PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2987488

  Stiller, Cornelia, Köstner, Manuela, Inger, Gereon, and Stroot, Thea. “Partizipation, Schulentwicklung und Forschendes Lernen: Eine Analyse der Kollegiat*innen-Perspektive”. Presented at the CARN D.A.CH. - Tagung, Bielefeld, 2024.

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935596

  Graf, Carolin, Inger, Gereon, Jacobs, Nadja, Köstner, Manuela, Schumacher, Christine, Stockey, Andreas, Stiller, Cornelia, Stroot, Thea, and Te Poel, Kathrin. “Forschendes Lernen in der Sekundarstufe II: Forschungs- und Entwicklungsprojekt Forschendes Lernen in der Oberstufe (FLidO) am Oberstufen-Kolleg”. Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung. Ed. Melanie Basten, Claudia Mertens, Anke Schöning, and Eike Wolf. 2020.

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  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938250

  Heinrich, Martin, Inger, Gereon, and Obbelode, Jutta. “Die Wissenschaft, ‚Dein Freund und Helfer‘!? Multiprofessionelle Kooperation von Forschung und Praxis an einer Versuchsschule”. Pädagogik 69.11 (2017): 28-31.

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