12 Publikationen
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2024 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987610Auner, N.; Schüssler, R. (2024): Berufsfeldbezogene Praxisstudie im Ausland. Professionalisierung durch internationale Praxiserfahrung. In: Anke Schöning; Michaela Heer; Michelle Pahl; Frank Diehr; Eva Parusel; Anja Tinnefeld; Jutta Walke (Hrsg.): Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium. Verlag Julius Klinkhardt. S. 259-266.PUB | DOI
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2023 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981887Schüssler, R.; Chiou, V.; Beaujean, L.; Auner, N.; Aleksandrovich, M.; Brumen, M.; D’Herdt, K.; Duh, M.; Herzog, J.; Holz, O.; Hopton, C.; Oruç Ertürk, N.; Petursdottir, G.; Piekarski, G. (2023): “We always learn something new from each other” – Documentation of the project International Teachers for Tomorrow’s School (ITTS). Bielefeld: Univ. Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft.PUB | PDF | DOI
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949293Auner, N.; Schüssler, R.; Palowski-Göpfert, M. (2020): „Bei uns läuft’s ja doch gar nicht so schlecht“ – Internationale Exkursionsreisen als Reflexionsanlässe Herausforderung Lehrer*innenbildung – Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ),3:(2): 345–356.PUB | PDF | DOI
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949294Auner, N.; Palowski, M.; Schüssler, R. (2019): Ein Blick über den Tellerrand: Inklusion und Heterogenität im internationalen Vergleich erfahren Herausforderung Lehrer*innenbildung – Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ),2:(3): 102–122.PUB | PDF | DOI
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949295Auner, N.; Schüssler, R. (2017): Should I stay or should I go? Konzeptionelle Ansätze, um Mobilität im Lehramt zu fördern Journal für LehrerInnenbildung ,17:(4): 17-21.PUB