17 Publikationen

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  • [17]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945580 OA
    Thünemann, S.; Bentler, A.; Kunze, I.; Stiller, K. - T.; Bührmann, T. (2020): Forschungsberatung in der Lehrer*innenbildung PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB),2:(1): 97-109.
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  • [16]
    2020 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944579
    Stiller, K. - T. (2020): "Elternarbeit" aus Kindersicht. Habitusbildung im Krisenerleben. Wiesbaden: Springer VS.
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  • [15]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933649
    Stiller, K. - T.; Exner, K.; Kronhardt, B. (2018): Mit Familien kooperieren. Wie heterogenitätsbezogene Kooperation gelingen kann Schule inklusiv,2018:(1): 28-31.
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  • [14]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2915454
    Stiller, K. - T. (In Press): Kein einfaches Verhältnis? Kooperation zwischen Eltern und Lehrkräften Friedrich Jahresheft 2018 "Kooperation"
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  • [13]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910976
    Stiller, K. - T. (2017): "Wenn meine Eltern zum Lehrer gehen .." Die Perspektiven der Kinder und Jugendlichen sind kaum bekannt Friedrich Jahresheft 2017, 21-23.
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  • [12]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905720
    Stiller, K. - T.; Bührmann, T. (2017): Beratung Forschenden Lernens im Praxissemester am Beispiel Nordrhein-Westfalen. In: Renate Schüssler; Anke Schöning; Volker Schwier; Saskia Schicht; Johanna Gold; Ulrike Weyland (Hrsg.): Forschendes Lernen im Praxissemester. Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. S. 235-242.
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  • [11]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2752702
    Stiller, K. - T. (2016): Aus Kindersicht: Schulische Elternarbeit. In: Marina Bonanati; Claudia Knapp (Hrsg.): Eltern - Lehrer - Schüler. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. S. 143-157.
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  • [10]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2756706 OA
    Stiller, K. - T. (2015): Forschendes Lernen - systemisch beraten? Eine Skizze zur Beratung in Praxisphasen der Lehramtsausbildung Volltext
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  • [9]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729540
    Stiller, K. - T.; Schüssler, R.; Langhorst, S. (2014): Tutorielle Portfolio-Beratung im Kontext veränderter Lehrerbildung Journal für LehrerInnen- und Lehrerbildung,14:(3): 67-76.
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  • [8]
    2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2490567
    Stiller, K. - T.; Thomas, C. (2012): Introduction and Consulting a Portfolio for Internships in Teacher Education - Concept and Evaluation. In: Barbara Koch-Priewe; Fisun Aksit (Hrsg.): Proceedings of the IPS '12 International Portfolio Symposium. S. 129-133.
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  • [7]
    2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2528925
    Koch, B.; Stiller, K. - T. (2012): Forschendes Lernen in Praxisphasen der Lehrerausbildung - Was kann aus den Erfahrungen der Fallstudienwerkstatt für das Praxissemester gelernt werden? In: Christine Freitag; Imke von Bargen (Hrsg.): Praxisforschung in der Lehrerbildung. Berlin: Lit-Verl. (Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, 17). S. 85-94.
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  • [6]
    2010 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 1993158
    Bittlingmayer, U.; Hurrelmann, K.; Sahrai, D.; Schilling, T.; Seige, C.; Stiller, K. - T. (2010): VorBild - Politische Bildung für Förderschulen - Zielgruppenspezifische Unterrichtsmodule (DVD). Ein Kooperationsprojekt der Bundeszentrale für politische Bildung und der Universität Bielefeld.
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  • [5]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2490562
    Stiller, K. - T. (2009): Elternarbeit. In: Günther Opp; Georg Theunissen (Hrsg.): Handbuch schulische Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. (UTB, 8426). S. 463-470.
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  • [4]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2510287
    Stiller, K. - T. (2007): Kooperation mit Eltern in AO-SF-Verfahren Sonderpädagogische Förderung in NRW,2-2007: 47-54.
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  • [3]
    2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2460802
    Stiller, K. - T. (2005): Wie wirkt Hartz IV in den Schulen? Erziehung & Wissenschaft Niedersachsen,4-2005:(http://www.gew-nds.de/E_W/april05/10_12HartzIV.pdf): 10-12.
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  • [2]
    2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2460773
    Stiller, K. - T. (2004): Kooperation von Schule und Familie. Bad Heilbrunn/Obb.: Kllinkhardt.
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  • [1]
    1996 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2732224
    Stiller, K. - T. (1996): Gemeinde und Integration. Behinderte Kinder und Jugendliche und junge Erwachsene in einer westfälischen Kirchengemeinde. Eine Feldstudie. In: Eva Beeres-Fischer; Norbert Neumann; Christian Schrapper (Hrsg.): Die Gemeinde als Ort sozialer Integration. Münster: Votum. S. 82-136.
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