PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

Gereon Inger

gereon.inger@uni-bielefeld.de

PEVZ-ID

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2024 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2987488
Stiller, C.; Köstner, M.; Inger, G.; Stroot, T. (2024): Partizipation, Schulentwicklung und Forschendes Lernen: Eine Analyse der Kollegiat*innen-Perspektive.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935596
Graf, C.; Inger, G.; Jacobs, N.; Köstner, M.; Schumacher, C.; Stockey, A.; Stiller, C.; Stroot, T.; Te Poel, K. (2020): Forschendes Lernen in der Sekundarstufe II: Forschungs- und Entwicklungsprojekt Forschendes Lernen in der Oberstufe (FLidO) am Oberstufen-Kolleg. In: Melanie Basten; Claudia Mertens; Anke Schöning; Eike Wolf (Hrsg.): Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938250
Heinrich, M.; Inger, G.; Obbelode, J. (2017): Die Wissenschaft, ‚Dein Freund und Helfer‘!? Multiprofessionelle Kooperation von Forschung und Praxis an einer Versuchsschule Pädagogik,69:(11): 28-31.
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