3 Publikationen
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2024 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2987488PUBStiller, C., Köstner, M., Inger, G. & Stroot, T. (2024). Partizipation, Schulentwicklung und Forschendes Lernen: Eine Analyse der Kollegiat*innen-Perspektive. Gehalten auf der CARN D.A.CH. - Tagung.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935596PUBGraf, C., Inger, G., Jacobs, N., Köstner, M., Schumacher, C., Stockey, A., Stiller, C., Stroot, T. & Te Poel, K. (2020). Forschendes Lernen in der Sekundarstufe II: Forschungs- und Entwicklungsprojekt Forschendes Lernen in der Oberstufe (FLidO) am Oberstufen-Kolleg. In M. Basten, C. Mertens, A. Schöning & E. Wolf (Hrsg.), Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938250PUBHeinrich, M., Inger, G. & Obbelode, J. (2017). Die Wissenschaft, ‚Dein Freund und Helfer‘!? Multiprofessionelle Kooperation von Forschung und Praxis an einer Versuchsschule. Pädagogik, 69(11), 28-31. Beltz.