik (in) der Kulturindustrie anhand der ideologischen Widersprüche der Harry Potter-Romane und der Darstellung von Geschlecht in Slash Fiction. In: Niederauer M, Schweppenhäuser G, eds. „Kulturindustrie“: Theoretische und empirische Annäherungen an einen populären Begriff. Wiesbaden: Springer VS; 2018: 179-199.PUB | DOI
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2018 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943517Babenhauserheide M. Zu: Witte, Sonja: Symptome der Kulturindustrie. Dynamiken des Spiels und des Unheimlichen in Filmtheorien und ästhetischem Material. Transcript: Bielefeld 2018. Freie Assoziation. Zeitschrift für psychoanalytische Sozialpsychologie. 2018;21(2):119-122.PUB
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2017 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917747Babenhauserheide M. Zu: Emde, Oliver, Lukas Möller, und Andreas Wicke (Hrsg.). Von „Bibi Blocksberg“ bis „TKKG“. Kinderhörspiele aus gesellschafts- und kulturwissenschaftlicher Perspektive. POLITISCHE VIERTELJAHRESSCHRIFT. 2017;58(4):621-624.PUB | WoS
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943512Babenhauserheide M. The Twofold Happy Ending of J.K. Rowling's »Harry Potter«-Series: Utopian and Affirmative Aspects. Work in Progress. Work on Progress. Beiträge kritischer Wissenschaft. Doktorand_innen-Jahrbuch der Rosa-Luxemburg-Stiftung. 2014;2013:187-199.PUB
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2012 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943519Babenhauserheide M. Middleton, Charlotte: Magnus Mümmelgrün und der Löwenzahnalarm. Gerstenberg: Hildesheim 2011. interjuli. Internationale Kinder- und Jugendliteraturforschung. 2012;4(1):117-119.PUB
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2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943514Babenhauserheide M. Blut, Abstammung und Familie in J.K. Rowlings Harry Potter-Reihe. interjuli. Internationale Kinder- und Jugendliteraturforschung. 2012;4(2):76-92.PUB
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943513Babenhauserheide M. Sinn und Sinnlichkeit oder: Es gibt kein richtiges Lesen im Falschen. Das Verhältnis von kindlichem und wissenschaftlichem Lesen und seine Bedeutung für kritische Analysen von Kinder- und Jugendliteratur. In: Witte S, Aydin Y, Adam H, et al., eds. Pop Kultur Diskurs. Zum Verhältnis von Gesellschaft, Kulturindustrie und Wissenschaft. Mainz: Ventil; 2010: 258-283.PUB
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2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943516Babenhauserheide M. Erziehung. Brauchen Kinder und Jugendliche wieder mehr Grenzen? . JuLit / Arbeitskreis für Jugendliteratur. 2009;19(3):65.PUB