PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967819

  Ghobeyshi, Silke. 2022. “Multidirektionale Erinnerung – ein neues Konzept für den DaF/DaZ-Unterricht? ”. In Beruf(ung) DaF/DaZ. Festschrift zum 65. Geburtstag von Prof. Dr. Uwe Koreik, ed. Nazan Gültekin-Karakoç, Roger Fornoff, and Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache e.V. (FaDaf), 111.2:97-107. Materialien und Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Göttingen: Universitätsverlag Göttingen.

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  2020 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944238

  Fornoff, Roger, Ghobeyshi, Silke, Schmenk, Barbara, and Deutscher Akademischer Austauschdienst, eds. 2020. “Themenschwerpunkt „Das Thema Holocaust im DaF- und DaZ-Unterricht“ ”. Informationen Deutsch als Fremdsprache 47 (1).

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944532

  Fornoff, Roger, Ghobeyshi, Silke, and Schmenk, Barbara. 2020. “„Das Thema Holocaust im DaF- und DaZ-Unterricht“. Einführung in den Themenschwerpunkt”. Informationen Deutsch als Fremdsprache 47 (1): 3-10.

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  2019 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939402

  Ghobeyshi, Silke. 20.05.2019. “Rezension zu Voerkel, Paul: Deutsch als Chance: Ausbildung, Qualifikation und Verbleib von Absolventen brasilianischer Deutschstudiengänge. Dissertation. Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2017”. Info DaF 46 (3-4): 536-541.

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  2019 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939403

  Ghobeyshi, Silke. 20.05.2019. “Rezension zu Buchwald-Wargenau, Isabel: Mein Leben in Deutschland. Der Orientierungskurs. Basiswissen Politik, Geschichte, Gesellschaft. München: Hueber, 2018”. Informationen Deutsch als Fremdsprache. Info DaF 46 (3-4): 464-468.

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  2017 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2980344

  Ghobeyshi, Silke, and Daase, Andrea. 2017. “Rezension zu Cornely Harboe, Verena; Mainzer-Murrenhoff, Mirka; Heine, Lena (Hrsg.): Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen. Interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule.”. Info DaF 44 (2/3): 230-236.

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  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939401

  Ghobeyshi, Silke. 2017. “Zwischen Wertschätzung und Kritik. Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Sprachvermittlung. ”. IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)" 2017 (1): 30-31.

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  2017 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2713861

  Ghobeyshi, Silke. 2017. “Fremde Texte sind (..) inhaltsgetreu in eigenen Worten wiederzugeben”. In Linguistische Grundlagen für den Sprachunterricht: Sektionen C1, C2, C3, C4, C5, C6, ed. Peter Colliander, Hans Drumbl, Doris Höhmann, Svitlana Ivanenko, Dagmar Knorr, Sandro Moraldo, and Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, 5:269-278. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (15. : 2013 : Bozen): Konferenzbeiträge . Bozen: bu,press.

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  2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2713857

  Ghobeyshi, Silke. 2014. “Sprachlernbiographien und - motive brasilianischer Germanistik-Studierender”. In Cruce de fronteras - Grenzgänge - Cruzando fronteiras, ed. Adriana Massa, Gustavo Giovannini, and Elena Martins, 2:903-913. Córdoba/Argentinien: Comunicarte.

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  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2713862

  Ghobeyshi, Silke. 2011. “"A relevância do nacional-socialismo e do holocausto como temas na sala de aula de Alemão no Brasil ”. In Ensinar Alemão no Brasil: contextos e conteúdos (Deutsch unterrichten in Brasilien: Kontexte und Inhalte), ed. Ruth Bohunovsky, 174:219-235. Serie Pesquisa. Curitiba: Editora UFPR.

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  2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2713855

  Ghobeyshi, Silke. 2010. “Das Deutschlandbild und Möglichkeiten seiner Behandlung”. Revista dos Professores de Alemão no Brasil (Zeitschrift der Deutschlehrer in Brasilien) 48: 15-19.

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  2010 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2713856

  Ghobeyshi, Silke. 2010. “SprachBarriere. Eine Untersuchung unter Teilnehmern der Sprachprüfung nach §30, Abs. I, Nr. 2 AufenthaltG”. In DaF integriert. Literatur - Medien - Ausbildung. 36. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache 2008 an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, ed. Christoph Chlosta and Matthias Jung, 81:379-386. Materialien Deutsch als Fremdsprache. Göttingen: Univ.-Verlag.

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  2009 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2713852

  Ghobeyshi, Silke. 2009. “Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch”. In Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse.

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  2009 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2713854

  Ghobeyshi, Silke. 2009. “Sprachlernbiografien und -motive brasilianischer Germanistik-Studierender”. DaF Brücke : Zeitschrift der Deutschlehrer und Deutschlehrerinnen der Mercosur-Länder 11: 17-20.

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  2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2713850

  Ghobeyshi, Silke. 2009. “Akademische Zusammenarbeit: Modelle, Erfahrungen und Perspektiven”. In Deutsch-Türkisches Kooperationsforum, ed. Erol Esen, 152-161. Ankara: Internationales Symposium.

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  2007 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2712380

  Ghobeyshi, Silke. 2007. “Aber was der Nikolaus damit zu tun hat, weiß ich wirklich nicht: Die Behandlung von Kulturthemen im Deutschunterricht im Schatten von Exklusionserfahrungen junger Remigranten (Deutschland - Türkei)”. In Akten des XI. Internationalen Germanistenkongresses Paris 2005, "Germanistik im Konflikt der Kulturen", Bd. 3, ed. Jean-Marie Valentin, 79:55-60. Jahrbuch für Internationale Germanistik. Reihe A. Frankfurt am Main: Verlag Peter Lang.

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  2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2780260

  Ghobeyshi, Silke, and Çetintaş, Bengül. 2006. “"Vom sprachlichen und sozialen (Wohl-) Gefühl. Ergebnisse einer Umfrage unter den Studierenden des Faches Deutschlehrerausbildung an der Hacettepe Universität Ankara/Türkei"”. German as a foreign language 2.

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  2003 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910827

  Ghobeyshi, Silke. 2003. “Tabuthemen in der interkulturellen Kommunikation”. Info DaF 30 (2/3): 299-300.

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  2002 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2712368

  Ghobeyshi, Silke. 2002. Nationalsozialismus und Schoah als landeskundliche Themen im DaF-Unterricht. Vol. 72. Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache. Frankfurt am Main: Verlag Peter Lang.

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  2000 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910826

  Ghobeyshi, Silke. 2001. “Shedding Light on the Darkness: A Guide to Teaching the Holocaust”.

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  2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2780259

  Ghobeyshi, Silke. 2000. “"Die Sho´ah als landeskundliches Thema im DaF-Unterricht"”. Info DaF 27 (6): 630-644.

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  2000 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2780256

  Ghobeyshi, Silke. 2000. "Wider die Tabuisierung. Zur Integration der Schoah-Thematik in den Landeskundeunterricht DaF".

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