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    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983746
    Arndt, A.-K., Becker, Jonas, Lau, Ramona, Lübeck, Anika, Heinrich, Martin, Löser, Jessica, Urban, Michael, and Werning, R. “Reflexion im Kontext von Leistung und Inklusion Ein Ansatz zur Professionalisierung in einem spannungsreichen Feld”. Qualifizierung für Inklusion Sekundarstufe 2022, Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung. Ed. Deborah Lutz, Jonas Becker, Felix Buchhaupt, Dieter Katzenbach, Alica Strecker, and Michael Urban. 2022.Vol. Band 3. 233-248.
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    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983742
    Heinrich, Martin, Gasterstädt, Julia, Geese, N., Lübeck, Anika, Rißler, G., Strecker, A., Blasse, N., Budde, J., Demmer, Christine, Rohrmann, A., Urban, Michael, Weinbach, H., and Wolf, J. “Professionalisierung durch Fallarbeit für die inklusive Schule Empirische Befunde und Materialien zur Rollenklärung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung”. Qualifizierung für Inklusion Sekundarstufe 2022, Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung. Ed. Deborah Lutz, Jonas Becker, Felix Buchhaupt, Dieter Katzenbach, Alica Strecker, and Michael Urban. 2022.Vol. 3. Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung. 193-207.
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    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2679968
    Sterdt, Elena, Pape, Natalie, Kramer, Silke, Liersch, Sebastian, Urban, Michael, Werning, Rolf, and Walter, Ulla. “Do Children's Health Resources Differ According to Preschool Physical Activity Programmes and Parental Behaviour? A Mixed Methods Study”. International Journal of Environmental Research and Public Health 11.3 (2014): 2407-2426.
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
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    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2625581
    Sterdt, Elena, Pape, Natalie, Kramer, Silke, Urban, Michael, Werning, Rolf, and Walter, Ulla. “Do preschools differ in promoting children's physical activity? An instrument for the assessment of preschool physical activity programmes”. Bmc Public Health 13.1 (2013): 795.
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
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    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938870
    Heinrich, Martin, Urban, Michael, and Werning, Rolf. “Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland – Handlungsstrategien und Forschungsdesiderate für die Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften im Bereich der Allgemeinbildenden Schule”. Inklusive Bildung professionell gestalten. Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen. Ed. Hans Döbert and Horst Weishaupt. Münster: Waxmann, 2013. 69-133.
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    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578688
    Arndt, Ann-Kathrin, Rothe, Antje, Urban, Michael, and Werning, Rolf. “Supporting and stimulating the learning of socioeconomically disadvantaged children perspectives of parents and educators in the transition from preschool to primary school”. European Early Childhood Education Research Journal 21.1 (2013): 23-38.
    PUB | DOI | WoS
     

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