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[3]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2957612
Reflexionsformate im Studium: Eine vergleichende Studie zu Professionalisierungspotenzialen empirischer und hermeneutischer Varianten Forschenden Lernens im Praxissemester
Ukley N, Hansjürgens M (2021)
Presented at the Reflexion & Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer*innenbildung - Jahrestagung der DGFE-Sektion Schulpädagogik, Osnabrück.
PUB
 
[2]
2021 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2955885
Ran gezoomt – Einblicke in digitale Lehre und ihre Auswirkung auf die Dimensionen relevanter Beziehungen für Sport- und Unterrichtspraxis
Ukley N, Hansjürgens M, von Bose F (2021)
Presented at the Figurationen sportpädagogischer Forschung und Lehre, Hildesheim.
PUB
 
[1]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2949320 OA
Von wissenden Könner*innen zu Vermitler*innen von Wissen und Können im Sport - Hürden und Hilfen auf dem Weg zur professionellen Sportlehrkraft
Ukley N, von Bose F, Hansjürgens M (2020)
Presented at the Narrative zwischen Wissen und Können. DGfE-Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik , Muttenz/Basel.
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Reflexionsformate im Studium: Eine vergleichende Studie zu Professionalisierungspotenzialen empirischer und hermeneutischer Varianten Forschenden Lernens im Praxissemester
Ukley N, Hansjürgens M (2021)
Presented at the Reflexion & Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer*innenbildung - Jahrestagung der DGFE-Sektion Schulpädagogik, Osnabrück.
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Ran gezoomt – Einblicke in digitale Lehre und ihre Auswirkung auf die Dimensionen relevanter Beziehungen für Sport- und Unterrichtspraxis
Ukley N, Hansjürgens M, von Bose F (2021)
Presented at the Figurationen sportpädagogischer Forschung und Lehre, Hildesheim.
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Von wissenden Könner*innen zu Vermitler*innen von Wissen und Können im Sport - Hürden und Hilfen auf dem Weg zur professionellen Sportlehrkraft
Ukley N, von Bose F, Hansjürgens M (2020)
Presented at the Narrative zwischen Wissen und Können. DGfE-Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik , Muttenz/Basel.
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